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      互為伯樂(lè),愛(ài)情是一場(chǎng)“形聲大片”

      2019-02-26 02:23金鳳
      現(xiàn)代家庭 2019年2期
      關(guān)鍵詞:口技沙畫(huà)拜師

      金鳳

      愛(ài)情萌芽于一只鳥(niǎo)

      方浩然,1990年5月出生于浙江省杭州市千島湖邊。生活在農(nóng)村,沒(méi)有什么新奇玩具,方浩然便自己找樂(lè)子,最愛(ài)的就是模仿小動(dòng)物的叫聲,雞圈里的大公雞,滿地撒歡的小狗,河里悠哉的大白鵝,既是他的朋友,也是他的模仿對(duì)象。玩得久了,方浩然模仿得惟妙惟肖,常能以假亂真。中學(xué)時(shí),他被學(xué)校推薦參加縣里的才藝大賽,一舉獲得了第二名,他這才知道自己一直模仿的東西叫口技。2008年,方浩然考取了中央民族大學(xué)。之所以來(lái)北京讀書(shū),最主要的原因是他希望能在這里遇到一位真正的口技大師,向其拜師學(xué)藝。

      大二時(shí),方浩然通過(guò)朋友引薦,正式拜著名口技大師牛玉亮先生為師。有名師指導(dǎo),方浩然口技突飛猛進(jìn),很快便成為了師父的左膀右臂。

      2011年夏日的一天,師父給了方浩然一個(gè)QQ號(hào),對(duì)他說(shuō):“我新收了一個(gè)小徒弟,叫趙麗敏,人在河北保定,特別喜歡口技,作為師兄有空多教教她,這是她的QQ號(hào)?!狈胶迫灰豢趹?yīng)承下來(lái),當(dāng)晚就加了對(duì)方為好友。很快,小師妹給他打招呼了:“師兄,你好,請(qǐng)受我一拜,以后請(qǐng)多多指教?!睂?duì)方正兒八經(jīng)的模樣,倒讓方浩然不好意思了:“你太客氣了,以后共同學(xué)習(xí)。”小師妹噗嗤一笑:“師兄,你說(shuō)話很官方呀,不過(guò)以后教我本領(lǐng)時(shí)可不能這么官方?!?/p>

      熟悉之后,方浩然得知小師妹趙麗敏是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,酷愛(ài)沙畫(huà),之所以學(xué)習(xí)口技,是希望能在創(chuàng)作沙畫(huà)的同時(shí),加入聲音,那樣形聲合一肯定更具美感。一開(kāi)始,方浩然只在網(wǎng)上給趙麗敏傳授一些基本的口技知識(shí),但真正要想把口技練好,必須當(dāng)面教授。因?yàn)橹芤恢林芪鍖W(xué)校要上課,趙麗敏便跟師兄約好,以后每周六去北京找他。看著小師妹來(lái)回奔波如此辛苦,方浩然十分佩服,教授她時(shí)也是不遺余力。

      2013年7月,趙麗敏大學(xué)畢業(yè)后,開(kāi)始全身心地跟著師父學(xué)習(xí)口技??紤]到她一個(gè)女孩子孤身在外面不安全,師父師娘便在自家隔壁給她租了一間房子,方浩然當(dāng)時(shí)也住在師父家,兩個(gè)年輕人便整天泡在一起互相切磋技藝。牛玉亮最知名的口技作品便是《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》,里面不僅有十幾種鳥(niǎo)的叫聲,甚至有時(shí)還有好幾種鳥(niǎo)叫混雜在一起的聲音,沒(méi)有多年的功底根本沒(méi)從下手。方浩然一心想要把《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》學(xué)會(huì),趙麗敏知道后也嚷著要學(xué)。師父給他們提供了一個(gè)“捷徑”,要想更快地掌握到鳥(niǎo)叫的精髓,就去郊外,去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)是怎么叫的,仔細(xì)去聽(tīng)小鳥(niǎo)叫聲的不同,觀察他們的神態(tài)和動(dòng)作。

      一天,方浩然和趙麗敏來(lái)到郊外的一處樹(shù)林,竟然看到了好幾只翠鳥(niǎo)。方浩然高興壞了:“小時(shí)候在我們鄉(xiāng)下,翠鳥(niǎo)特別常見(jiàn),但我已經(jīng)很多年都沒(méi)看到過(guò)了,師父曾說(shuō)過(guò),翠鳥(niǎo)的叫聲很有特點(diǎn),尖尖的脆脆的,就算白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴也能聽(tīng)得出來(lái)?!笨粗鴰熜终f(shuō)的頭頭是道,趙麗敏一下子笑了:“師兄,我發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話越來(lái)越有師父的味道了,有時(shí)候動(dòng)作表情都跟師父差不多,難怪大家都喜歡叫你‘小玉亮。”“但我卻希望能把從師父那里學(xué)到的轉(zhuǎn)化為自己的東西,形成自己的聲音特色,而不是一味地模仿?!壁w麗敏點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍師兄的肩膀:“我看好你?!?/p>

      那一天,方浩然和趙麗敏就追著翠鳥(niǎo)跑了?;厝ヂ飞?,兩人邊走邊練。不可思議的是,一只小鳥(niǎo)竟然被方浩然的聲音吸引,停在離他們不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上,后來(lái)竟大膽地跳到了方浩然的肩膀上。趙麗敏瞪大了眼睛,驚訝地看著師兄,輕聲地說(shuō)道:“它把你當(dāng)成同類了。”小鳥(niǎo)從方浩然的肩膀上跳到了它手上,停留了幾秒鐘之后飛走了。小鳥(niǎo)飛走后,趙麗敏才敢喘大氣:“師兄,你還記得《還珠格格》里面香妃引蝴蝶嗎?你比她厲害,你竟然能引小鳥(niǎo),我一直以為這種場(chǎng)景只有電視劇里才會(huì)出現(xiàn)呢,你想想等你有了女朋友,別人都是送玫瑰、巧克力啥的,你呢送一群活蹦亂跳的小鳥(niǎo),那場(chǎng)景多壯觀,女朋友還不得感動(dòng)得七葷八素?!狈胶迫环磫?wèn)道:“女孩子哪有這么好哄,要是換作你,你會(huì)感動(dòng)嗎?”趙麗敏一下子被問(wèn)住了,看著師兄的眼睛,突然感覺(jué)臉上發(fā)燙:“以后等我學(xué)成了,我自己也能引小鳥(niǎo)?!闭f(shuō)完,害羞地轉(zhuǎn)過(guò)了身子。方浩然沒(méi)有繼續(xù)多說(shuō),但他很清楚,他和小師妹之間,有些東西在悄悄改變了。

      為了孩子復(fù)原課文“口技”

      2014年5月,方浩然和一眾師兄弟決定為師父辦一場(chǎng)拜師會(huì)。雖然同門師兄弟不少,但大多都在各個(gè)城市演出,留在師父身邊只有方浩然和趙麗敏兩個(gè)人。于是,籌辦拜師會(huì)這事就落在了他倆頭上。

      拜師會(huì)說(shuō)起來(lái)不難,但瑣事繁多。布置臺(tái)面、協(xié)調(diào)飯店、預(yù)定鮮花、購(gòu)置拜師服等等,這些不光是對(duì)兩人體力的考驗(yàn),也是對(duì)他們審美、品味的考驗(yàn)。然而讓兩人驚喜的是,越是那些需要磨合的地方,他們的默契程度越高。比如他們都喜歡傳統(tǒng)文化,在選擇拜師地點(diǎn)時(shí),就不約而同的想到了古色古香、京味十足的老舍茶館。挑選服裝時(shí),兩人也從款式花色眾多的樣衣里,一眼相中了同一件。拜師會(huì)越往下進(jìn)行,他們?cè)绞前l(fā)現(xiàn)彼此三觀的高度契合。一場(chǎng)拜師會(huì)下來(lái),兩人就這樣水到渠成地走到了一起。

      對(duì)于孩子們的情投意合,兩邊父母都很支持。于是,在拜師會(huì)結(jié)束后,趙麗敏和方浩然搬離了師父的家,在河北租房居住。每周,兩人都要往返于河北和北京之間。不久后,北京西城區(qū)開(kāi)展了一項(xiàng)“非遺傳承進(jìn)校園”的工程,趙麗敏和方浩然各自注冊(cè)成為“非遺師”。趙麗敏成為北京多個(gè)學(xué)校的沙畫(huà)老師,而方浩然則成為了一名口技老師,并開(kāi)始參加一些大大小小的演出。

      去的學(xué)校越多,方浩然越覺(jué)得口技傳承任重道遠(yuǎn)。上課時(shí),幾乎每個(gè)語(yǔ)文老師都告訴他,在上課文《口技》時(shí),他們很難找到對(duì)應(yīng)的課本資料,有時(shí)只能拿B-box來(lái)充數(shù)。作為口技傳承人,方浩然直覺(jué)得心痛。為了讓更多孩子知道到底什么才是口技,他決定拍視頻復(fù)原課本《口技》。趙麗敏知道后答應(yīng)幫忙。

      “京中有善口技者,能作百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠?!敝粏慰催@幾句,便知道復(fù)原《口技》猶如蜀道難??刹还芏嚯y,方浩然和趙麗敏已經(jīng)在路上。他們兵分兩路,一個(gè)負(fù)責(zé)研究口技,一個(gè)負(fù)責(zé)攝影。起初,趙麗敏準(zhǔn)備找專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)拍攝,可一打聽(tīng)價(jià)錢,居然要花十幾萬(wàn),她又退了回來(lái)。團(tuán)隊(duì)請(qǐng)不起,那就自己干!她買了攝影器材和攝影教程,自己學(xué)著搭黑幕,打燈光,一邊翻書(shū),一邊攝影。

      方浩然的任務(wù)也不輕,除了要雕琢技藝,他還要搜羅各種罕見(jiàn)的道具。比如,文中提到的“潑水聲”。在嘗試過(guò)各種聲音后,方浩然發(fā)現(xiàn)木質(zhì)算盤的聲音最為接近。于是,他花了一年多的時(shí)間,從親戚家、地?cái)偵?、淘寶上買來(lái)了許多老算盤,一一比較音質(zhì)后,才終于選出最合心意的那一個(gè)。

      那一段時(shí)間,趙麗敏家的客廳變成了攝影棚。方浩然坐于屏障后,以一口演繹百聲。而屏障外的趙麗敏,或站或蹲,用力扭轉(zhuǎn)著身子只為拍到最好看的畫(huà)面。一段拍完,兩個(gè)腦袋便攢動(dòng)在攝像機(jī)前?!斑@個(gè)鏡頭太遠(yuǎn),看不清?!薄斑@個(gè)畫(huà)面拍虛了,不能用?!薄斑@段感覺(jué)不太好,也不能剪到視頻里。”類似這樣的對(duì)話幾乎每天都有,趙麗敏總是一邊崩潰一邊從頭來(lái)過(guò)。

      一次,為了拍好一個(gè)鏡頭,趙麗敏蹲了將近一個(gè)小時(shí)。最終拍出來(lái)的效果,她也覺(jué)得很滿意,可拿給男友看的時(shí)候,方浩然卻覺(jué)得鏡頭太近,不僅顯得臉大,靠的近聲音也過(guò)重,顯示不出鳥(niǎo)叫的清脆。趙麗敏一聽(tīng)氣了:“大爺,我只是一個(gè)半道出家的攝影師,我只能保證在我能力范圍之內(nèi)讓畫(huà)面好看一些,但你所說(shuō)的聲音過(guò)重,就是你該考慮的問(wèn)題了,難道每次攝影前,我還得把距離找好,一遍遍去試什么樣的距離,拍出來(lái)的聲音才最好聽(tīng)嗎。那樣的話你另請(qǐng)高明,我拍不了?!闭f(shuō)完,把攝影機(jī)丟在一邊,生氣地跑到廚房喝水去了。過(guò)了一會(huì)兒,方浩然走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)女友背對(duì)著他,大口大口地喝水,他知道這次女友是真的生氣了,心里頓覺(jué)內(nèi)疚,他走上前去,用手拍了拍她。女友把身子一轉(zhuǎn),扭頭去了另一個(gè)房間,方浩然又追了上去。站在門口,他可憐兮兮地模仿起了小狗的叫聲,聲音哀鳴,可憐得不得了。原本一肚子氣的趙麗敏一下子泄氣了,控制不住地笑了出來(lái)。見(jiàn)狀,方浩然趕緊跑了過(guò)去:“以后我再惹你生氣,就罰我學(xué)狗叫,一直學(xué)到你滿意為止?!壁w麗敏瞪著他,惡狠狠地問(wèn)道:“還有下次?”“對(duì)不起,我說(shuō)錯(cuò)話了,這樣惡劣的態(tài)度,有一次就行了,絕對(duì)不會(huì)有下次。”說(shuō)完,獻(xiàn)媚地給女友捏起了肩膀,女友這才完全消了氣。

      歷時(shí)兩年多時(shí)間,《口技》一文終于被兩個(gè)人琢磨出來(lái)了,以后孩子學(xué)這篇文章時(shí),終于有了視頻資料??吹匠善返哪且豢?,兩個(gè)人相視一笑,所有的苦累在一瞬間都消散了。

      互為眼耳互為伯樂(lè)

      方浩然復(fù)原《口技》的計(jì)劃順利完成,而趙麗敏這邊的沙畫(huà)創(chuàng)作卻遇到了難題。沙畫(huà)創(chuàng)作的精髓在于創(chuàng)新,比如,前一秒還是一張人臉的圖案,隨手勾畫(huà)幾筆,就能變成截然不同的樣貌。而趙麗敏在畫(huà)沙畫(huà)時(shí),因?yàn)樘^(guò)專注、仔細(xì),以至于她把所有注意力都集中在把圖案更形象上。用方浩然的話說(shuō),陷進(jìn)去而出不來(lái),這樣造成的后果就是局部很完美,整體有缺陷。

      一次,趙麗敏全神貫注地畫(huà)一條小魚(yú),她把魚(yú)的每一個(gè)部位都畫(huà)得非常細(xì)致。方浩然走過(guò)來(lái),看了一眼:“你不用畫(huà)得那么像,只要神韻在就可以了?!壁w麗敏不以為然:“我不畫(huà)的像一點(diǎn),別人怎么知道是魚(yú)?!狈胶迫焕^(guò)來(lái),站在離沙畫(huà)稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置,指著沙畫(huà)說(shuō)道:“你看你的畫(huà),是不是畫(huà)得太細(xì)了。沙畫(huà)最需要的就是想象力,你在畫(huà)魚(yú)的時(shí)候,就要想好,怎么把這條魚(yú)變成你將要畫(huà)的船。你畫(huà)的這樣仔細(xì),再畫(huà)成船反而不容易了,就算能畫(huà)成船,時(shí)間上也會(huì)耽擱很久?!壁w麗敏點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得男友說(shuō)的話很有道理

      那之后,只要方浩然有空,趙麗敏都會(huì)把他拉過(guò)來(lái)看自己畫(huà)的沙畫(huà),怎么讓畫(huà)面結(jié)構(gòu)容易變形,怎么讓動(dòng)物更有神韻,怎么流暢的把畫(huà)與畫(huà)銜接起來(lái),每次兩人都會(huì)討論很久。趙麗敏常常對(duì)男友說(shuō):“你不僅是我的口技老師,現(xiàn)在也是我的沙畫(huà)顧問(wèn)?!薄澳俏医o你當(dāng)顧問(wèn)了,禮尚往來(lái),你也得給我當(dāng)指導(dǎo)?!贝撕螅w麗敏創(chuàng)作沙畫(huà)時(shí),男友給她指正,方浩然表演口技時(shí),女友給他糾錯(cuò)。兩人合作無(wú)間,在藝術(shù)創(chuàng)作的路上越走越順。

      2017年末,方浩然帶著趙麗敏去一個(gè)節(jié)目彩排,這回他要表演的是師父的代表作《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》,為了萬(wàn)無(wú)一失,他特意把女友請(qǐng)來(lái)給自己當(dāng)“顧問(wèn)”。男友在臺(tái)上表演,趙麗敏坐到觀眾席上聽(tīng)效果。方浩然學(xué)其中一只鳥(niǎo)時(shí),趙麗敏覺(jué)得差了點(diǎn)意思,聲音不對(duì)。彩排結(jié)束后,她便給男友指了出來(lái)。方浩然聽(tīng)后,又學(xué)了一遍,還是不對(duì)。方浩然趕緊又上網(wǎng)搜了搜那只鳥(niǎo)的叫聲,一聽(tīng),果然有些出入,只能抓緊練習(xí),努力改正。最終在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),完美呈現(xiàn)了一出《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》。

      下臺(tái)后,方浩然牽著女友的手說(shuō):“走,請(qǐng)你吃大餐去,就算是你的顧問(wèn)費(fèi)?!壁w麗敏聽(tīng)后笑了:“那行,今天我可就不客氣了,敞開(kāi)了吃?!?/p>

      只要不演出,趙麗敏和方浩然就待在學(xué)校。有時(shí)為了讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化更感興趣,他們會(huì)一起合作表演。講臺(tái)上,趙麗敏指尖的沙粒,肆意揮灑,變幻出一陣風(fēng),一只鳥(niǎo),一片烏云。一旁的方浩然跟著趙麗敏的節(jié)奏,不時(shí)發(fā)出風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、落雨聲。臺(tái)下的孩子們安靜極了,眼前的沙畫(huà),耳旁的天籟,一場(chǎng)美妙的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)盛宴正在悄然成形。

      2018年2月,方浩然受邀參加《奇葩大會(huì)》。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他不僅用口技跟狗狗交流,還復(fù)原了電影《阿凡達(dá)》里面的一段場(chǎng)景,射擊聲、大炮聲、廝殺聲……就像是一場(chǎng)聲音大片,讓人聽(tīng)后頓感驚心動(dòng)魄,引爆了全場(chǎng)。隨后,在“特別人類”人氣投票通道中,票數(shù)直線上升。而趙麗敏在電視機(jī)前看著,情不自禁地為男友點(diǎn)贊。

      3月24日,方浩然參加了央視《開(kāi)門大吉》欄目的錄制。從節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)出來(lái)后,他直奔女友工作的學(xué)校,兩人約好,今天要為小朋友們表演一場(chǎng)“春雨”的美景……未來(lái),兩人打算合作創(chuàng)作一本《口技教程》,讓更多的孩子喜歡上口技這門傳統(tǒng)絕學(xué)。也許,最美的愛(ài)情就是這樣,你是我的伯樂(lè),我是你的伯樂(lè),齊頭并進(jìn)一起勇往直前。

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