秦淵

天上的星星在眨眼，

地上的花兒已入眠。

村史館里的老物件，

卻在七嘴八舌比貢獻(xiàn)。

鐵錘不停碰砧板，

叮叮當(dāng)當(dāng)發(fā)了言。

“日子不是我敲打，

哪有從前到今天。

我高一錘來低一錘，

激情的火花飛不完。”

蓑衣在墻上抖了抖，

窸窸窣窣發(fā)了言。

“多少風(fēng)雨我來擋，

多少人把我往身上穿。

我一層棕葉一層汗，

層層熱汗不曾干?！?/p>

那黑跡斑斑的吹火筒，

它撲哧撲哧發(fā)了言。

“我天生就是直腸子，

說話從來不轉(zhuǎn)彎。

我不吹風(fēng)來不生火，

生米怎能成熟飯?！?/p>

那鋤頭伸出了長舌子，

吧嗒吧嗒發(fā)了言。

“我臉朝黃土背朝天，

壯志未酬心不甘。

再讓我工作幾千年，

我保證能把地挖穿?！?/p>

瓜瓢舀，木盆潑，

你沒說完我又說。

碾子碾，磨子磨，

歲月也從篩子過。

扁擔(dān)說它挑日月，

水缸說它裝江河。

犁頭說它耕大地，

斗篷說它擋風(fēng)波。

風(fēng)車咕嚕咕嚕開了口，

把肚子鼓得溜溜圓。

“我們經(jīng)春歷秋千千萬，

作出的貢獻(xiàn)萬萬千。

為啥讓我們下了崗？

把我們關(guān)進(jìn)了村史館！”

剎那間——

吱吱嘎嘎叮叮咚咚嘰嘰喳喳亂紛紛，

咔咔嚓嚓嘩嘩啦啦嘰里咕嚕鬧翻天。

那吊腳樓拆下的老天窗，

張開大嘴搶發(fā)言。

“伙伴們——

我們見過多少興衰史，

哭哭笑笑幾百年。

昨天和今天一比較，

我們注定要進(jìn)村史館。

昨天還在擔(dān)水桶，

今天只需擰開關(guān)。

當(dāng)年犁地趕黃牛，

而今耕種敲鍵盤。

雞公車的主人公，

他叉車開進(jìn)了物流園。

漏風(fēng)漏雨的土坯房，

已變成漂亮的別墅和莊園。

那金絲楠木的‘耕讀匾，

掛在大廳的正中間。

我又要到城里去參展，

把寶貝家風(fēng)代代傳。

你們看——

那忠孝廉節(jié)的老傳統(tǒng)，

孕育了嶄新的花果甜。

那踏不破的泥巴腳，

又把大道蹚出了千里遠(yuǎn)。

那挑不斷的鐵肩膀，

又把綠水青山的重任擔(dān)。

那壓不彎的脊梁骨，

又撐起鄉(xiāng)村振興的艷陽天。

好人好事天天有，

光榮榜貼出了十里遠(yuǎn)。

千里追夢的年輕人，

也紛紛回村擼起袖子加油干。

莫感嘆煤油的燈盞已熄滅，

看文明的火炬熊熊燃。

誰說我們吃閑飯，

我們共同鑄就歷史篇，

為明天的征程作起點(diǎn)?！?/p>

一席話說得大家心里歡，

紛紛含笑把頭點(diǎn)。

村史館，濃縮的春秋冷冷暖暖；

村史館，飽含的味道酸酸甜甜；

村史館，流淌的情懷濃濃釅釅；

村史館，張揚(yáng)的創(chuàng)造光光燦燦；

村史館，展呈的足跡深深淺淺；

村史館，講述的歲月悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)；

村史館，歌唱今天的蓬蓬勃勃；

村史館，歡呼時代的新新嶄嶄；

說話間——

猛聽得吱嘎一聲大門開，

門外來了一群人。

門口是漂亮的解說員，

原來已是大天亮。

哈哈——

紅日正出山尖尖。

點(diǎn)評：

本作將“村史館”中代表農(nóng)耕文明的器物擬人化，通過他們的講述描畫出一幅過去生活的完整畫面，體現(xiàn)出他們的作用同時也帶出疑問與不平：“為啥讓我們下了崗？把我們關(guān)進(jìn)了村史館！”然后借老天窗之“口”，解答疑問，描畫生活日新月異的變化。這里用老天窗來擔(dān)任“解說員”的角色頗顯匠心：天窗開閉是空氣能否流通，光照是否充足的充分條件，所以天窗應(yīng)該是比較了解外部變化的，用它來答疑解惑較為合適。

一個好的作品首先要有一個好的立意，該作品并沒有將終點(diǎn)設(shè)置成要單純表現(xiàn)美好的新生活。而是進(jìn)一步揭示了將老器物收集存放并設(shè)立村史館的目的，是要把艱苦樸素的“寶貝家風(fēng)代代傳”，而作品最后“紅日正出山尖尖”也具有象征意義，喻示著未來的希望與美好。如此創(chuàng)作，既講述了農(nóng)村“耕讀齊家”的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，又歌唱了現(xiàn)代、特別是新時代的新面貌，主題顯明正能量且生動活潑，富有藝術(shù)感染力。

詞作立意較好，但在具體展現(xiàn)形式上與南音頗有出入。南音是古老樂種，曲牌句式各有法度，建議作者對唱詞進(jìn)一步完善修改，使之能更加符合南音的表演形式。

（點(diǎn)評人：國家二級藝術(shù)管理、泉州市戲劇研究所副所長 張文輝）（責(zé)任編輯/馬瑜）