南陽師范學(xué)院
信息時(shí)代的發(fā)展使大量信息接踵而來,對(duì)于現(xiàn)在年輕人的生活有著重大影響。信息的多元化吸引著我們的關(guān)注,在眾多信息的影響下難免會(huì)使價(jià)值觀改變。主持人在話語平臺(tái)上的行為證實(shí)了這點(diǎn)。此外,在新聞實(shí)踐當(dāng)中,一些記者并不能正確認(rèn)識(shí)到比較準(zhǔn)確的情感表達(dá)給觀眾,錯(cuò)誤地將“客觀性”理解為置身事外,只會(huì)是個(gè)簡(jiǎn)單的新聞“搬運(yùn)工”。主持人不管面對(duì)什么樣的新聞,有多么情緒化都拒絕解釋或評(píng)論新聞。對(duì)于一些負(fù)面的事件主持人不進(jìn)行引導(dǎo),一般只會(huì)說像“相信觀眾會(huì)有自己的判斷”比較含糊的語言。事實(shí)上,這種看似成熟的“謹(jǐn)慎”并不負(fù)責(zé)任。
一是缺發(fā)創(chuàng)新力、盲目追隨國外流行。例如,“脫口秀”不僅流行在廣播上,而且流行在電視上。特別是在直播的狀態(tài)下,這種“吐槽”具有很高的定位和價(jià)值風(fēng)險(xiǎn)。第二,過度商業(yè)化引發(fā)的浮躁。自籌資金的盈利模式也面臨著新媒體對(duì)廣告的“攫取”。因此,有些媒體過于看重經(jīng)濟(jì)利益化而少了責(zé)任感,削弱了輿論的積極引導(dǎo),因此低俗化的品位逐漸變強(qiáng)。三是節(jié)目過多導(dǎo)致評(píng)論節(jié)目主持人素質(zhì)高低不一,并且許多單位只注重收視率而忽視對(duì)主持人的專業(yè)培訓(xùn),主持人提高自己的專業(yè)素養(yǎng)只能靠自己摸索,效果可以想象。
一是現(xiàn)在播音專業(yè)出身的評(píng)論類節(jié)目主持人,大多學(xué)習(xí)了播音的相關(guān)知識(shí),但是缺少了實(shí)踐機(jī)會(huì),沒有獨(dú)立的話語權(quán),只能依賴過去的套路去播報(bào)或評(píng)論新聞。其次,由于一些員工工作的多樣化,使得新的評(píng)論類節(jié)目主持人感受到了競(jìng)爭(zhēng)壓力,也嘗試去改變自己的身份,導(dǎo)致身為主持人的意識(shí)淡薄。第三,當(dāng)今社會(huì)到處充斥著娛樂和享受的誘惑和陷阱。一些主持人不愿意學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而是把大部分的精力用于享受和娛樂。這些因素導(dǎo)致一部分評(píng)論類主持人要么胡說八道,要么閉口不言,無法樹立自己獨(dú)立的話語權(quán)。
在新聞傳播工作中,電視新聞評(píng)論類節(jié)目主持人主要的工作任務(wù)包括以下兩個(gè)方面,第一,充分的表達(dá)出編輯所撰寫的黨和國家交給的宣傳任務(wù),并結(jié)合自己的主持特點(diǎn),將之展現(xiàn)的淋漓盡致;第二,在節(jié)目的主持過程中,個(gè)人的道德修養(yǎng)和魅力也會(huì)充分的展現(xiàn)出來,以獲得大眾的支持和認(rèn)可。在這一背景下,就要求電視新聞評(píng)論類節(jié)目主持人必須將兩者完美的結(jié)合在一起,才能夠勝任這一職務(wù)。除此之外,主持人想樹立自己的公信力、獲得民眾的信賴,需要去了解受眾需求、社會(huì)責(zé)任,這樣才能更好的發(fā)揮話語權(quán)的利用價(jià)值。
首先,評(píng)論節(jié)目主持人必須要有深厚的文化底蘊(yùn),文化內(nèi)涵的豐富性可以在一定程度上提升主持人的氣質(zhì),讓主持人保持親和力。再者,由于電視新聞評(píng)論節(jié)目主持人工作的特殊性以及新聞所涉及的內(nèi)容也具有事實(shí)性,這就要求主持人必須具備這兩個(gè)特點(diǎn),才可以妥善的展開工作。同時(shí),新聞評(píng)論類節(jié)目主持人必須要時(shí)刻提醒自己注意自身的公眾形象,要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。初學(xué)者要學(xué)會(huì)正確看待自己存在的問題,調(diào)整好自己的心態(tài),從容面對(duì)可能出現(xiàn)的口誤,不用怕錯(cuò),錯(cuò)了及時(shí)改正便是。如果由于過度緊張而造成錯(cuò)誤頻繁的話,可以適當(dāng)放慢語速,因?yàn)槌鲥e(cuò)往往是因?yàn)樗季S節(jié)奏比說話節(jié)奏要慢,導(dǎo)致思維斷線。
雖然新的節(jié)目形式可以給觀眾一個(gè)新的面貌,但它也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。在新媒體的大環(huán)境中,想要對(duì)廣播電視媒體進(jìn)行改革,一是對(duì)節(jié)目直播流行化,就連新聞現(xiàn)場(chǎng)直播也不例外。其次,增加節(jié)目互動(dòng)形式的多元化。通過微博、微信、手機(jī)短信、電子郵件和其他節(jié)目讓觀眾可以參與該互動(dòng)。主持人可以讓網(wǎng)友和手機(jī)用戶的互動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上來豐富節(jié)目的形式和信息量。從這兩點(diǎn)上可以提升主持人的話語權(quán)。結(jié)果是面對(duì)緊急情況發(fā)生時(shí),話語權(quán)將從節(jié)目本身轉(zhuǎn)移向主持人以及攝像頭記者。
電視新聞評(píng)論類節(jié)目的主持人要與時(shí)俱進(jìn),要提升優(yōu)化自己,提升文化知識(shí)水平,擴(kuò)展獲取信息的渠道,新聞評(píng)論類主持人只有更大限度地占有信息和更為透徹地理解相關(guān)內(nèi)容,相較于受眾“略高一籌”,才能發(fā)揮應(yīng)有的引導(dǎo)作用。擁有復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)是電視新聞評(píng)論類節(jié)目主持人增強(qiáng)可信度、權(quán)威性的重要素養(yǎng),它能夠讓主持人更加準(zhǔn)確地收集節(jié)目的相關(guān)信息,更加全面深刻地理解節(jié)目的立意思路,更加自如恰切地調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,從而選取更為獨(dú)特的觀察視角和更為個(gè)性的表達(dá)方式進(jìn)行傳播。