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      試論如何加大中華文化海外傳播力度

      2019-03-18 11:50袁江昊
      中文信息 2019年2期
      關(guān)鍵詞:中華文化文化

      袁江昊

      摘 要:文化立世,文化興邦。伴隨著中國國際影響力的增強(qiáng),中華文化海外傳播迎來了前所未有的機(jī)遇,但這一過程并不能不勞而獲,勢必需要付出很多努力。本文將就如何加大中華文化在海外的傳播力度展開論述。

      關(guān)鍵詞:中華文化 海外傳播

      中圖分類號:G12 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2019)02-0-01

      我國歷史悠久,有著博大精深的傳統(tǒng)文化,且因為處于快速發(fā)展時期,因此又有著多姿多彩的現(xiàn)代文化。為了更好地融入世界經(jīng)濟(jì),提升中國的國際影響力,推動中華文化在海外的傳播和提高中華文化的國際占有率非常必要??梢哉f,加大中華文化海外傳播力度是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的組成部分,是中國走向世界的重要一步。

      一、中華文化的分類和傳播渠道

      文化的分類各色各樣,但從對外傳播的角度來看,可以把中華文化分為軟文化和硬文化兩部分。軟文化是指無形文化,反映的是民族的精神風(fēng)貌,包括心態(tài)文化、藝術(shù)文化、思維文化等。中華軟文化的傳播可以增進(jìn)其他國家對我國民族精神、倫理道德、思維方式、價值觀念的了解和尊重。硬文化屬于有形文化,包括飲食文化、服飾文化、旅游文化、習(xí)俗文化、漢字文化等。中華硬文化主要是通過其固定性和形態(tài)性來吸引海外人士的認(rèn)識、了解和欣賞。例如中國功夫,很多人對中國功夫有興趣,所以中國功夫在海外的傳播,可以增加海外民眾對中華文化的向往。

      文化傳播的渠道也是多樣的。硬文化的傳播渠道很多,既可以通過舉辦各種文化展示會和博覽會來傳播,也可以通過開展文化訪問活動,或者在其他國家開設(shè)中文教育來傳播,傳播的主體可以是國家也可以是民間組織或個人,非常多種多樣。軟文化的無形性決定了其傳播較硬文化而言存在更大的難度,也更不好把握。而實踐證明,把軟文化的傳播寓于硬文化傳播之中,不僅可以拓展軟文化傳播的渠道,而且能收到事半功倍的效果。[1]

      二、如何加大中華文化在海外的傳播力度

      1.中華文化的傳播必須自信

      隨著中國對外開放的日益擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)的普及,中外思想和文化的碰撞和交流更加頻繁,中國年輕人接觸到了更多的海外文化,近些年出現(xiàn)了嚴(yán)重的“哈韓”“哈日”風(fēng)潮。在這種文化背景下,中華文化要想更好地在外傳播,就迫切需要堅定文化自覺和文化自信,不僅要提煉“核心思想理念”,還要傳承中華傳統(tǒng)美德和人文精神,要讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化先在中國獲得滋養(yǎng)和復(fù)興,中國人先認(rèn)識到中華文化的優(yōu)秀,只有這樣,中華文化在海外的傳播才會更具有底蘊。畢竟,文化自信是更基本、更持久和更深層的力量。當(dāng)然,文化自信不是盲目自信,在對外傳播過程中,文化傳播者要保持良好的心態(tài),認(rèn)識到各國文化各有千秋,無高低優(yōu)劣之分,要在尊重文化多樣性、不貶損其他文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流傳播,維護(hù)中國的良好形象。

      2.中華文化的傳播需要創(chuàng)造性

      傳播中華文化,并不是僅僅把中華五千年傳承下來的歷史搬出來“說事”,也必須根據(jù)新時代的要求創(chuàng)造新的賣點。以近些年在亞洲青少年中風(fēng)靡的“韓流”為例,韓國通過電視劇、音樂、偶像明星效應(yīng)等新媒介,向人們展示其各種文化,最終人們不僅僅是追星,也被韓流中表達(dá)出來的各種文化所吸引,并進(jìn)一步上升為到韓國旅游、留學(xué)和購物。因此,中華文化要想在海外擴(kuò)大傳播,制造新的賣點,增加其他國家對中國文化的需求很必要。這就需要吸取他國經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他國的一些策略和方法并進(jìn)行結(jié)合國情的創(chuàng)新,用中國創(chuàng)造把更多、更好、更具特色的中國形象宣傳出去,形成中國獨具特色的文化產(chǎn)業(yè)鏈[2]。此外,考慮到新媒體技術(shù)已經(jīng)成為文化傳播的一種趨勢,中國必然也不能錯過,要創(chuàng)造性的把中國“新”文化融入到手機(jī)社交和視頻平臺等新媒體中去,從而拓寬文化傳播的廣度,提高文化傳播的效率。

      3.中華文化的傳播亟需高素質(zhì)語言人才

      “一帶一路”是我國近年來最具有戰(zhàn)略意義的對外發(fā)展戰(zhàn)略之一,它的建設(shè)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)“五通”,即政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通。這其中,政策溝通和民心相通是與文化傳播直接相關(guān)的,而道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通的實現(xiàn)缺乏文化的支持也將陷入行之不遠(yuǎn)、行之不穩(wěn)的境地??梢哉f,“一帶一路”戰(zhàn)略的實施和提速確實給中華文化的傳播帶來了新的機(jī)遇,但與此同時,破解非通用語種人才的匱乏也成為了當(dāng)務(wù)之急,畢竟文化的傳播離不開人力資源的支撐。同時由于文化傳播是一項跨學(xué)科、跨國土和跨領(lǐng)域的大工程,因此我們需要的不僅僅是有國際視野和中國情懷的專家學(xué)者,也需要一大批具備良好的外語能力、能夠跨文化溝通的、懂得國際文化傳播規(guī)律的高層次、復(fù)合型的實踐性人才。[3]這就需要對我國現(xiàn)今的人才培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)布局,國家和外語類學(xué)院都應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,更加合理的進(jìn)行高校學(xué)科課程設(shè)計,不僅學(xué)習(xí)語言,也要對其他國家的國情和文化習(xí)俗進(jìn)行深入了解,還需要對復(fù)雜的政治、社會風(fēng)險進(jìn)行學(xué)習(xí),為中華文化的海外傳播做好堅實的人才儲備。

      4.中華文化的傳播需要進(jìn)行效果評估

      當(dāng)中華文化在海外進(jìn)行傳播時,我們必須承認(rèn)的是資源的投入不一定帶來相應(yīng)的成效,很多時候文化走出去會產(chǎn)生水土不服或文不對題等問題,這時候有一定的監(jiān)管和反饋修正機(jī)制非常必要。健全的效果評估體系能夠發(fā)揮“前期偵測預(yù)警,中期跟蹤研判,后期反饋矯正”的作用,能慢慢增加中華文化的吸引力和感染力,實現(xiàn)中華文化與世界多元文化的和諧共生,制造出超越民族、超越國界的藝術(shù)魅力。同時實時的效果評估能夠幫助中華文化在海外找到更有效的立足點、聚焦點和切入點,使文化傳播更具有差異性、針對性和融通性,確保有限資源的高效利用,預(yù)防爛尾工程的出現(xiàn)。

      結(jié)語

      在文化互動已經(jīng)深層次融入國際政治、經(jīng)濟(jì)博弈的大背景下,我國勢必需要從更長遠(yuǎn)、更宏闊的視角看待文化傳播問題。而作為一個高中生,我認(rèn)為無論是軟文化還是硬文化的海外傳播,都是要讓中華文化更好地融入世界多元化大家庭,在更加復(fù)雜和多變的國際格局中找到立足之地。所以,如何讓中國“走出去”的步伐更穩(wěn)健、足音更強(qiáng)勁、風(fēng)采更出眾,是我國實現(xiàn)從文化大國向文化強(qiáng)國轉(zhuǎn)變勢必要考慮的問題。

      參考文獻(xiàn)

      [1]陸儉明.加大中華文化海外傳播力度[J].新聞戰(zhàn)線,2017(18):3.

      [2]林子雨.如何從韓流發(fā)展中看待文化發(fā)展[J].大眾文藝,2017(16):274.

      [3]彭龍.提升文化自信 推動中國文化走出去[N].學(xué)習(xí)時報,2016-06-20(008).

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