萬安
高考作文的評判除了六項基礎等級要求外,要取得高分,還得看四項發(fā)展等級要求,即深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新。今天我們就來談一下所謂的深刻。如何才能走向深刻呢?我們要學會辯證分析,要用變化發(fā)展、一分為二的觀點看待事件內(nèi)容,才能讓讀者信服并接受。說理議論時,如果只說一面,而忘記了另一面,就會犯片面性的毛病,寫議論文最忌諱的就是這一點。因此,我們要養(yǎng)成全面說理的能力,只有整體把握事物,全面分析問題,才能避免說理的片面性、絕對化。
【文題展示】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
材料一:50年代口號“勞動最光榮”。 80年代口號“勤勞致富”。當下口號“幸福都是奮斗出來的”。
材料二:我國某著名通信制造企業(yè),正在掀起一場“奮斗者宣言”活動。員工們可以提交一份申請,自愿成為“奮斗者”;不提交者,則自動劃入普通“勞動者”行列?!皧^斗者”要承諾放棄帶薪年休假和非指令性加班費,而普通“勞動者”則可以享此福利,但他們在考核、晉升、股票分配等方面可能會受到影響。據(jù)悉,員工們踴躍申請加入“奮斗者”行列。
身處新時代,作為高三學子的你,讀了上面兩則材料,有怎樣的理解與感悟? 請寫一篇文章表達你的思考。
【寫作導引】
本題是一道材料作文,材料包含兩則內(nèi)容,這兩則材料之間有一定的聯(lián)系性,綜合材料一二,我們可以得出的立意參考有:1.順應時代潮流,勇做奮斗者;2.奮斗的青春最美麗;3.青年學子不做時代征途上的懈怠者;4.勞動光榮,奮斗更可貴;5.新時代是奮斗者的時代;6.奮斗不應該以放棄合理合法權益為代價;7.不以奮斗為名,行綁架之實。值得注意的是,文章只抓住“奮斗”“勞動”“幸?!薄肮鈽s”一詞,脫離材料情境是空議論,視為偏題作文;無視材料二中企業(yè)做法的爭議性,一味高歌或貶損,一味講求拼搏而不顧正當權益,視為思辨不足。
【原文展示】
幸福需要正確的奮斗
□湖北枝江一中高三(15班) 張煜輝
習近平總書記在2018年新年賀詞中說:“幸福都是奮斗出來的。”縱觀中國發(fā)展歷程,這句話無疑有其正確性,奮斗確實能夠書寫人生。
幸福是奮斗出來的,沒有奮斗就沒有人生。世界上沒有超人,卻有超人般的挑戰(zhàn),長城上的修復工人便是這樣一群超人。為了不給長城造成二次傷害,有時僅靠拽著的一根繩子,完成修復工作。這是一份既辛苦又危險的工作,工人們卻甘之如飴,因為他們覺得這是一份榮光:用自己的奮斗與汗水維護了長城的偉岸。
奮斗彰顯于時代發(fā)展之中。21世紀初,諾貝爾文學院召集眾多國家的100位文人,選出文學史上最優(yōu)秀的虛構小說?!短谩ぜX德》以絕對優(yōu)勢榮登榜首。仔細想來,卻意味深長。時代在向一種精神致敬,一個只寫游俠騎士的老頭用自己悲劇的方法,反映了人生第一大難題:理想與現(xiàn)實的差距。的確,當代世界發(fā)展需要青年一代拿出勇氣與汗水。立足世界,經(jīng)濟全球化劇烈發(fā)展;立足國內(nèi),從鄉(xiāng)村到城市都經(jīng)歷著前所未有的改革。時代的進程造就了一個無限展開的世界。中國在改革發(fā)展道路上依舊困難重重,而作為新時代新青年,需要拿出更多的勇氣與擔當,更多地深入歷史現(xiàn)狀,以此推動時代發(fā)展。
幸福是奮斗出來的,更是正確奮斗出來的。
為積極響應習總書記的“奮斗幸福”,我國一著名通信制造企業(yè)掀起了一場“奮斗者宣言”活動。該活動開展得如火如荼,似乎十分具有社會正能量,但是詳觀其宣言內(nèi)容,不難發(fā)現(xiàn)這是在變相地奴役其員工。奮斗是為了自我幸福,即生活得更好,所以正確的奮斗應是在保證健康身心的基礎上實現(xiàn)自我價值,在此過程中收獲幸福。健康身心,要求我們作息規(guī)律,勞逸結合。
青年人奮斗,更應堅持正確的奮斗。挑燈夜戰(zhàn),不一定能說明你有多刻苦,很可能,是白天的荒蕪讓內(nèi)疚充斥心靈;天未亮起床,不一定是聞雞起舞,也可能,是前天仍有未成之功讓你掛念。合理安排精力充沛的時間高效奮斗,比透支自己過度地焚膏繼晷,要更有價值感、更有幸福感!
正如習大大所說,青年一代,要肩負使命,不忘初心!我們要做一個理性奮斗的高三生,拒絕狂熱、理智前行,做一個理性奮斗、智慧奮斗、高效奮斗的時代建設者。
點評及失誤:缺少對材料的引述,扣題意識不強?!伴L城修復工”的素材側重在奮斗,缺少對幸福的闡釋。
暴改示范:無論是耳熟能詳?shù)臅r代口號“幸福都是奮斗出來的”“擼起袖子加油干”,還是見諸具體行動的奮斗者宣言活動,都表明了奮斗正逐漸成為人們共同的價值追求,社會進步的運轉基石。世界上沒有超人,卻有超人般的挑戰(zhàn),長城上的修復工人便是這樣一群超人。為了不給長城造成二次傷害,有時僅靠拽著的一根繩子,完成修復工作。這是一份既辛苦又危險的工作,工人們卻甘之如飴,因為他們覺得這是一份榮光:用自己的奮斗與汗水維護了長城的偉岸。他們因為奮斗體現(xiàn)了人生的價值,收獲了奮斗的幸福。
(標題體現(xiàn)思辨性,主題突出。)
點評及失誤:用習近平的名言引出寫作中心,很有時代性。但是觀點還是沒有切中題目要旨,沒能真正理解材料意圖,缺少思辨性。
暴改示范:習近平總書記在2018年新年賀詞中說:“幸福都是奮斗出來的?!笨v觀中國發(fā)展歷程,這句話確實經(jīng)得起考驗,但今天我想要說的是“幸福需要正確的奮斗”。
點評及失誤:立足世界談奮斗,由點到面,但是還沒有真正理解“奮斗者”的內(nèi)涵,缺少理性認識。
暴改示范:幸福是奮斗出來的,但“奮斗”不是綁架。
不難發(fā)現(xiàn)所謂“奮斗者宣言”活動,是在變相奴役員工,就像11世紀的歐洲城市,打著給農(nóng)民自由的幌子,侵占他們的土地,壓榨他們的勞動!我以為,奮斗就是為了實現(xiàn)自我幸福,而該公司要求“奮斗”員工放棄自我權益,員工的“奮斗”還是“奮斗”嗎?奮斗應以保障自身權益為前提,該公司的行徑只是發(fā)了一個所謂“奮斗者”的稱謂而已,滿足的是員工的面子自尊,不僅不能帶動員工奮斗,更是有違我國法律。
點評及失誤:能扣住材料辯證分析,但是敘述空洞,缺少素材支撐,說服力不強。
暴改示范:奮斗是為了自我幸福,即生活得更好,所以正確的奮斗應是在保證健康身心的基礎上實現(xiàn)自我價值,在此過程中收獲幸福。健康身心,要求我們作息規(guī)律,勞逸結合?!读璩咳c》雖然激勵人心,但除非是職責必要,一般人堅持“日出而作,日落而息”的規(guī)律才是最適合的。正確的奮斗不僅要遵循規(guī)律,還會呈現(xiàn)出多種形式。真正的奮斗,應是生命不息,奮斗不止,像中國最年輕的大學副院長劉明楨一樣,科研教學雙肩挑,為祖國鞠躬盡瘁;像腦癱患者莫天池一樣,身殘志堅,以優(yōu)異的成績被哈佛等多所國際高校青睞;像農(nóng)民油畫家趙日初一樣,自學成才,為祖國農(nóng)民而畫,夢想世界看見中國農(nóng)民的風采……
點評:暴改之后的文章,體現(xiàn)出“分析透徹,說理深刻”的寫作要求。開頭部分,作者進行了簡單的修改,結合習近平的新年寄語提出自己的觀點,緊扣中心,體現(xiàn)觀點的思辨性。文章的主體部分從辯證的角度審視“奮斗者”的內(nèi)涵,重新審視什么是“幸?!钡囊饬x,并對其進行了深入的解讀,表現(xiàn)出鮮明的觀點態(tài)度。