王曉玲

摘 要：隨著我國素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的不斷貫徹和落實，國民的閱讀意識逐步蘇醒，國民的閱讀需求也在不斷的提高，公共圖書館也隨之普遍的開展。公共圖書館作為國民閱讀的重要場所，具有開放性和公益性，為了保障公共圖書館的公益性和開放性，滿足國民的閱讀需求，公共圖書館必須要不斷的進(jìn)行閱讀推廣活動，提高閱讀服務(wù)質(zhì)量，為全民閱讀營造良好的閱讀氛圍。本文主要就國民閱讀需求與公共圖書館閱讀推廣進(jìn)行了深入研究，分析了我國國民閱讀的現(xiàn)狀，解釋了公共圖書館的閱讀推廣作用，并提出了公共圖書館進(jìn)行閱讀推廣的具體措施，希望通過本文的研究和探討，推進(jìn)我國公共圖書館的閱讀推廣活動。

關(guān)鍵詞：國民閱讀需求 公共圖書館閱讀 推廣與研究

中圖分類號：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2019）02-00-01

進(jìn)行全民閱讀是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢，提高我國國民知識水平和綜合素質(zhì)的重要舉措，而公共圖書館擁有著豐富的館藏資源和完整的歷史文獻(xiàn)，是全民進(jìn)行閱讀的重要場所。公共圖書館對于提高全民閱讀量、滿足全民閱讀需求，通過閱讀推廣可以使國民積極加入到全民閱讀的活動中，培養(yǎng)國民閱讀的愛好和習(xí)慣，激發(fā)全民的閱讀自主性和閱讀積極性，積極營造和諧良好的閱讀氛圍。

一、國民閱讀的現(xiàn)狀分析

第14次全國國民閱讀調(diào)查報告于2017年4月18日發(fā)布，報告顯示2016年我國成年人各媒介綜合閱讀率為79.9%，比2015年的79.6%略有提高，數(shù)字化閱讀率為68.2%，比2015年提高4.2個百分點(diǎn)。總體而言，全面閱讀率有所上升，數(shù)字化閱讀方式增長加快。國民閱讀習(xí)慣發(fā)生了巨大變化，由傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍閱讀，轉(zhuǎn)向數(shù)字化閱讀，只有少部分的人傾向于紙質(zhì)書籍閱讀，絕大部分人普遍傾向于在電子書上閱讀。與此同時未成年人的閱讀量也在呈現(xiàn)上升的發(fā)展趨勢，未成年人的人均閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成年人的人均閱讀量。大部分家長有培學(xué)生閱讀的習(xí)慣，也會定期的帶學(xué)生去書店購買所需書籍或者去公共圖書館進(jìn)行閱讀，因此國民閱讀需求較大，亟需公共圖書館和書店去滿足。

二、公共圖書館的閱讀推廣作用

公共圖書館對于提高全民閱讀量、滿足全民閱讀需求有至關(guān)重要的作用。公共圖書館是全民進(jìn)行閱讀的主要場所，它擁有非常豐富的館藏資源和完整的歷史文獻(xiàn)，是重要的資源保障，能夠為全民提供全面系統(tǒng)的閱讀服務(wù)。

1.公共圖書館是全民進(jìn)行閱讀的主要場所

隨著全面閱讀的大力倡導(dǎo)和積極實踐，我國國民閱讀需求不斷增加，為了民族國民閱讀的需求，就必須要積極開展全民閱讀活動，而公共圖書館作為全民閱讀的主要場所，擁有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。隨著全面閱讀量的不斷上升，我國廣大積極建立了大中型公共圖書館，以此滿足人民的閱讀需求，與此同時由于公共圖書館具有開放性和公益性的特質(zhì)，可以公平平等的向廣大群眾提供閱讀場地，讓所有國民可以隨時隨地的教學(xué)閱讀，滿足國民的閱讀需求，提高國民的閱讀效率和閱讀水平。

2.公共圖書館為人民提供了豐富的閱讀資源

公共圖書館作為一個城市精神文明建設(shè)的文獻(xiàn)資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，擁有著豐富的館藏資源和完整的歷史文獻(xiàn)，為廣大人民群眾提供了豐富的閱讀資源。隨著我國全民閱讀活動的積極開展，國家加大了公共圖書館的專項投資力度，全國各地積極建立起了公共圖書館，而公共圖書館的使用率也在逐步的上升，公共圖書館也在與時俱進(jìn)的飛速發(fā)展，館內(nèi)收藏著大量的歷史文獻(xiàn)、圖書、報刊、雜志、公務(wù)員考試書籍、醫(yī)用書籍等各個種類的書籍，覆蓋了各個領(lǐng)域和各個學(xué)科，滿足了國民的不同閱讀需求。與此同時，公共圖書館除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)積極書籍之外，國民可以使用館內(nèi)的多媒體設(shè)施進(jìn)行書籍搜索和書籍查找，以國民閱讀帶來了極大的便利。

3.專業(yè)的館員隊伍為全民閱讀推廣活動的實現(xiàn)提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)

公共圖書館內(nèi)有專業(yè)的管理人員，這些管理人員擁有過硬的專業(yè)技能和較高的管理水平，為全民閱讀推廣活動提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。隨著國民閱讀要求的提高，公共圖書館也越來越重視館員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力以及服務(wù)水平，對于館員的招聘有著嚴(yán)格的規(guī)定和要求，積極引進(jìn)相關(guān)方面的管理人才和服務(wù)人員，為公共圖書館建立有一支高素質(zhì)的專業(yè)人員，為全民閱讀活動的推廣提供了人力保障和閱讀服務(wù)。

三、公共圖書館閱讀推廣的具體措施

1.加強(qiáng)公共圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)

公共圖書館作為一個城市精神文明建設(shè)的文獻(xiàn)資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，是全民閱讀推廣最好的場地，也是積極開展全民閱讀推廣的主力軍。公共圖書館具有著開放性和公益性，并且它擁有非常豐富的館藏資源和完整的歷史文獻(xiàn)，擁有專業(yè)的閱讀服務(wù)人員，能夠滿足國民的閱讀需求，為全民提供全面系統(tǒng)的閱讀服務(wù)。因此公共圖書館進(jìn)行閱讀推廣，必須要加強(qiáng)公共圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，購買各類書籍、圖書和應(yīng)用設(shè)備，建立高素質(zhì)的專業(yè)服務(wù)隊伍，滿足人民的閱讀需求，提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

2.改善圖書館環(huán)境，營造良好的閱讀環(huán)境

公共圖書館要積極改善圖書館環(huán)境，營造良好的閱讀環(huán)境，保持干凈明亮的閱讀環(huán)境，配置相應(yīng)的閱讀工具和閱讀實施以及休閑場地，讓國民在干凈舒適的閱讀環(huán)境中認(rèn)真閱讀，滿足國民的閱讀需求，提高國民的閱讀量和閱讀率，推進(jìn)全民閱讀推廣活動。

3.制定切實可行的閱讀推廣計劃，開展多種渠道的閱讀推廣活動

要積極制定切實可行的閱讀推廣計劃，開展多種渠道的閱讀推廣活動，保障閱讀推廣活動的有序開展。為了更大范圍的進(jìn)行閱讀推廣活動，加大覆蓋面，公共圖書館可以和各個小型書店以及社會團(tuán)體共同協(xié)作進(jìn)行閱讀推廣活動，多種渠道開展閱讀推廣活動。

綜上所述，加強(qiáng)公共圖書館閱讀推廣，可以有效的滿足國民的閱讀需求，提高國民的閱讀率和閱讀量，培養(yǎng)國民養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。因此公共圖書館要加強(qiáng)公共圖書館的基礎(chǔ)建設(shè)，改善圖書館環(huán)境，營造良好的閱讀環(huán)境，制定切實可行的閱讀推廣計劃，開展多種渠道的閱讀推廣活動，以此促進(jìn)我國全民閱讀活動的順利開展。

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