滑 娟 陳彤瑞

(咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 咸陽 712000)

一、引言

由于互聯(lián)網(wǎng)上豐富的物質(zhì)信息資源，大學(xué)生很容易在各個(gè)方面受到個(gè)人價(jià)值觀的影響。因此，高校思政政治教育工作者需要查看互聯(lián)網(wǎng)從積極和消極兩方面，以利用互聯(lián)網(wǎng)的便利的思政政治教育，增強(qiáng)思政政治教育的能力，和提高高校思政政治教育的有效性。

二、提升網(wǎng)絡(luò)思政的載體和機(jī)制研究意義

(一)拉近師生距離

移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突破和應(yīng)用使人們能夠通過及時(shí)的通信服務(wù)促進(jìn)他們的生活、工作和學(xué)習(xí)，并為師生建立有效的溝通渠道。人們可以通過移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行通信，不僅通過短信和電話，還可以通過網(wǎng)絡(luò)上的移動電話設(shè)備、視頻、語音電話或社交軟件進(jìn)行通信。線路互動，大學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)上的移動設(shè)備與思政政治教育教師進(jìn)行交流，通過官方網(wǎng)站獲取重要的校園信息。這樣，思政政治教師不僅可以在課堂上與學(xué)生交流，還可以擴(kuò)大課外學(xué)生的知識水平，縮小師生之間的距離，建立良好的師生關(guān)系。

(二)提高學(xué)習(xí)效率

移動互聯(lián)網(wǎng)不僅提高了大學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的能力，而且?guī)砹诵畔⑹占赖亩鄻有院途W(wǎng)絡(luò)的開放性和便利性，使大學(xué)生能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)資源吸收大量知識。另一方面，學(xué)生可以隨時(shí)隨地吸收知識，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅局限于課堂和書本，而且還在教師的監(jiān)督下解放，通過互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自學(xué)。另外，過去的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還沒有突破，學(xué)生想要進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在人們幾乎可以隨時(shí)隨地通過智能手機(jī)訪問學(xué)習(xí)資源，這種方便的學(xué)習(xí)方法非常有效。

三、互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生思政載體發(fā)展現(xiàn)狀

(一)網(wǎng)絡(luò)中的輿論風(fēng)向

網(wǎng)絡(luò)中的人們可以談?wù)撟约旱南敕ê鸵庖姡瑥亩鴮?dǎo)致輿論的誕生。因此，網(wǎng)絡(luò)輿論在我國大學(xué)生思政政治教育中具有重要作用。無論位置和距離如何，人們都可以在網(wǎng)絡(luò)上傳輸信息，真正實(shí)現(xiàn)無限的通信。在這種情況下，我們不僅要看到網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，還要充分發(fā)揮這把雙刃劍的作用。網(wǎng)絡(luò)中倡導(dǎo)的個(gè)人主義容易導(dǎo)致大學(xué)生的誤解，從而導(dǎo)致大學(xué)生價(jià)值觀，世界觀和人生觀的影響。因此，必須讓思政政治教育控制網(wǎng)絡(luò)輿論的發(fā)展趨勢，以增強(qiáng)大學(xué)生的思政觀念，樹立大學(xué)生不可動搖的思政觀念。

(二)信息傳播效率提升

社會主義的核心價(jià)值體現(xiàn)了和諧核心價(jià)值體系的本質(zhì)和特征，強(qiáng)調(diào)個(gè)人，社會和國家滿足時(shí)代需要的需要。高校思政政治教育教師應(yīng)以推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀為首要任務(wù)。

過去，思政政治教育通過廣播、電視和報(bào)紙等媒體發(fā)揮了作用。隨著中國科學(xué)技術(shù)的突破，廣播、電視、報(bào)刊等媒體的思政政治教育優(yōu)勢逐漸喪失，取而代之的是新的網(wǎng)絡(luò)媒體。在網(wǎng)絡(luò)傳播過程中，高效、及時(shí)、互動等大眾傳播資源為思政政治教育帶來了前所未有的機(jī)遇。因此，高校思政政治教育工作者應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，提高人們的思政意識，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政政治教育實(shí)效性提升策略

(一)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)危害意識

雖然大學(xué)生有很強(qiáng)的個(gè)人意識和創(chuàng)新精神，他們敢于表達(dá)自己的想法，不畏懼權(quán)力，但凡事都有兩面性。大學(xué)生可以在互聯(lián)網(wǎng)上獲得更多的資源，但是互聯(lián)網(wǎng)的高效信息傳播效率和互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值觀多元化所造成的思政沖突，在這個(gè)非常復(fù)雜的環(huán)境中。學(xué)生將會更加困惑，這將導(dǎo)致各種社會現(xiàn)象。

因此，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政政治教育需要積極加強(qiáng)自身的創(chuàng)新，以順應(yīng)時(shí)代潮流。只有創(chuàng)新思政政治教育，才能提高工作質(zhì)量和效率，最大限度地發(fā)揮思政政治教育的作用。首先，與計(jì)算機(jī)不同，移動設(shè)備很容易受到硬件、網(wǎng)絡(luò)和屏幕的限制，這導(dǎo)致移動設(shè)備在過于頻繁地訪問網(wǎng)站時(shí)很容易受到限制。其次，高校應(yīng)該采取相應(yīng)的策略，避免大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中受到不良的影響，如網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)站成癮等。因此，高校思政政治教育工作人員應(yīng)思考如何避免大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的影響，并將其作為網(wǎng)絡(luò)思政政治教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

(二)創(chuàng)新思政教育方法

目前，我國大部分大學(xué)生都是90后。他們見證了計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，并與之一起成長和進(jìn)步。它們也是Internet應(yīng)用程序組中最重要和不可或缺的部分。他們對大學(xué)生的成長、生活、學(xué)習(xí)和思維有非常重要的影響。互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源，互聯(lián)網(wǎng)上的各種新聞和事件可以更有效地開闊大學(xué)生的視野，使他們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法更加方便。

不僅如此，網(wǎng)絡(luò)社交的方式可以使大學(xué)生擴(kuò)大他們的朋友圈，從而獲得更多的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)識更多的優(yōu)秀人才。因此，高校要積極提高思政政治教育的實(shí)效性，牢記思政政治教育工作的重要性，制定合理的教育目標(biāo)。在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)思政政治教育模式下，高校工作人員只有抓住本質(zhì)，提高學(xué)生的思政政治觀念。思政政治教育工作者只有反復(fù)鞏固教育目標(biāo)，才能在此基礎(chǔ)上制定有效的思政政治教育方法并進(jìn)行創(chuàng)新。