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      電視臺播音主持人現(xiàn)場能力的提升對策探究

      2019-03-20 06:23:22何佳張家口廣播電視臺
      傳播力研究 2019年23期
      關鍵詞:主持人受眾素養(yǎng)

      何佳 張家口廣播電視臺

      隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增長,媒體事業(yè)也逐漸更新發(fā)展,電視臺作為新聞節(jié)目的傳播窗口,承擔著文化建設的重要責任。基于此,播音主持人作為電視臺的門面,其現(xiàn)場能力直接影響著節(jié)目的效果以及電視臺的水準。因此播音主持人需要不斷提升自己的現(xiàn)場能力,除了基本的播音素養(yǎng)之外,還應該練就一個強大的內(nèi)心,始終控制全場、臨危不亂,以保障電視臺節(jié)目的質(zhì)量。

      一、當前電視臺播音主持人現(xiàn)場能力中存在的問題

      (一)對收視率的追求過于刻意

      受新媒體蓬勃發(fā)展的沖擊,傳統(tǒng)電視媒體的播報節(jié)目為了能夠搶占先機、爭奪收視率,不少電視人在選擇播音主持人的時候,用外表來定勝負,反而忽視了主持人的內(nèi)在條件和播報素養(yǎng)等。這樣的情況下,很多節(jié)目雖然被冠以王牌欄目稱號,占據(jù)黃金時間段,但是由于主持人的經(jīng)驗不足或控場能力不夠等,不僅播報連連出錯,而且還斬獲了一片罵聲,拉低了整個欄目甚至是電視臺的口碑,不利于電視媒體的發(fā)展。

      (二)沒有對主持人的現(xiàn)場組織能力進行培養(yǎng)

      現(xiàn)場直播類的電視節(jié)目,雖然直播中會出現(xiàn)過形式多樣的不可預料的問題,但是只要主持人的控場能力足夠強大,能夠在危機中協(xié)調(diào)管理,節(jié)目就能順利有效的運行下去。但是當前,不少電視人在播報的過程中過于依賴所謂的臺本,照本宣科的播報模式導致主持人的感情和思想內(nèi)涵無法有效的發(fā)揮出來,甚至在很大程度上影響了節(jié)目的深度和效果。

      (三)主持人的素質(zhì)無法滿足觀眾需求

      現(xiàn)如今,隨著信息技術的不斷發(fā)展,新聞或咨詢的播報形式除了電視傳播之外,還有人們更喜聞樂見的手機直播,這種播放媒介或渠道或許嚴肅性不足,但是在很大程度上更易于被年輕的受眾所接受,因此傳統(tǒng)電視臺播音主持人的播報模式受到了極大的威脅。除此之外,當前的電視臺主持人大多專注于自身的領域,并沒有對全新的媒介形式和播報方式進行研究和認知,導致其素質(zhì)與觀眾的素質(zhì)無法有效對接,收視率直線下降的同時,也影響了節(jié)目的口碑[2]。

      二、電視臺播音主持人現(xiàn)場能力的提升策略

      (一)有效提升主持人的基本業(yè)務水平

      在部分電視臺節(jié)目中,播音主持人往往采取傳統(tǒng)的電視播報形式,不僅內(nèi)容單一雷同,而且語言也缺乏特色,不同的現(xiàn)場主持人如果采取同樣的播音處理形式,不僅會使受眾產(chǎn)生疲勞情緒,而且還會大大降低播報的質(zhì)量。因此在優(yōu)化主持人現(xiàn)場能力的過程中,應該從優(yōu)化其基本素養(yǎng)出發(fā),主持人要珍惜每一次播報的機會,積累實踐經(jīng)驗的同時,能夠在量變中尋找到只屬于自己的特色,主動發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場播報中不足的同時,強化與新聞欄目主持人、直播間主持人以及外景主持人之間的交流,學習他人身上的優(yōu)點,從而不斷提升自己的業(yè)務能力和控場水平。

      (二)增加播報中的現(xiàn)場感

      現(xiàn)場新聞和現(xiàn)場播報,需要為受眾營造現(xiàn)場的緊張感,使其能夠身臨其境地融入到播報內(nèi)容當中,認清客觀事實并報以情感寄托。基于此,為了能夠營造這種現(xiàn)場感,主持人需要選擇合適的背景音,有效把控攝像鏡頭,以進行有效的現(xiàn)場直播報道。以救火現(xiàn)場報道為例,主持人在選擇報道背景的時候,大多會以離火災不遠的地方為報道環(huán)境,并保證背景中能夠聽到救護車鳴笛聲或能看到相關救援標志。這樣一來,救火的緊張氣氛就能直接被烘托出來,而且主持人不再需要贅述現(xiàn)場的緊張感,只將火災事實陳述出來即可。

      (三)循序漸進突出事件細節(jié)和全貌

      在一般情況下,主持人在接到報道工作之后會第一時間趕到現(xiàn)場,他們的眼睛和報道就是受眾接受事件的唯一渠道。因此,在具體報道的過程中,主持人應該在短時間內(nèi)進行多重身份的互換,從細節(jié)之處提升現(xiàn)場報道的有效性。首先,主持人應該換位思考,在置身現(xiàn)場的時候思索:如果我是普通觀眾,在火災發(fā)生之時最關注的問題是什么,最想了解的訊息是哪些,等等。將這些思考串聯(lián)到主持詞當中,為觀眾解答疑惑。其次,主持人要把控細節(jié),用鏡頭或語言來還原事件的真相。例如,在暴雨現(xiàn)場,除了要利用語言和數(shù)據(jù)羅列雨勢之大之外,還應該從細節(jié)出發(fā)以附近行人或商販的視角來側(cè)面烘托出暴雨的危害性,從而讓觀眾能夠仿佛身臨其境一般,烘托出報道的真實性。

      三、結(jié)束語

      電視臺播音主持人的現(xiàn)場能力是保障節(jié)目收視、優(yōu)化節(jié)目效果的關鍵,因此,在對其現(xiàn)場能力進行培養(yǎng)和優(yōu)化的過程中,應該始終將培養(yǎng)主持人基本素養(yǎng)放在首位,在進行現(xiàn)場報道的過程中始終實事求是,并善于站在受眾的立場上分析和解答問題,提升報道內(nèi)容真實性的同時,為培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的電視臺播音主持人提供堅實的保障。

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