以微信公眾平臺為媒介的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法研究

陳達瑋 楊依寧 王書菲

【摘要】微信公眾平臺是可以將圖片、文字、視頻、音頻結(jié)合在一起的新媒體平臺，利用微信公眾平臺開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是當前高校思政工作者必須直面的課題，新興媒體的蓬勃發(fā)展對大學(xué)生思想政治教育工作的方式產(chǎn)生了重大影響，對高校思政教育工作者的能力提出了新的要求。如何打造特色鮮明、內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的思政教育微信平臺，是當前高校網(wǎng)絡(luò)思政的重點。

【關(guān)鍵詞】微信公眾平臺;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

一、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育定義

根據(jù)受眾的不同，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育分為廣域網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、本域網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和微域網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。廣域網(wǎng)絡(luò)思政指的思政工作者或者教育單位面向大眾、面向全國、面向全世界進行的網(wǎng)絡(luò)思政教育。本域網(wǎng)絡(luò)思政指的思政工作者或者教育單位向本單位（高?；蛘咴合担┻M行的網(wǎng)絡(luò)思政教育。微域網(wǎng)絡(luò)思政指的是高校思政教師和輔導(dǎo)員面向自己學(xué)生進行的網(wǎng)絡(luò)思政教育。

網(wǎng)絡(luò)思政微信平臺在創(chuàng)始之初，就應(yīng)考慮結(jié)合受眾的不同、進行思政教育的主體的不同，打造富有針對性、特色性的微信公眾平臺。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀

據(jù)高校大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查研究數(shù)據(jù)表明，隨著社會的數(shù)字化進程，大學(xué)生作為最新教育的接受者，使用網(wǎng)絡(luò)的普及率已經(jīng)達到了一個極高的水平，瀏覽信息或搜集信息所占比率也很高。出現(xiàn)如此情況的主要原因是：第一，在大學(xué)校園中計算機早已普及，計算機的運用已經(jīng)成為當代大學(xué)生必須具備的能力之一，其中的重要內(nèi)容就是互聯(lián)網(wǎng)的使用能力。第二，互聯(lián)網(wǎng)在我國發(fā)展的開端，首先始于以科學(xué)研究為主題的大學(xué)校園，時至今日，大學(xué)校園和大學(xué)生依舊是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高度關(guān)注并目標擴展的重要領(lǐng)地以及重要群體。因此，互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)校園的普及以及大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用之普遍就不足為奇了。第三，互聯(lián)網(wǎng)作為繼報刊、廣播、電視之后的第四媒介，以不可阻擋的迅猛勢頭深入人們的日常生活。大學(xué)生作為代表時代發(fā)展和體現(xiàn)時代特色的重要群體，自然走在時代的最前列。

三、加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性

當今社會信息傳播媒介和傳播方式快速發(fā)展，新的媒體宣傳形式給高校思想政治教育既帶來了十分良好的契機，也帶來了全新的問題與挑戰(zhàn)。新媒體在高校思想政治教育中的引入，既豐富了思想政治教育的形式和內(nèi)容，又提高了大學(xué)生參與思想政治教育的積極性。然而，新媒體的引入還處于初級階段。運用新媒體開展大學(xué)生思想政治教育的思路和方法是具有非?，F(xiàn)實的意義。怎樣進一步加強高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，增強工作的主動性、針對性與實效性，是值得我們進行思索的一個重要主題。根據(jù)大學(xué)生接受信息能力強、思維方式變化快的特點，開展生動有趣、充實豐富的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，多層次、多角度、多方位提高大學(xué)生思維素質(zhì)，弘揚正氣，提高、振奮師生的精神內(nèi)涵。這種思政形式符合大學(xué)生走入社會前希望得到平等交流的心理特征和接受習(xí)慣，能有效地增強大學(xué)生思想政治教育工作的吸引力和針對性。

四、以微信公眾平臺為媒介的網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)

新興媒體的蓬勃發(fā)展不僅對大學(xué)生思想政治教育工作的方式方法產(chǎn)生了重大影響，而且對高校思想政治教育工作者的能力提出了更多要求，要以鮮明的特色，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容來建立思想政治教育平臺。而微信公眾平臺是個可以將圖片、文字、視頻、音頻結(jié)合在一起全方位的表達內(nèi)容的新媒體平臺，傳播內(nèi)容更具吸引力與表現(xiàn)力，打破了傳統(tǒng)平面媒體只能瀏覽的局限，通過視頻、音頻而非單一文字的方式，將想表達的思想內(nèi)容加以編輯，通過將文字配上可互動的內(nèi)容如圖片及視頻，增強內(nèi)容的吸引力與表現(xiàn)力，可以很好地達到思政工作所需的媒體條件。

利用微信公眾平臺可以組織開展不定期的、形式多樣的網(wǎng)上形勢政策教學(xué)、討論等活動，有目的性地指導(dǎo)學(xué)生對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息進行甄別，并就具體網(wǎng)絡(luò)實際案例開展互動討論，切實提高大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中辨別是非的能力。同時借助學(xué)生組織的宣傳，將思政教育的公眾號推廣至所有學(xué)生，內(nèi)容以學(xué)生故事，學(xué)生的日常生活以及輔導(dǎo)員的寄語等模塊為主題，實時添加一系列欄目及文章以引起學(xué)生共鳴，積極鼓勵學(xué)生進行留言以及與公眾號的互動，從而可以第一時間得知學(xué)生所想的，進行公眾號內(nèi)容更新。

注重利用平臺的線上功能開展相關(guān)的調(diào)研和測評，有的放矢的將線上線下工作做實做好，將大學(xué)生的思想動態(tài)、心理狀況、精神需求充分了解與記錄，使思想政治教育融入大學(xué)生的實際學(xué)習(xí)生活，增強教育的效果。在微信公眾號中，學(xué)生無所顧忌地暢談自己的想法，這樣學(xué)生也不會存在平時的敬畏和擔(dān)憂，氣氛是輕松的，這就是微信公眾平臺的一大好處。在面對新的形勢新的挑戰(zhàn)時，高校思想政治教育工作者既應(yīng)不斷提高政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，確保大學(xué)生思想政治教育工作的正確方向;又應(yīng)不斷提高媒介素養(yǎng)和運用新媒體的能力，確保有效利用新媒體做好大學(xué)生思想政治教育工作。

思想政治教育的微信公眾號的建設(shè)要注重和大學(xué)生找到互相認同的討論話題，找到彼此思想與心靈的對話點，能共享的共享，建立橫向縱向覆蓋貫通生活學(xué)習(xí)等各個方面顯得十分重要，同時注重把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育特點規(guī)律，依靠信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新方法手段，拓展內(nèi)容形式，把微信公眾平臺打造成大學(xué)生思想政治教育的新平臺。在日常網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中，高校教育工作者要積極轉(zhuǎn)變角色，構(gòu)建現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)教育語言體系。在學(xué)生與平臺互動的基礎(chǔ)上，要以真正的情感感動人，以實踐工作為號召，深層次的服務(wù)學(xué)生成長成才需求，讓當代學(xué)生真正成為自己的粉絲，真正的與大學(xué)生進行最深切的交流，從而落實立德樹人的創(chuàng)新之舉。

參考文獻：

[1]陳秋珠.大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)成癮狀況調(diào)查研究[J].《西北師大學(xué)報（社會科學(xué)版）》，2009.

[2]陳金平，張雪松.高校思政教育傳播策略研究[J].《新聞戰(zhàn)線》.

項目名稱：本文系遼寧科技大學(xué)2018年校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目《輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政工作室——輔導(dǎo)員的那些事兒》研究成果，項目編號201810146416。