姜宇杰
人們經(jīng)常將遭遇的挫折、逆境擺在不正確的位置。
有時(shí)是受了前人的影響:納蘭性德的“一片傷心畫不成”成就了后人“納蘭心事幾人知”的感慨;李后主身陷囹圄,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,化絕境為絕美,推己及人,惹人自憐。有時(shí)則是自身的感受。無論是鍋碗瓢盆磕壞、柴米油鹽加錯(cuò),還是升學(xué)升職弄砸、人生理想破滅,人們都將挫折與困境擺在了消極的位置。長此以往,難免會(huì)真的陷入泥潭,無力掙扎。
《后會(huì)無期》中有一句臺(tái)詞是這樣講的:“所有的迷茫、困惑、困境都源于你不會(huì)思考?!?/p>
挫折就意味著失敗,困境就意味著退步,這似乎成為了一種思維定勢(shì)。人們往往糾結(jié)于這樣的想法,它們駕馭并操縱了每一個(gè)人。人們天然地將其放大夸張,剝奪自身的熱情和希望,最后導(dǎo)致個(gè)體為自己的碌碌無為四處找尋借口,好讓自己能心安理得地虛度年華。
困境基本來源于兩個(gè)方面,那就是客觀的環(huán)境因素和個(gè)人的先天因素??v然這兩個(gè)方面都不是人力可以輕易改變的,但我們?nèi)钥梢愿淖兠鎸?duì)這樣既定事實(shí)的態(tài)度。
對(duì)木心而言,投身藝術(shù)使得外在的困境不足掛齒。盡管他在文革時(shí)期無故被關(guān)押而落下殘疾,所有作品被付之一炬,后來家破人亡、流落海外,然而木心依舊覺得這是他的“第二春”。他沒有可憐自己,而是專注于更高的精神修養(yǎng)?!拔也荒芄钾?fù)藝術(shù)對(duì)我的教養(yǎng)”,所以他才能成為一位年過半百依舊有著清新趣味和動(dòng)人格調(diào)的文學(xué)大師。
丘吉爾也是如此?;加须p相障礙的他一生經(jīng)受精神問題困擾,然而在英國最黑暗的歷史時(shí)刻,他跳出了抑郁的深淵,將帶領(lǐng)大英帝國的反抗戰(zhàn)爭當(dāng)做自己生命抗?fàn)幍囊徊糠?,他用感性的樂觀對(duì)抗納粹的鐵蹄,同時(shí)也是在抵抗內(nèi)心的黑暗與絕望。即使戰(zhàn)后人民將他投下臺(tái),他也只是淡淡說道:“忘恩負(fù)義是偉大民族的特點(diǎn)。”他并不在乎個(gè)人的困境,因?yàn)閲业母粡?qiáng)就是他的人生意義。
當(dāng)我們望得足夠遠(yuǎn),領(lǐng)悟到瑣碎雜事較之生命歷程的渺小,就能擺脫諸多困擾;當(dāng)我們站得足夠高,看清人生道路的曲折回升,就能認(rèn)識(shí)挫折困境的真正面目。我們?nèi)裟芤浴斑z世獨(dú)立”的境界視之,那么困境不過是肩上塵土。
撣去塵土,望向遠(yuǎn)方,何懼困境?