王 茜

（重慶郵電大學(xué)， 重慶 400065）

1 前言

目前，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，高等教育事業(yè)也得到了很大的發(fā)展，但伴隨高校發(fā)展也帶來了一些問題。隨著高校擴(kuò)招，校內(nèi)人員密集度急劇增大，但原有基礎(chǔ)建筑和設(shè)施卻不能很好地匹配，處于長期的超負(fù)荷運(yùn)行。同時，目前實施的新防火規(guī)范，從建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、消防設(shè)施等多方面提升了建筑的防水安全水平，因此高校內(nèi)的大多數(shù)建筑并不能達(dá)到現(xiàn)有的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。高校作為人員高度密集的場所，消防安全至關(guān)重要，如何在日常維修改造中避免消防隱患和完善消防安全值得思考。

2 高校維修改造和消防安全現(xiàn)狀

國內(nèi)高校發(fā)展歷史久遠(yuǎn)，校園內(nèi)的主體建筑大多修建年份較早，很多基礎(chǔ)建設(shè)及區(qū)域功能已不能滿足教學(xué)及辦公的新要求，從而使得高校內(nèi)的維修改造項目的規(guī)模不斷擴(kuò)大、數(shù)量急劇增加。

隨著高校的發(fā)展，維修改造工程不斷增加，但是高校對于基建的資金投入常存在不充足的情況，從而導(dǎo)致低價中標(biāo)的情況時有發(fā)生，施工質(zhì)量難以保障，現(xiàn)場管理難度增加。高校維修改造工作種類繁多，施工地點遍布整個校園，而高校工程管理人員都十分緊缺，因此分配到各個工程管理人員的項目數(shù)量多且分布零散，使工程項目的現(xiàn)場管理難度大幅度提高。同時，高校零星維修改造工程的施工單位流動性大、不確定因素多，且一般工程工期較短，管理人員和施工單位之間的工作配合度不夠，施工人員技術(shù)水平不一，這都對維修改造工程的管理和施工質(zhì)量造成了一定的影響。

高校內(nèi)的建筑大多是早期建設(shè)，但早期的防火建筑設(shè)計工作在消防設(shè)置方面并不完善，造成高校建筑存在著客觀性的消防安全隱患。同時，由于高校日常維修改造工程的零散性和瑣碎性，施工前通常無設(shè)計單位進(jìn)行設(shè)計，從而在施工過程中無可依據(jù)的有針對性的具體施工圖，導(dǎo)致管理人員在管理過程中缺乏指導(dǎo)性文件，施工人員受到的約束隨之降低，因此施工過程中對消防安全的考慮也不全面。在安全通道方面，高校的管理要求常與消防安全要求相悖，部分高校為了便捷管理，在一些教學(xué)樓或宿舍中大多只保留了一個安全出口；還有相當(dāng)一部分的高校宿舍由于條件的限制，存在男女混住的情況，因此學(xué)校為了方便管理，在樓層中設(shè)置柵欄或門進(jìn)行分隔，導(dǎo)致建筑甚至已不能滿足設(shè)計時的消防要求，從而埋下了非常大的消防安全隱患[1]。

3 高校維修改造對新防火規(guī)范的適應(yīng)及調(diào)整

2015年，通過對GB50016-2006《建筑設(shè)計防火規(guī)范》和GB50045-97《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》合并修訂后，GB50016-2014《建筑設(shè)計防火規(guī)范》正式實施。與之前的老防火規(guī)范相比，新版防火規(guī)范的修訂體現(xiàn)了自防自救的概念，首先提高了高層及超高層建筑的消防安全設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，其次不僅提高了對公共建筑及住宅建筑中人員安全疏散的設(shè)計要求，而且強(qiáng)化了建筑滅火救援設(shè)施的設(shè)置要求，更首次對建筑保溫材料提出了明確的嚴(yán)格要求。

新規(guī)范的發(fā)布實施，對于提升建筑物抗御火災(zāi)的能力，從源頭上消除火災(zāi)隱患，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，具有非常重要的意義。因此，對于高校中大多數(shù)的老舊建筑，如何根據(jù)新規(guī)范在日常的維修改造中來提升它們的防火安全水平，是高校基建工作者應(yīng)該思考的問題。

3.1 加強(qiáng)工程管理人員對新版防火規(guī)范的學(xué)習(xí)

工程管理人員大多沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過防火知識，雖然高校都有專門負(fù)責(zé)消防安全的部門，但在日常維修改造中，工程管理人員自身須有足夠的防火意識和知識，才能在管理過程中做到不影響原有的防火設(shè)置并盡可能地做到優(yōu)化提升。

新版防火規(guī)范在科學(xué)合理性和系統(tǒng)全面性上都進(jìn)一步增強(qiáng)了，基建工作者應(yīng)結(jié)合工作實際，認(rèn)真并有針對性地學(xué)習(xí)規(guī)范，準(zhǔn)確理解條文的意圖，從而有效地運(yùn)用規(guī)范開展管理工作。

3.2 增強(qiáng)與消防安全部門之間的溝通協(xié)作

日常改造工程中，應(yīng)加強(qiáng)與消防安全部門之間的聯(lián)系，提高消防安全部門在維修改造工程中的參與程度。

維修改造工程中常涉及到消防安全的問題，譬如消防設(shè)施、消防通道等，但申報部門的需求通常只考慮到滿足教學(xué)辦公及便于管理，安全問題一般考慮得不夠全面。消防安全部門若能在項目申報階段便參與，則可避免維修改造可能帶來的安全隱患并達(dá)到優(yōu)化維修方案的效果。

3.3 在維修改造施工過程中積極落實新防火規(guī)范

在維修改造的過程中，建筑設(shè)計、施工、監(jiān)理、檢測及審圖機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位在工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行防火規(guī)范，不應(yīng)對規(guī)范條文進(jìn)行隨意解讀，不應(yīng)選擇性執(zhí)行規(guī)范，不應(yīng)采取任何方式逃避執(zhí)行適用的規(guī)范，更不應(yīng)違反規(guī)范[3]。高校作為建設(shè)方，應(yīng)在整個過程中加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，使工程規(guī)范、有序的向前推進(jìn)。

在具體施工過程中，應(yīng)強(qiáng)化自防自救意識，按照新防火規(guī)范對原有的建筑滅火救援設(shè)施及消防疏散通道進(jìn)行優(yōu)化，以接近或達(dá)到新防火規(guī)范的要求。對于一些由于多種原因封閉或不暢的消防出口，應(yīng)會同相應(yīng)的管理部門協(xié)商并對其做出合理的調(diào)整，做到將安全放在首要位置。

4 結(jié)語

新版國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB50016-2014集中體現(xiàn)了建筑火災(zāi)防控領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗和理論成果，在我國建筑防火標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展史上具有里程碑式的意義，對提升建筑物抗御火災(zāi)的能力，從源頭上消除火災(zāi)隱患、預(yù)防和減少火災(zāi)事故具有十分重要的意義。高校維修改造中應(yīng)充分發(fā)揮新防火規(guī)范的先進(jìn)性和優(yōu)越性，利用新規(guī)范中的有效措施和設(shè)施規(guī)定對目前的消防安全進(jìn)行優(yōu)化，為高校的發(fā)展奠定堅實可靠的基礎(chǔ)。