高校武術(shù)舞臺表演的編排理念及方法研究

畢圓圓

(安徽師范大學(xué) 體育學(xué)院，安徽蕪湖 241000)

武術(shù)，作為中華民族的傳統(tǒng)項目，是一項深入人心且具有振奮人心、鼓舞士氣的作用，更能夠鍛煉學(xué)生的意志品格和堅韌不拔的精神。近年來，武術(shù)表演的升溫速度之快讓人驚奇，武術(shù)以表演的形式出現(xiàn)在舞臺上、大型武術(shù)舞臺表演上成為武術(shù)發(fā)展的分支?，F(xiàn)在人們通過武術(shù)舞臺表演來認(rèn)識和了解武術(shù)，所以，武術(shù)表演對武術(shù)的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。而武術(shù)表演將武術(shù)的價值功能轉(zhuǎn)變，不單單是觀賞及娛樂，他與藝術(shù)的融合，表現(xiàn)出它更多的價值。武術(shù)舞臺表演在服裝、音樂、背景等方面需要相互融合和襯托，才能把表演表現(xiàn)得淋漓盡致。一個完整的舞臺表演必然要有一個完備的編排。一個好的表演編排，不但可以使晚會的氣氛活躍開，而且可以使學(xué)生更加認(rèn)識武術(shù)，喜歡武術(shù)。本文擬分析武術(shù)舞臺表演編排中存在的主要問題，討論校園武術(shù)舞臺表演的編排理念和編排方法。

1.研究對象和研究方法

1.1 研究對象

本文以高校武術(shù)舞臺表演的表演和編排為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法：根據(jù)本項目的研究對象和任務(wù)，查閱相關(guān)書籍和論文，為本課題的研究提供材料支撐，通過整理和研究構(gòu)建武術(shù)舞臺表演化表演動作編排模式。

1.2.2 錄像分析法：通過網(wǎng)絡(luò)隨機下載30個相關(guān)視頻片段，并進行觀摩分析，以此分析舞臺表演的動作編排的要素。

1.2.3 訪談法：通過對本校歷屆晚會武術(shù)節(jié)目編排者及一些專家、武術(shù)工作者進行溝通交流，了解他們對武術(shù)表演編排的看法及意見。

2.結(jié)果與分析

武術(shù)運動形式多種多樣,不同流派特點不盡相同,各自有各自的特點，特別是在武術(shù)表演中這一特點表現(xiàn)的更為明顯。在武術(shù)舞臺表演中，武術(shù)的技擊內(nèi)容、舞臺的背景、場景的布控、燈光、作品編排的框架、音樂等多種要素，才能構(gòu)成一部完整的武術(shù)舞臺表演的作品。舞臺表演是通過視覺將信息傳達給觀眾，它將武術(shù)美的意境與音樂、背景融合去吸引觀眾，將觀眾引入一種百看不厭的藝術(shù)領(lǐng)域與高尚的精神境界。武術(shù)的舞臺表演與傳統(tǒng)表演有著極大的差別，武術(shù)舞臺表演是在傳統(tǒng)武術(shù)表演的基礎(chǔ)上，更加看重舞臺效果，而如何保持傳統(tǒng)武術(shù)的風(fēng)格，保留特色，達到效果，是創(chuàng)編時應(yīng)注意的問題。

2.1 武術(shù)舞臺表演表演存在的主要問題

通過對安徽師范大學(xué)等部分高校武術(shù)舞臺表演的觀察和分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在表演形式、表演動作、音樂選擇和舞臺利用4個方面。

2.1.1 表演形式單一

在查閱了安徽師范大學(xué)武術(shù)舞臺表演的錄像和文獻發(fā)現(xiàn)，如果在人數(shù)足夠且允許的情況下，舞臺表演內(nèi)容就變成了集體表演的形式。集體表演人數(shù)一般在6-12人。并且很多參與武術(shù)表演的水平參差不齊，所以編排者一般會采用表演武術(shù)長拳的形式，多人表演同一動作，整齊劃一,盡管震撼人心，但若整個節(jié)目如此不免使觀眾興趣索然。

2.1.2 音樂選擇不當(dāng)

在觀看了安徽師范大學(xué)武術(shù)舞臺表演的錄像后發(fā)現(xiàn)，音樂在舞臺表演中也起著至關(guān)重要的作用。選用恰當(dāng)?shù)囊魳芳饶芪^眾的眼球，又可以引人入境，將觀眾的情感帶入到演員表演中，當(dāng)動作柔軟時，音樂隨之變輕變?nèi)?；?dāng)動作急速有力時，音樂鼓點迅速，強勁有力，使觀眾的心情隨之跌宕起伏，身臨其境。

2.1.3 舞臺利用不充分

在舞臺表演編排時，要充分考慮舞臺的大小，要有效的利用舞臺。在觀看節(jié)目后發(fā)現(xiàn)，2016年晚會時，太極拳表演時只有兩個女生在舞臺中間打著太極，這會會顯得太空，也體現(xiàn)不出重點，加上太極拳的動作特點，也可能導(dǎo)致觀眾看不懂在表演什么，使觀眾失去想看的欲望。

2.2 高校武術(shù)舞臺表演武術(shù)舞臺表演的編排理念

武術(shù)舞臺表演的編排是一個非常重要的方面，任何一個表演的編排都離不開編排理念的指導(dǎo)。

2.2.1 武術(shù)文化的傳承與發(fā)揚

想要更好的編排武術(shù)舞臺表演，呈現(xiàn)出一臺完美的晚會效果。首先就是要加強武術(shù)在學(xué)校的重視程度，在走訪了多個高校的武術(shù)場館之后發(fā)現(xiàn)，武術(shù)場館多半廢棄或是被其他專業(yè)用作訓(xùn)練，修整武術(shù)場地，更換破損的武術(shù)器具，加強對場地、器具的保養(yǎng)和維護非常有必要。

加強對武術(shù)文化的宣傳和促進，使武術(shù)文化及精神融入到學(xué)校文化中去，通過對不同學(xué)生的采訪和調(diào)查后總結(jié)出高校很多學(xué)生對待武術(shù)都持有一種欣賞卻不愿嘗試的態(tài)度，所以武術(shù)文化應(yīng)結(jié)合時代內(nèi)涵，與時俱進，除此之外還要融合多元文化，讓學(xué)生認(rèn)同武術(shù)文化，繼而接受武術(shù) ，參與到編排中來。

2.2.2 融入現(xiàn)代元素

通過查閱觀看各高校的武術(shù)舞臺表演，發(fā)現(xiàn)其武術(shù)舞臺表演多數(shù)為集體表演長拳、太極拳等，內(nèi)容缺陳發(fā)新，應(yīng)多吸收現(xiàn)代表演的元素，將武術(shù)與現(xiàn)代元素相結(jié)合。若能將武術(shù)舞臺表演與現(xiàn)代舞這樣的元素相結(jié)合，不僅能將武術(shù)的剛毅與舞蹈的柔美相結(jié)合，也能讓觀眾眼前一亮。在2017年某場晚會中，將武術(shù)與鼓舞融合在一起，給了觀眾不一樣的視覺效果，備受觀眾喜愛。

2.2.3 地方特色的體現(xiàn)

高校武術(shù)舞臺表演的編排應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡胤教厣?，將武術(shù)與當(dāng)?shù)靥厣Y(jié)合，在查閱近幾年學(xué)校的晚會中都沒有將蕪湖的特色馬燈融入到武術(shù)舞臺表演表演當(dāng)中。筆者認(rèn)為，將當(dāng)?shù)靥厣幕c武術(shù)舞臺表演結(jié)合有利于武術(shù)表演的進展也有利于觀眾對于當(dāng)?shù)匚幕牧私?。而武術(shù)舞臺表演的編排與其他地方特色的融合，更加突出的表現(xiàn)了我國傳統(tǒng)武術(shù)與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合。

2.3 武術(shù)舞臺表演的編排方法

2.3.1 確定合適的表演主題

一場優(yōu)秀的武術(shù)舞臺表演表演，離不開一個合適的主題。針對本文研究的是高校武術(shù)舞臺表演，所以其表演主題應(yīng)當(dāng)弘揚武術(shù)文化、彰顯校園生活為主。武術(shù)舞臺表演的編排要從實際出發(fā)，結(jié)合高校所開設(shè)的專業(yè)的實際情況，選擇相應(yīng)的表演主題。

通過參加參與的17年武術(shù)舞臺表演的主題為《武殤》，就是表達武術(shù)從興起到衰敗的過程。從開始的太極八卦圖開始，一點點的演化，進步，到達高峰后，又慢慢的衰落。這既能在表演時調(diào)動觀眾的情緒，又能與理念相呼應(yīng)。

2.3.2 設(shè)計切實可行的方案

根據(jù)表演主題來確定使用什么方式進行表演。在確定了主題之后接下來進行的就是設(shè)計方案。針對武術(shù)舞臺表演表演是在舞臺上進行的，人數(shù)方面不宜過多，由于參加表演的演員多為專修班的學(xué)生和平時對武術(shù)感興趣的學(xué)生，所以在設(shè)計動作時不能過于簡單但也不能脫離了武術(shù)的基本功，基于這兩點確定集體表演項目可以不只是單單的長拳的表演，也可以是長拳加功夫扇加器械等。對于高水平運動員來說，還可以加一些高難度動作來吸引眼球。

2.3.3 選用合適的音樂

武術(shù)舞臺表演的表演，其目的是表達武術(shù)，起到弘揚武術(shù)的作用，而一個合適的音樂也會起到重要的作用。在音樂的選擇上，不僅應(yīng)有調(diào)動氛圍的作用，還應(yīng)與表演的風(fēng)格和動作節(jié)奏相適應(yīng)，若無合適的音樂，可將幾首音樂整合改編，做出與舞臺表演相適合的音樂。

如2017年學(xué)院雙迎新晚會上的節(jié)目《武殤》，音樂引用了86版《笑傲江湖》的主題曲，既勾起了觀眾的懷念時光的情感又吸引了觀眾的眼球。

2.3.4 進行舞臺的排練

在確定表演主題風(fēng)格音樂等要素之后進行的就是進行排練，任何舞臺表演都要求表演者之間以及表演者與音樂、場地之間的默契。排練過程中通過對方案的實際演練，對節(jié)目進行了適當(dāng)?shù)男薷?，使?jié)目更加的完善。只有進行舞臺排練，才能使編排者了解節(jié)目中存在的問題，如：場地利用情況等。

2.3.5 在表演場地進行整體的微調(diào)

這是進行武術(shù)舞臺表演編排的最后一步也是最重要的一步。即在表演場地進行從開始進場到結(jié)束退場的排練，根據(jù)場地的大小和觀眾的觀看效果等情況進行調(diào)整，以達到理想的效果。

3.結(jié)論

通過對武術(shù)舞臺表演編排的研究解決了武術(shù)舞臺表演的編排缺少創(chuàng)新和與現(xiàn)代元素的結(jié)合，表演形式簡單枯燥等問題，研究出了編排的原則是根據(jù)表演要求確定適合的主題，不能一概而論，要結(jié)合實際情況確定表演內(nèi)容、形式等。在研究及實踐過程中發(fā)現(xiàn)，將武術(shù)舞臺表演與現(xiàn)代元素相結(jié)合的問題并沒有得到解決，但就表演效果來看，此次的舞臺編排取得了一定的成功，但仍舊有需要改進的地方，經(jīng)過此次研究和參與得到了一些啟示，深受啟發(fā)，希望今后的學(xué)習(xí)能夠?qū)ξ湫g(shù)舞臺表演改編提供更好的方案。