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      因?yàn)閻?,所以?/h1>
      2019-03-21 00:24:42宋瓔芮
      琴童 2019年2期
      關(guān)鍵詞:室內(nèi)樂琵琶舞臺

      宋瓔芮

      楊靖? 琵琶演奏家、室內(nèi)樂演奏家,中國音樂學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師,中國音樂家協(xié)會琵琶專業(yè)學(xué)會副會長,中國民族管弦樂學(xué)會琵琶專業(yè)委員會副會長,北京市高等院校學(xué)科帶頭人,國家職業(yè)技能鑒定評審委員,“紫禁城室內(nèi)樂團(tuán)”團(tuán)長、“楊靖琵琶室內(nèi)樂團(tuán)”音樂總監(jiān)。

      6歲起隨父親劉時(shí)本學(xué)習(xí)柳琴、琵琶。1977年入武漢音樂學(xué)院附中,師從周謙、方炳云教授。1982年就讀于中國音樂學(xué)院,師從當(dāng)代著名琵琶大師劉德海教授。1986年獲學(xué)士學(xué)位,1988年獲碩士學(xué)位。曾得汪派琵琶張萍舟先生、平湖派琵琶楊大鈞先生的傳授與指導(dǎo)。

      演奏風(fēng)格追求樸素的自然美,力求形神統(tǒng)一,注重剛?cè)嵯酀?jì),技術(shù)全面,音色豐富,無論詮釋傳統(tǒng)樂曲或演繹現(xiàn)代作品,均具有強(qiáng)烈的藝術(shù)生命力和感染力,被譽(yù)為“當(dāng)代最具舞臺藝術(shù)魅力的琵琶演奏家”。

      作為琵琶演奏家,曾多次榮獲全國琵琶比賽大獎,應(yīng)邀出訪50余個國家及地區(qū):參加過新加坡、墨西哥、澳大利亞、新西蘭、埃及、瑞典、中國等國家及布拉格、柏林、愛丁堡、芝加哥等地區(qū)的多個重大音樂節(jié)、藝術(shù)節(jié);曾與眾多國際著名的交響樂團(tuán)和華樂團(tuán)合作,錄制出版了《追日》《霸王卸甲》等琵琶專輯及《文姬歸漢》《孟姜女》等大量室內(nèi)樂作品。

      眾多學(xué)生獲得了國家級琵琶獨(dú)奏大賽金、銀、銅獎,并成為各大國樂團(tuán)的演奏骨干。在教學(xué)的同時(shí),不斷潛心藝術(shù)研究,撰寫了《琵琵演奏的理性把握及再創(chuàng)造》《琵琶聲音與技術(shù)漫談》《劉德海琵琶教學(xué)思想芻議》等學(xué)術(shù)論文及教材,創(chuàng)作改編了多首琵琶獨(dú)奏曲及練習(xí)曲。

      楊靖老師的熱情和真誠給筆者留下了深刻的印象。盡管采訪時(shí)間有些緊張,但筆者很快就感受到了她作為藝術(shù)大家,不俗的談吐和個人魅力。

      楊靖老師是典型的南方女子,但她氣質(zhì)大氣,是一位格局大、眼界寬的藝術(shù)家。有人說,藝術(shù)家的藝術(shù)魅力,很大一部分源于個人魅力。楊靖老師就是這樣的藝術(shù)家。

      楊靖的童年過的是典型的琴童生活,曾經(jīng)的歲月留給了她記憶猶新的童年往事和回憶。在那個物質(zhì)和精神極度匱乏的年代,舞臺給了她豐富多彩的童年,在她幼小心靈里播種了音樂藝術(shù)的種子,也給了她編織音樂之夢的金線。

      童年的小舞臺

      或許從記事起楊靖就著迷于“舞臺”了。她說,這主要是源于家庭的熏陶和長輩的引領(lǐng)。 “我從一歲多跟著父親到處巡演。父親因?yàn)榧彝コ錾淼脑驘o緣大學(xué),也沒有接受過系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,但憑借聰明才智和對音樂的熱愛,成為當(dāng)時(shí)武漢地區(qū)有名的民間琵琶演奏家,所以經(jīng)常受邀到各地演出。我從小就跟著父親到處演出,看他們在舞臺上演出,自然而然腦海里有了‘舞臺的概念。最重要的是我在濃厚的傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍中成長。至今我還清晰地記得,我聽的第一首琵琶曲是《十面埋伏》。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小,不知道曲名,爸爸告訴我那首曲子里面有馬叫,所以我總是嚷嚷要聽馬叫。傳統(tǒng)音樂浸潤著我的童年,對我一生的產(chǎn)生了巨大的影響。”

      雖然童年的記憶是碎片化的一幅幅場景,但是這些潛移默化的影響驅(qū)使楊靖一步步走近舞臺藝術(shù),走近她心中的舞臺。

      “我清楚地記得我喜歡的第一個舞蹈是民族舞劇《白毛女》。到現(xiàn)在我的腦海里面還印著演‘喜兒的舞蹈演員在舞臺邊上練功的畫面?!?歲時(shí),父親就開始教她彈柳琴開蒙。因?yàn)榱俦扰眯『芏啵玫难葑喾ㄒ膊畈欢?,學(xué)了半年后,楊靖就被招進(jìn)了武漢市“紅小兵”學(xué)校。這所學(xué)校有點(diǎn)像南京的“小紅花”藝術(shù)團(tuán),平時(shí)上學(xué),課余時(shí)間每個學(xué)生都要練習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)專業(yè)。小楊靖經(jīng)常在清晨6點(diǎn)就提著柳琴去晨練。

      “應(yīng)該說,我6歲半的時(shí)候就有了舞臺意識。朦朧中感受到,演奏不僅僅只是動手指頭,它是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)。記得在一次考試前,有位跳舞的老師專門聽我彈琴。聽完后,她把我?guī)У揭粋€很大的舞蹈教室,告訴我在演奏時(shí)候要加進(jìn)一些表演,教了我一些表演的動作。第二天,學(xué)校所有的哥哥、姐姐在大教室里聽我彈琴,在大家的掌聲中我算是正式入團(tuán)了。那時(shí)候我就進(jìn)入了極為活躍的舞臺實(shí)踐階段?!睏罹富貞浀?。

      聰慧伶俐的小楊靖,在音樂藝術(shù)上極有靈氣。這種與生俱來的藝術(shù)天賦除了在音樂演奏上,也表現(xiàn)在她與生俱來的舞蹈天賦上。她說道:“我的舞蹈‘毯子功'特別好,從來不練,但經(jīng)常被老師點(diǎn)名給同學(xué)做示范。那時(shí)候我們還經(jīng)常演‘樣板戲,所以按照現(xiàn)在話說,我的‘男神和女神就是‘喜兒和大春。進(jìn)入宣傳隊(duì)后,幾乎在藝術(shù)團(tuán)里干了很多行當(dāng),演話劇、排舞蹈、彈伴奏等。我第一個話劇角色演的是一只小松鼠,臺詞是‘兔姐姐,我來了 ?,F(xiàn)在想起來,童年時(shí)候的舞臺生活給了我太多的藝術(shù)養(yǎng)分?!?/p>

      在“紅小兵”學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的經(jīng)歷,讓小楊靖長了很多見識,通過到各地文藝演出,她給老百姓、部隊(duì)官兵,還有外國元首演出,在觀眾的掌聲中立下了宏圖大志,夢想著更大的舞臺。

      勤奮換來機(jī)遇

      楊靖12歲時(shí),考入武漢音樂學(xué)院的前身湖北藝術(shù)學(xué)院附中,接受專業(yè)的音樂教育,師從周謙副教授、方炳云教授,同時(shí)遍訪了湖北琵琶前輩和名家,如汪派琵琶張萍舟先生,歌舞劇院的陳東清、陳鈞老師等。

      時(shí)勢造英雄。楊靖藝途即將開啟之時(shí),正好趕上了國內(nèi)改革開放的時(shí)代機(jī)遇。20世紀(jì)80年代,改革的春潮喚醒了中國,也給了那些追逐夢想者成功的階梯?;仡櫘?dāng)年,十幾歲的她是很多重要事件的親歷者和參與者。

      1980年,15歲的楊靖經(jīng)過選拔,代表學(xué)校參加“上海之春”全國琵琶比賽。這是新中國成立以來第一次全國專業(yè)性的琵琶比賽。作為年齡最小的一名參賽選手,她榮獲了二等獎。1982年,文化部舉辦了全國民族器樂獨(dú)奏觀摩演出。這次展演活動是在改革開放的背景下,民族音樂的復(fù)蘇發(fā)展中具有里程碑意義的一件大事。一大批至今在民族器樂領(lǐng)域具有影響的演奏家,正是在此次展演中脫穎而出的。在那次演出中,楊靖排名第二,最重要的是她遇到了琵琶演奏藝術(shù)生涯中最重要的一位導(dǎo)師,當(dāng)代琵琶藝術(shù)大師劉德海先生。

      時(shí)任中國音樂學(xué)院揚(yáng)琴教授的項(xiàng)祖華先生,在展演活動后親自登門和多次書信,竭力推薦楊靖報(bào)考中國音樂學(xué)院。1982年9月,楊靖考入中國音樂學(xué)院本科,成為琵琶大師劉德海教授的學(xué)生。1986年本科畢業(yè)時(shí),楊靖以全優(yōu)的成績被學(xué)校免試推薦,成為劉德海教授的第一位碩士研究生。1988年,楊靖碩士研究生畢業(yè),留校任教至今。在校期間,經(jīng)劉德海先生引薦,楊靖向琵琶平湖派的前輩楊大鈞先生學(xué)習(xí)求教,并在豐富的課程和廣泛的藝術(shù)實(shí)踐中,得到過曹正、劉明源、王范地、項(xiàng)祖華、黃曉飛、李婉芬、安如礪、邱大成等一大批民樂前輩的教誨。

      如今,在中國音樂學(xué)院從教30年的楊靖教授,已經(jīng)是中國音樂學(xué)院的博士生導(dǎo)師。

      為愛前行

      楊靖的忙是真的忙,是一人肩負(fù)多項(xiàng)工作的忙,有點(diǎn)像影視劇中“一人分飾多角”。她不僅分身有術(shù),而每個角色都很出彩。楊靖說,可能是從小的經(jīng)歷,使她對生活、專業(yè)有著很高的要求,總是抱著積極的態(tài)度,讓很多不可能變成可能,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖晕乙?,與同行們溝通合作,為的是不斷推動和引領(lǐng)琵琶事業(yè)發(fā)展。在舞臺上,她努力實(shí)踐琵琶藝術(shù);講前,她培育新人;在生活中,她是位稱職的好母親,以身教勝于言傳的方式給孩子樹立好的榜樣。用她自己的話說,“這些都是出于愛,只有愛才會心甘情愿地付出”。

      6歲登臺至今,楊靖演出過的舞臺不計(jì)其數(shù),但對登上舞臺,她始終抱有一種期待、興奮和敬畏感。不斷挑戰(zhàn)演奏技術(shù)的艱深與極限,提升、完善藝術(shù)表現(xiàn)的層次,挖掘、塑造鮮明的藝術(shù)個性,成為楊靖藝術(shù)追求的座右銘,正是這樣的自覺和自律,成就了楊靖今天的成績。

      楊靖雖然師承名家,但并沒有憑借前輩的光環(huán)故步自封,在繼承老一輩藝術(shù)家們求實(shí)做人、踏實(shí)做藝的精神同時(shí),為發(fā)揚(yáng)當(dāng)代琵琶藝術(shù)努力開拓和實(shí)踐進(jìn)取。

      多年來,她曾多次代表國家和政府機(jī)構(gòu),或以個人身份出訪世界50余個國家和地區(qū)演出,參加國際重大音樂活動,開展文化交流,應(yīng)邀與眾多國際著名的交響樂團(tuán)和華樂團(tuán)合作。

      她曾參加了中華民族文化促進(jìn)會舉辦的“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典”展演、中宣部紀(jì)念中國改革開放20周年“春潮頌”大型音樂會、北京市赴俄羅斯“申辦2008奧運(yùn)會”演出等,2009年隨國家副主席習(xí)近平訪問保加利亞演出等國事級別訪問中演出。1995年1月1日,中央電視臺開播了唯一的女性專題節(jié)目《半邊天》欄目,即以楊靖的音樂學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的成績?yōu)閮?nèi)容,專題采訪并作為欄目總第一期的節(jié)目播出。1998年,中央電視臺音樂頻道開播《國樂飄香》欄目,錄制了“楊靖琵琶獨(dú)奏、協(xié)奏音樂會”。

      此外,她還陸續(xù)錄制出版了《追日》《霸王卸甲》等共8張琵琶獨(dú)奏、協(xié)奏曲專輯,2002年創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲《太陽神女》獲文化部優(yōu)秀新作品獎。

      在專注琵琶舞臺藝術(shù)的同時(shí),她還參與了一系列中國民族室內(nèi)樂的發(fā)展和實(shí)踐工作。

      上世紀(jì)80年代,她參加了劉德海先生組建的“五朵金花”中國彈撥樂重奏團(tuán)。該團(tuán)開創(chuàng)了上世紀(jì)八九十年代民族室內(nèi)樂的一代新風(fēng),藝術(shù)影響飲譽(yù)海內(nèi)外,并錄制出版了《文姬歸漢》《孟姜女》《春愁》《江清月近人》等多張室內(nèi)樂CD專輯。

      2006年,楊靖創(chuàng)建了“楊靖琵琶室內(nèi)樂團(tuán)”。2008年,楊靖發(fā)起組建了“紫禁城室內(nèi)樂團(tuán)”并擔(dān)任團(tuán)長。多年來,在探索民樂發(fā)展的道路上,她的腳步從未停止。特別是在“紫禁城室內(nèi)樂團(tuán)”創(chuàng)建后,她堅(jiān)持深入民族音樂的原生環(huán)境采風(fēng)調(diào)研,面對面向各地的非物質(zhì)文化傳承人、新老藝人虛心求教,多次參加國家重大音樂活動,并作為文化部對外交流“東方快車”的國家高端藝術(shù)家團(tuán)體,出訪了亞非拉美50多個國家和地區(qū),應(yīng)邀參加著名國際音樂節(jié),和許多國家的音樂機(jī)構(gòu)、作曲家、演奏家開展了深度的藝術(shù)合作,受到國內(nèi)外音樂界和眾多愛樂者的盛贊。

      1988年至今,楊靖的講臺生涯已有31年了。她愛她的學(xué)生,愛她的專業(yè),更愛她的事業(yè)。在學(xué)生的心目中,她就是“楊媽”,她將學(xué)生視如己出般疼愛。目前,她的教學(xué)涉及從博士到音樂學(xué)院附中的多個層次,畢業(yè)的學(xué)生已遍布海內(nèi)外,部分學(xué)生已經(jīng)成為知名的演奏家、國內(nèi)外院?;蛩囆g(shù)院團(tuán)的業(yè)務(wù)骨干,學(xué)生多人多次獲得國內(nèi)外重大音樂比賽的大獎。自2001年以來,先后有十余名學(xué)生分別在全國最高級別的比賽,如“中國文化藝術(shù)政府獎”文化藝術(shù)院校獎、“CCTV民族器樂大賽”、中國音協(xié)“龍音杯中國民族樂器(琵琶)國際比賽”等大賽中獲獎,其中金獎8人,銀獎、銅獎、優(yōu)秀演奏獎等獎項(xiàng)若干,她本人也多次獲得國家和海內(nèi)外音樂大賽的“園丁獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”等稱號。

      在藝術(shù)道路上鍛造品格

      同樣是源于愛,舞臺下的她是一位教子有方的好母親。她認(rèn)為對孩子太縱容或者太兇狠都不行,家庭氛圍很重要。雖然是音樂家,但她認(rèn)為音樂教育要注意環(huán)境和氛圍的營造。沒有比較和氛圍,孩子嘗不到甜頭;沒有掌聲和表揚(yáng),孩子沒有勁頭。實(shí)踐證明,在競爭和積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí),對琴童大有益處。所以,楊靖很注重學(xué)生的舞臺實(shí)踐,也鼓勵各個年齡段的孩子多參加舞臺實(shí)踐。

      在幼年學(xué)習(xí)一門樂器,是鍛造孩子意志品質(zhì)的好方法,對此,楊靖也有很深的體會。她在家里排行老大,從小就懂得照顧妹妹,有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),從小就養(yǎng)成了好強(qiáng)、獨(dú)立的性格。幾乎每年老師給她的評語總是有一句話“練琴、學(xué)習(xí)兩不誤”。 “我特別清楚地記得,小時(shí)候喜歡吃牛角酥,但家里沒錢買,只要有演出,我們演員就能領(lǐng)到。每次領(lǐng)到牛角酥,我都留著給妹妹吃,我覺得我已經(jīng)在演出時(shí)吃好飯了,要把這個好吃的留給妹妹。后來,我的大妹妹也跟我一起去演出,也發(fā)了牛角酥,妹妹就問我吃一口行不行,我說不行,要留給下面兩個妹妹吃。所以說,生活教會了我要對他人有愛心、擔(dān)當(dāng)。這些經(jīng)歷也塑造了我熱情、勇于追求夢想的性格?!睏罹刚f道。

      曾經(jīng)的琴童家長

      “我陪孩子學(xué)鋼琴8年,可能會浪費(fèi)一些我專業(yè)上的時(shí)間,但這是相輔相成的,我既然生了孩子就要教育好他。從親情教育講,陪孩子練琴可以增進(jìn)與子女的感情。在實(shí)際的培養(yǎng)過程中,家長可能是孩子最親的仇人。說實(shí)話,我有一段時(shí)間陪孩子練琴也快崩潰了。因?yàn)槲业膶I(yè)就是這個,總覺得孩子怎么老不會呢?反而不像其他家長,因?yàn)椴欢X得得孩子總在進(jìn)步。作為有專業(yè)背景的家長就要跟自己作斗爭,怎樣把嚴(yán)格要求和孩子的興趣平衡好,是家長的能力和智慧。

      其實(shí),我在陪孩子學(xué)鋼琴的過程中也在學(xué)。我雖然學(xué)的是民族器樂,但也學(xué)了鋼琴。鋼琴的教學(xué)跟民樂也有相通之處,十根手指頭都要動,到最后會發(fā)現(xiàn)音樂審美方面都是相通的,這些教學(xué)方法也會融入到我的琵琶教學(xué)中,使我的教學(xué)的更開放了。所以從這方面來說,我要感謝我兒子給了我機(jī)會?!?/p>

      越長大越會愛上民族文化

      民族文化的發(fā)展離不開代代傳承,在提倡“民族文化自信,做世界人”的教育觀時(shí),怎樣對我們的下一代進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育就顯得很重要。面對開放的社會,各種文化充斥其中,有些人對傳統(tǒng)文化的繼承表示了擔(dān)憂。

      但楊靖報(bào)以樂觀、積極的態(tài)度。她說道:“其實(shí)這些顧慮不必太多。中國人的傳統(tǒng)就在母語之中,這是骨子里頭的。我們的一切都是從祖輩那里傳承下來的。從小讓孩子有這方面的接觸,慢慢地浸潤,不要完全拒絕西方文化,畢竟有些地方是需要學(xué)習(xí)交流的,不要從一個極端走向另一個極端。我認(rèn)為,只要人類優(yōu)秀的文化都要學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充。比如我兒子學(xué)鋼琴之后,尤其在他出國之后,表現(xiàn)得越來越愛國。他在美國學(xué)的是西洋音樂,為什么喜歡民族音樂?除了我們家的家庭氛圍外,還有就是他血液里面是滲透著的就是中國文化。現(xiàn)在國家越來越重視傳統(tǒng),從媒體到教育都在倒向傳統(tǒng)文化,我相信讓傳統(tǒng)文化會發(fā)揚(yáng)得越來越好。我覺得我自己是越長大越喜歡傳統(tǒng)的文化,這也許就是精神的回歸吧。”

      琴童寄語

      愛是基本。所有的動力源于愛,對一門專業(yè)的喜歡都是愛,有了愛才有做任何事情的起源和基礎(chǔ)。

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