潘懷瑾

［作者通聯(lián)：湖北天門中學(xué)2018級(jí)高一（10）班 指導(dǎo)教師:熊煥兵］

當(dāng)我第一眼看到懸掛在樂(lè)器店雪白墻壁上的你時(shí)，我就知道，你會(huì)是屬于我的琵琶。

我記得你讓我驚艷了一瞬。琴身是有些暗沉的絳紅色，隱約透露出點(diǎn)木頭的紋路；琴頭上雕刻著一枚精致的如意圖案，周圍還飄著幾朵祥云，聽(tīng)人家說(shuō)，那是用駱駝骨做的；琴面柔黃卻泛著淺淺淡淡柔和的清光。你靜靜地在那兒，像一位正襟危坐端莊恬靜的大家閨秀，只一眼，便讓我沉淪。

媽媽其實(shí)是希望我學(xué)鋼琴的，但她最終還是尊重了我的意見(jiàn)。

我欣喜地抱著你，盡管你對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)體形有些巨大——孩童的快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。遇見(jiàn)了你，我像是遇見(jiàn)了所有的美好；得到了你，我像是得到了全世界。

老師從最基礎(chǔ)的識(shí)譜和指法教起，彈，挑，彈，挑……因?yàn)槟悖驗(yàn)樾牡啄莻€(gè)隱秘的“輕攏慢捻抹復(fù)挑”的夢(mèng)想，我從未覺(jué)得重復(fù)這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作枯燥無(wú)味。敦煌壁畫(huà)上反彈琵琶的九天仙女，《琵琶行》中那個(gè)“十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部”卻最終“同是天涯淪落人”的女子，踏著邊關(guān)風(fēng)雪奏著大唐音律毅然出塞的昭君……琴是她們的血肉，是她們的靈魂，她們從內(nèi)至外，都有一種無(wú)可言說(shuō)的美。我期待著有朝一日，我同你也能如此。

那真的是一段極美好的時(shí)光。歡快跳躍的《送我一支玫瑰花》，憂愁凝緩的 《紫竹調(diào)》，溫婉古典的《春江花月夜》，千古名曲《梅花三弄》……你的樂(lè)聲自成一個(gè)世界，里面有旭日朝陽(yáng)、清風(fēng)晚月和柳蔭繁花。在這里，你不再是一把琵琶，而是一名身著絳紅衣裳的歌者。

媽媽欣慰地看著我，她說(shuō)，你找到了自己真正喜歡的東西。

我長(zhǎng)大了，你卻要變小了，你的規(guī)格和尺碼已不再適合我。親愛(ài)的你，不知道你是會(huì)因我的成長(zhǎng)而喜悅，還是會(huì)因即將到來(lái)的離別而黯然落淚？我撫摸著熟悉的琴弦，那是你的青絲；我撫摸著熟悉的品階，那是你的骨骼；我撫摸著熟悉的琴頭，那是你的面容。這樣熟悉的一切，教我怎舍得分離？從遇見(jiàn)你的那一刻起，我就應(yīng)該知道，你會(huì)是我生命中不可割舍的一部分。

《淮黃》是我彈過(guò)的最后一支曲子，這是一首哀婉纏綿的送別曲。老師在這個(gè)時(shí)候教了這首曲子，或許是巧合，也可能是天意。

但你終究是沉睡在時(shí)間的河里了。琴匣鎖上的那一刻，我有一種想要落淚的沖動(dòng)，媽媽又幫我買了一把更貴更好的琵琶，但我卻沒(méi)有了那種熟悉的可與之共鳴的感覺(jué)。每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，你好像和著微風(fēng)，輕輕地吟唱——你說(shuō)，我在。

2007年，天音琴行，標(biāo)價(jià)300元的學(xué)童用琴。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天驚艷時(shí)光的遇見(jiàn)——你泛著淺淺淡淡柔和的清光，像一位正襟危坐端莊恬靜的大家閨秀。

人生第一次，我知道了心動(dòng)的感覺(jué)。