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      淺談群眾文化培訓(xùn)工作中存在的問題與解決對(duì)策

      2019-01-30 02:25馮薇
      智富時(shí)代 2019年12期
      關(guān)鍵詞:培訓(xùn)工作文化活動(dòng)群眾文化

      馮薇

      【摘 要】在群眾文化的培訓(xùn)工作中,理解群眾文化的內(nèi)涵是非常重要的一部分。同時(shí)我們也必須認(rèn)識(shí)到群眾文化是我們的社會(huì)組成文化其中之一,其對(duì)于社會(huì)主義推進(jìn)的工作發(fā)展是具有密不可分的重要關(guān)系的。從日常生活的角度來看群眾文化,豐富了人民的日常生活,充實(shí)了其精神世界,提高了人民群眾的思想文化道德素養(yǎng)以及科學(xué)涵養(yǎng),在這樣的一種大氛圍大環(huán)境下,群眾的思想道德素質(zhì)得到了提高,也更有利于社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。但是隨著社會(huì)主義的不斷進(jìn)步,我們也必須認(rèn)識(shí)到群眾文化的培訓(xùn)工作中存在一定的問題及弊端。從現(xiàn)階段的發(fā)展來看,群眾文化的培訓(xùn)工作仍需要長足進(jìn)步,而我們也需要將群眾文化的培訓(xùn)工作提到日程上來。增強(qiáng)對(duì)于群眾文化培訓(xùn)工作的重視,同時(shí)我們也應(yīng)該針對(duì)工作中所存在的問題提出對(duì)策并加以解決。

      【關(guān)鍵詞】群眾文化;培訓(xùn)工作;文化活動(dòng)

      “群眾文化”是社會(huì)主義發(fā)展初級(jí)階段所延伸的一種社會(huì)性集體文化,主要是以基層的人民群眾為主,從群眾中來到群眾中去。它不僅豐富了人民群眾的日常生活,也充實(shí)了人民群眾的精神世界,使得人民群眾的思想道德文化素質(zhì)得以提高。并且在這一過程中互相完善,互相自己,最終達(dá)到了思想的共同高度,通過一種認(rèn)同與自我認(rèn)同的方式,取得了社會(huì)性的集體抱團(tuán)文化。

      在這樣的日常生活中,正是因?yàn)槿罕娢幕拇嬖?,使得我們的社?huì)得以和諧進(jìn)步的團(tuán)結(jié)發(fā)展,人人互幫互助、團(tuán)結(jié)、友愛,正是這樣的生活方式提高了人民群眾的生活質(zhì)量,也進(jìn)一步為構(gòu)建和諧的社會(huì)發(fā)揮著重要作用。從長遠(yuǎn)的角度上來看,培訓(xùn)工作奠定了群眾文化的基礎(chǔ),在群眾文化中具有不可或缺的作用。其不僅對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,也對(duì)我國科技文化的可持續(xù)發(fā)展埋下伏筆。它是我們社會(huì)文化的主要組成部分,也是我國前進(jìn)力量的積蓄與推進(jìn)。

      一、從當(dāng)前問題中分析看待培訓(xùn)工作在群眾文化中的發(fā)展

      隨著社會(huì)建設(shè)的進(jìn)一步完善,人民群眾的精神世界得到了極大的充實(shí)以及豐富,其物質(zhì)生活的不斷發(fā)展也滿足了根本的生活需求。在這樣的環(huán)境下群眾文化成為了上層建筑的精神文明建設(shè)需求,也正是因?yàn)檫@樣的需求,引起了重視。其中由于各方群眾文化發(fā)展沒有得夠充分的深化與延伸,我國的群眾文化發(fā)展并不順利,更不用說在群眾文化培訓(xùn)工作中存在的問題[2]。接下來筆者將從多個(gè)方面分析群眾文化培訓(xùn)工作中所存在的問題。

      (一)群眾文化建設(shè)根基薄弱

      首先我們要認(rèn)識(shí)到,群眾文化是從基層中來的。它源自于基層,最終也要回到基層中。所以為了對(duì)于群眾文化進(jìn)行進(jìn)一步的深化改革以及培訓(xùn)工作,一定要從基層干起,從人民中看起,使人民群眾發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識(shí)到群眾文化的重要性,并且為了群眾文化而不斷努力奮斗,最終為了達(dá)成社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而其中限制了群眾文化發(fā)揮的最重要的原因就是上層建筑的不夠重視,導(dǎo)致群眾文化的基礎(chǔ)建設(shè)根基十分薄弱,而在這樣的前提下,上層建筑對(duì)于群眾文化的支持力量卻相對(duì)來說十分渺茫。

      群眾文化的發(fā)展是需要經(jīng)費(fèi)來支撐的,在缺乏經(jīng)費(fèi)的條件下,群眾無法開展一定的娛樂活動(dòng),而相對(duì)的娛樂措施以及配套建筑也不完全完善。在這樣的情況下,人民群眾只能自娛自樂,采取更多的例如垂釣,游泳,跳廣場(chǎng)舞等等方式來愉悅身心。但是這樣的娛樂方式是沒有具體的監(jiān)管人員來進(jìn)行規(guī)范的,對(duì)于老年人來說十分容易出現(xiàn)問題。近幾年,老人垂釣?zāi)缤?,廣場(chǎng)舞大媽被毆打等等惡性事件層出不窮。這都是由于上層建筑的不作為所導(dǎo)致的,為了避免規(guī)避這樣的問題,我們一定要及時(shí)的做出改變對(duì)于群眾文化的培訓(xùn)工作,抓實(shí)抓牢,落實(shí)到根本上,落實(shí)到基礎(chǔ)上,落實(shí)到人民群眾身上。

      (二)群眾文化活動(dòng)缺乏專業(yè)性人才培養(yǎng)

      由于我國仍然處于社會(huì)主義發(fā)展的初級(jí)階段,所以我國國內(nèi)仍然存在貧富差距以及較大差異性的城鄉(xiāng)差距。從上層建筑的角度來看,很多時(shí)候不是不作為,也不是不敢作為,不想作為。較大的城鄉(xiāng)差距決定了地方發(fā)展的不平衡,而這樣的不平衡也造成了越來越多的人才流失,很多本地高材生不愿意再回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)出出力,而是選擇了到更大的城市自我發(fā)展。所以對(duì)于上層建筑來說,很多時(shí)候想要舉辦群眾文化的娛樂活動(dòng),但是卻因?yàn)槿狈θ瞬?,缺乏?chǎng)地,缺乏配合群眾的原因無疾而終。

      因此為了開拓群眾文化,進(jìn)一步深化群眾文化培訓(xùn)工作,人才的需求是非常重要的。我們應(yīng)該做到落實(shí)專業(yè)人員以及相關(guān)的群眾文化培訓(xùn)工作,或是群眾文化技能的研究。

      (三)群眾文化活動(dòng)形式單一

      對(duì)于人民群眾來說,尤其是老年人可供娛樂的活動(dòng),僅僅只有那幾項(xiàng),而對(duì)于大部分的群眾來說,從上到老,從小到大的傳統(tǒng)群眾文化,已經(jīng)不能夠再滿足他們對(duì)于新鮮事物的追求感,普通類型的群體活動(dòng)已經(jīng)使群眾心生厭煩,由于無法推陳出新,展開更多更新的群眾文化活動(dòng),很多時(shí)候在一些小地方群眾文化被群眾自行摒棄。另一方面由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),更多的人們選擇了線上交流,通過網(wǎng)上來開展群眾文化活動(dòng),進(jìn)一步限制了線下的群眾交流。

      二、進(jìn)一步深化群眾文化培訓(xùn)工作的方法與對(duì)策

      (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的根基,強(qiáng)化上層建筑的培訓(xùn)政策

      綜上所述,對(duì)于老年人來說十分容易出現(xiàn)問題,我們對(duì)于群眾文化的培訓(xùn)工作方式一定要及時(shí)做出改變。上層建筑一定要做到加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施的根基建設(shè),只有在深化群眾文化的培訓(xùn)之后,才能夠進(jìn)一步提升群眾文化的質(zhì)量。

      其具體的表現(xiàn)方式為通過完善加強(qiáng)基層群眾的培訓(xùn)工作,以多元化多樣化的方式,從多個(gè)角度深入開展,以達(dá)到進(jìn)一步提高和完善。

      (二)培養(yǎng)專業(yè)群眾文化活動(dòng)培訓(xùn)工作人才

      在上文中提到,由于城鄉(xiāng)貧富差距的拉大,使得地方人才流失,人才引入的不到位,造成了地方群眾文化培訓(xùn)工作的缺失。而在上層建筑的大力配合之下,為了響應(yīng)國家的號(hào)召,深化群眾文化的深度,對(duì)群眾文化的培訓(xùn)工作做到進(jìn)一步的提高,在這樣的前提之下,在這樣的新形勢(shì)之下,上層建筑勢(shì)必要做出新的作為:引進(jìn)新的型人才與新型技術(shù),對(duì)于群眾文化的培訓(xùn)方案要作出合理的規(guī)劃以及安排,并在此基礎(chǔ)上引入專業(yè)性人才,進(jìn)行多方面的培訓(xùn)培養(yǎng)。

      (三)開創(chuàng)多樣的活動(dòng)形式

      另一方面上層建筑要加強(qiáng)對(duì)于當(dāng)?shù)厝罕娢幕男麄鳎ぐl(fā)人民群眾對(duì)于當(dāng)?shù)厝罕娢幕瘏⑴c的積極性與熱情。通過更多的培訓(xùn)形式來吸引群眾的參加創(chuàng)新型的群眾文化活動(dòng)方式可以起到宣傳當(dāng)?shù)匚幕闹匾饔?,并且通過這樣的方式促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,促進(jìn)人與人之間的信任感,團(tuán)結(jié),互助感以及做到進(jìn)一步完善。

      三、小結(jié)

      有全文可得,群眾文化是從群眾中來,最終回到群眾中去的一種基層文化,它是社會(huì)主義初級(jí)階段的體現(xiàn),也是社會(huì)主義不斷發(fā)展的關(guān)鍵性文化。為了做到進(jìn)一步的深化群眾文化培訓(xùn)工作,上層建筑與當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨欢ㄒ膮f(xié)力,一起齊頭并進(jìn)。為了群眾文化的發(fā)展而作出不懈的努力,為了做到促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,而做出自己的貢獻(xiàn),出自己的一份力量。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]沈承晉.當(dāng)前群眾文化建設(shè)中存在的問題以及對(duì)策探究[J].群文天地,2012(12).

      [2]史瑞貞.當(dāng)前群眾文化建設(shè)中的若干問題及建議[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2015(17).

      [3]相繼琴.探析鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層群眾文化建設(shè)的發(fā)展之路[J].家教世界,2013(02).

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