蒂姆·瓊斯

奧利弗·埃里亞森，是一位備受尊重的“斯堪的納維亞”藝術(shù)家，他在這個(gè)冬季做出了一場(chǎng)獨(dú)特的展覽。為了將因氣候變化而升高的溫度降下來，埃里亞森把在格林蘭島努普·康勒拉峽灣采集的24塊百年前的冰塊圍成一圈。展覽在倫敦泰晤士河旁的泰特勒現(xiàn)代博物館外進(jìn)行。

這個(gè)名為“冰雪觀察”的展覽，是埃里亞森與在地質(zhì)學(xué)界屢獲殊榮的格陵蘭地質(zhì)學(xué)家米力克·羅辛合作的公益項(xiàng)目，目的是將氣候變化的影響帶到更近的地方，讓人們直接接觸到它的影響。人們可以觸摸、嗅舔冰塊，獲得第一手感官，由此在極地冰川融化之前體驗(yàn)到全球升溫帶來的變化。

埃里亞森在接受采訪時(shí)說：“我一直在研究行為心理學(xué)。在人類行為中，對(duì)于未接觸過的事物，‘體驗(yàn)的感知很少，人們并不能分辨是事物改變了自己還是自己改變了它。事實(shí)證明，數(shù)據(jù)本身只能推動(dòng)很小的改善，因此，為了創(chuàng)造應(yīng)對(duì)氣候變化所需的大規(guī)模行為變化，我們必須將這些數(shù)據(jù)具象化，使之成為有形的數(shù)據(jù)?！?/p>

此次展覽的全部冰塊都來自格林蘭島冰原，它們脫落入海，由專業(yè)采集人員打撈上來，裝入專業(yè)的容器運(yùn)往英國(guó)。這些冰塊的重量在1.5噸到6噸之間，形狀都不太可能斷裂?！氨┯^察”展出時(shí)，時(shí)常有觀展者爬上這些巨大的冰塊，從上面滑下來。這樣的互動(dòng)是展覽的重點(diǎn)，埃里亞森將其定義為“翻滾、攀爬、聆聽”的“冰雪互動(dòng)”。

不同于其他冰塊，格林蘭島的冰川是由壓縮的雪組成的，這意味著每一塊冰都含有微小的氣泡，把耳朵對(duì)著冰塊甚至?xí)牭缴衿娴谋崖暋！斑@很奇妙，”羅辛說，“那些都是我們開始污染大氣之前就被困在冰川內(nèi)的空氣。這些氣泡的二氧化碳含量幾乎是冰山外空氣的一半，它們可能在一萬年前、甚至十萬年前就被困在了里面，所以在這里，你可以聞到受污染之前的空氣的味道?！?/p>

不久前，政府間氣候變化委員會(huì)發(fā)布了最新警告：人類只有12年的時(shí)間來限制氣候變化帶來的最嚴(yán)重的影響。此次“冰雪觀察”也正是為了配合此次預(yù)警。埃里亞森和羅辛都提到了一個(gè)令人毛骨悚然的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：每秒鐘有1萬塊冰塊從冰蓋上掉下來，這些在倫敦展出的冰塊就是如此。然而，他們都認(rèn)為，關(guān)注氣候的恐怖言論并非是應(yīng)對(duì)氣候變化的良計(jì)。“這個(gè)世界需要一個(gè)積極的敘述方式來改變?nèi)藗兊男袨?，而不是恐怖的敘述，這就是為什么我認(rèn)為文化部門需負(fù)起責(zé)任，扮演領(lǐng)導(dǎo)角色?！卑＠飦喩f。

“我們必須讓人們看到一絲希望?！绷_辛補(bǔ)充道，“在人們的普遍觀念中，科學(xué)家?guī)淼亩际顷P(guān)于氣候變化的壞消息，但實(shí)際上，科學(xué)家們帶來的卻是好消息，我們能夠理解現(xiàn)在正發(fā)生著的事，并確切地知道自己將來應(yīng)該做什么，人類之所以能夠破壞全球環(huán)境體系，就是因?yàn)槲覀儞碛芯薮蟮牧α?，如果人類用同樣巨大的力量來改善這個(gè)系統(tǒng)，我相信它能重回正軌?！?/p>

埃里亞森的作品往往集中在“環(huán)?！敝黝}上，其中最著名的研究成果，是2003年他在泰特美術(shù)館發(fā)布的一個(gè)現(xiàn)代裝置“天氣工程”，該項(xiàng)目在展廳的渦輪大廳房頂懸掛著巨大的“太陽”，吸引了200多萬游客慕名而來，同時(shí)，“太陽”也為電力匱乏地區(qū)的企業(yè)家提供了小型太陽能燈。另外，埃里亞森還主持過一個(gè)“綠河工程”，所謂“綠河”，就是在河流中投放一種無毒的染料以改善水質(zhì)，本項(xiàng)研究成功地將斯德哥爾摩、東京和洛杉磯的河流變成了耀眼明亮的綠色。如今的“冰雪觀察”從展覽伊始就引起了極大轟動(dòng)，人們?cè)隗w驗(yàn)冰塊的過程中有不同程度的感受，大家紛紛發(fā)現(xiàn)，腦海中的知識(shí)與實(shí)際事物全然不同。

埃里亞森對(duì)氣候問題有著長(zhǎng)期的興趣與研究。20年前，他就乘坐直升飛機(jī)，在冰島上空用相機(jī)記錄了當(dāng)?shù)氐谋?，以此展開調(diào)查與研究。而這一次的冰雪展，是這位藝術(shù)家關(guān)于氣候和冰川問題的代表作之一。展覽結(jié)束后，沒有融化的冰將作為擴(kuò)展教育方案的素材被帶到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和文化機(jī)構(gòu)。

泰晤士河畔的這一方“冰凍峽灣”給人們敲響了警鐘，限制全球升溫迫在眉睫。幸運(yùn)的是，在整個(gè)格陵蘭島冰川消融之前，人們還有時(shí)間轉(zhuǎn)變觀念，采取措施來保護(hù)我們賴以生存的地球。