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      新時(shí)代深化西柏坡精神研究的思考

      2019-03-20 05:18:04呂曉翠
      西部論叢 2019年9期
      關(guān)鍵詞:新時(shí)代研究

      呂曉翠

      摘 要:黨的十九大報(bào)告明確指出,沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。大力繼承和弘揚(yáng)西柏坡精神就是文化自信的體現(xiàn)。新時(shí)代的中國(guó)已經(jīng)駛?cè)霘v史的快車道,西柏坡精神的光芒也將繼續(xù)閃耀。做好西柏坡精神的傳承和弘揚(yáng)工作任重道遠(yuǎn)?!敖搅魟氽E,我輩復(fù)登臨”,我們還需再接再厲,推進(jìn)西柏坡精神的研究再上一層樓。

      關(guān)鍵詞:新時(shí)代 西柏坡精神 研究

      1研究西柏坡精神的原因

      習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。在新時(shí)代,一方面我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,獲得了巨大成就,另一方面也出現(xiàn)了一些亟需解決的問(wèn)題。在這樣成績(jī)與不足、勝利與考驗(yàn)共存的當(dāng)下,特別需要年輕一代頭腦清醒。就年輕一代而言,必須認(rèn)識(shí)到紅色教育的缺失已成為歷史虛無(wú)主義蔓延的一個(gè)重要原因。許多年輕人對(duì)紅色文化的認(rèn)識(shí)僅僅停留在課本、影視上,對(duì)革命事實(shí)和紅色文化缺乏基本的了解和尊重。本文以西柏坡精神為例,探討在歷史條件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境發(fā)生大的變化的情況下,如何讓西柏坡精神等一批革命精神、紅色文化不會(huì)隨著歷史的發(fā)展而過(guò)時(shí),而是隨著歷史的發(fā)展而更具影響力。在新時(shí)代里,弘揚(yáng)西柏坡精神等一批革命精神意義重大。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)革命精神和紅色文化的大力弘揚(yáng)非常重視。西柏坡精神作為黨敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利、圖強(qiáng)自律精神的集中體現(xiàn),是寶貴精神財(cái)富。毛澤東同志曾經(jīng)在西柏坡對(duì)革命斗爭(zhēng)的勝利、國(guó)家未來(lái)的發(fā)展和黨的建設(shè)提出了一系列重要論述;鄧小平同志曾多次提醒全黨,在新的考驗(yàn)面前,一定要“考試合格”;習(xí)近平同志曾多次前往西柏坡,在此沉思良久,強(qiáng)調(diào)黨面臨的“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束。作為新時(shí)代新青年,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的十九大精神,為全面小康的建成和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,學(xué)習(xí)西柏坡精神很有必要。

      2西柏坡精神研究的不足之處

      2.1在研究程度上,對(duì)西柏坡時(shí)期的歷史挖掘還有待于進(jìn)一步加深

      西柏坡精神是一種精神文化,屬于認(rèn)識(shí)范疇,主觀性色彩比較濃厚。梳理近年來(lái)的研究成果可以發(fā)現(xiàn),研究者們對(duì)西柏坡精神的研究大多集中在對(duì)西柏坡精神自身特質(zhì)和時(shí)代價(jià)值的研究,雖然絕大部分都涉及到西柏坡時(shí)期的歷史,但敘述不深,沒(méi)有從歷史本來(lái)的面目中挖掘西柏坡精神的內(nèi)涵。挖掘不深便不能透徹理解西柏坡精神,也就不能有針對(duì)性地闡述其時(shí)代價(jià)值。西柏坡精神產(chǎn)生于黨在西柏坡時(shí)期的斗爭(zhēng)實(shí)踐,發(fā)端于中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的革命實(shí)踐。研究好這一時(shí)期的歷史背景,有助于我們科學(xué)認(rèn)識(shí)西柏坡精神的產(chǎn)生,從根源層面深入理解西柏坡精神。

      2.2在研究隊(duì)伍上,人員結(jié)構(gòu)有較大的局限性

      從現(xiàn)有的研究成果來(lái)看,西柏坡精神的研究隊(duì)伍主要集中在其發(fā)源地河北省,雖然近些年其他地域的學(xué)者也廣泛關(guān)注,但程度不深,持續(xù)性研究不夠。誠(chéng)然,河北省的學(xué)者在西柏坡精神的傳承與弘揚(yáng)上肩負(fù)著重要的歷史使命,理應(yīng)為西柏坡精神的研究做出應(yīng)有貢獻(xiàn),一些學(xué)者成為了西柏坡精神研究領(lǐng)域的專家,是西柏坡精神理論與實(shí)踐研究方面的學(xué)術(shù)權(quán)威。河北省學(xué)者這種探索鉆研、敢為人先、持之以恒的學(xué)術(shù)精神,是值得鼓勵(lì)和肯定的。但其構(gòu)成相對(duì)集中的研究隊(duì)伍,使西柏坡精神的研究呈現(xiàn)出明顯的地域性色彩。對(duì)于西柏坡精神內(nèi)涵的挖掘、時(shí)代價(jià)值的發(fā)揮等方面的研究,有較多重復(fù)性成果。西柏坡精神不僅是河北省的精神財(cái)富,更是全國(guó)人民的寶貴精神財(cái)產(chǎn),應(yīng)該在全國(guó)學(xué)術(shù)界占有自己的一席之位。因此,在學(xué)術(shù)研究中,應(yīng)大力開(kāi)拓研究隊(duì)伍,吸收更多新鮮血液,以更加全面展開(kāi)研究。

      3新時(shí)代要大力推進(jìn)西柏坡精神研究

      3.1情感上認(rèn)同西柏坡精神

      “春風(fēng)化雨才能潤(rùn)物無(wú)聲,真心認(rèn)同方能自覺(jué)踐行?!比绻f(shuō)“理論認(rèn)知”是知與不知的問(wèn)題,那么“情感認(rèn)同”就是信與不信的問(wèn)題。一種理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的條件,不僅需要理論本身的科學(xué)性、實(shí)踐主體對(duì)理論的認(rèn)知程度,而且需要情感道義上的認(rèn)同??梢哉f(shuō)理論認(rèn)知是情感認(rèn)同的根基,情感認(rèn)同則是行為實(shí)踐的根基。

      3.2理性上認(rèn)知西柏坡精神

      “理性認(rèn)知是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的基本內(nèi)涵的深刻理解把握,具有抽象性和確定性,是情感認(rèn)同的基礎(chǔ)和實(shí)踐的深層動(dòng)因?!痹鰪?qiáng)對(duì)西柏坡精神的理性認(rèn)知就是要深化對(duì)西柏坡精神內(nèi)涵的科學(xué)把握。

      3.3改善研究結(jié)構(gòu),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

      要推進(jìn)西柏坡精神在全國(guó)范圍內(nèi)的研究,就需擴(kuò)大當(dāng)前以河北省學(xué)者為主體的研究隊(duì)伍。這不僅有助于將西柏坡精神傳播到更多地方,也可以使西柏坡精神的研究因得到更多新鮮血液而充滿活力,促進(jìn)理論的創(chuàng)新和發(fā)展。一方面,河北省應(yīng)大力加強(qiáng)西柏坡時(shí)期文件檔案的公開(kāi)工作,為學(xué)者們特別是非河北省的研究者提供便利的資料搜索條件。另一方面,研究者之間應(yīng)積極利用學(xué)術(shù)會(huì)議、紀(jì)念活動(dòng)等機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流,互換認(rèn)識(shí),以取得更廣泛的共識(shí)。非河北省的研究者參與到河北省舉辦的相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)中來(lái),可以更真切地感悟西柏坡精神,從而在內(nèi)心里多一分理論自覺(jué)和自信。此外,對(duì)于西柏坡精神的研究,雖然目前已經(jīng)建立起一些學(xué)術(shù)團(tuán)體,但這些研究機(jī)構(gòu)的力量沒(méi)有得到最大限度的發(fā)揮。學(xué)術(shù)團(tuán)體之間應(yīng)加強(qiáng)分工和合作,形成常態(tài)化、規(guī)范化、組織化、制度化的研究力量,并不斷吸收研究領(lǐng)域的骨干人才,匯聚眾人智慧一起把西柏坡精神研究這一偉大事業(yè)做好。

      3.4銘記兩個(gè)“務(wù)必”精神,建設(shè)偉大工程

      西柏坡精神中兩個(gè)“務(wù)必”精神,既要求執(zhí)政黨保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),又強(qiáng)調(diào)要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。四個(gè)“偉大”的關(guān)鍵和決定一環(huán)就是黨的建設(shè)新的偉大工程,在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義條件下,要把黨建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,就要回溯兩個(gè)“務(wù)必”的源頭。發(fā)揚(yáng)兩個(gè)“務(wù)必”精神,是西柏坡精神對(duì)建設(shè)偉大工程最直接最鮮明的啟示。三大戰(zhàn)役結(jié)束后,中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),如何繼續(xù)保持在以往戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的優(yōu)良政治傳統(tǒng),防止被巨大的勝利沖昏頭腦?如何防止廣大黨員干部出現(xiàn)精神懈怠、驕傲自滿的情緒?如何使即將承擔(dān)重任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部明確自己應(yīng)具備的素質(zhì)?中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡時(shí)期從局部執(zhí)政逐漸轉(zhuǎn)為在全國(guó)范圍內(nèi)執(zhí)掌政權(quán),主要面臨著如何避免執(zhí)政而驕的考驗(yàn)。毛澤東提出了著名的兩個(gè)“務(wù)必”思想,回答了中國(guó)共產(chǎn)黨人在取得革命勝利之后能不能鞏固勝利成果、防止政權(quán)得而復(fù)失的問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央。中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,同時(shí)也面臨著執(zhí)政能力不足的考驗(yàn)。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨依然要堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”思想,回答在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展由大變強(qiáng)的轉(zhuǎn)型過(guò)程中如何圖強(qiáng)的問(wèn)題,防止錯(cuò)失歷史機(jī)遇,造成執(zhí)政危機(jī),說(shuō)到底也是為了鞏固勝利成果。

      結(jié)束語(yǔ)

      黨的十九大報(bào)告提出,要“繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為人民提供精神指引”。西柏坡精神作為革命文化之一、中國(guó)精神的典范,在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中依然煥發(fā)著強(qiáng)大生機(jī)活力。綜上所述,以上內(nèi)容就是對(duì)新時(shí)代深化西柏坡精神研究的論述。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 高宏然,白群英.紅色,是她心中燃燒的一團(tuán)火——記十九大代表、西柏坡紀(jì)念館館長(zhǎng)王紅[J].共產(chǎn)黨員(河北),2017(17):20-21.

      [2] 童曉云.新時(shí)期弘揚(yáng)西柏坡精神的途徑[N].張家口日?qǐng)?bào),2017-08-19(003).

      [3] 冷翠玲,畢明明.西柏坡精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示研究[J].法制博覽,2017(23):72+71.

      [4] 仲秋.重訪西柏坡[J].北京觀察,2017(07):46-49.

      [5] 王煒.西柏坡精神在當(dāng)前國(guó)有企業(yè)中的應(yīng)用探討[J].東方企業(yè)文化,2017(S1):206-207.

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