Q1： 一個(gè)家境很差的人能和一個(gè)家境很好的人成為朋友嗎？

Q2： 面對(duì)一個(gè)很優(yōu)秀的人的突然示好，應(yīng)該坦然接受，還是懷揣疑慮——對(duì)方是不是可憐我？

Q3：朋友間互送禮物，是要一定價(jià)位相等嗎？還是各自拿出喜愛(ài)的東西就好？

Q4：窮人一定要活成窮人的樣子嗎？如果看起來(lái)很富有，就是虛榮和欺騙嗎？

別急著回答，也許聽(tīng)了阿杜的故事，你會(huì)從旁觀者的角度，看見(jiàn)答案。

A

方瑩對(duì)我的友善，我能感受到。雖然我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下，但我很明白，我們不是同一類人。從她的言行舉止來(lái)看，她應(yīng)該生活在一個(gè)富裕的家庭。

方瑩對(duì)人和氣，臉上總掛著一抹笑，頗有大家閨秀的風(fēng)范和氣質(zhì)。在校園里，既是才女又是美女的方瑩被同學(xué)們推選為“校花”。面對(duì)“?；ā钡氖竞?，我是心慌躲避的。

我很明白自己的家境——父親癱瘓?jiān)诖捕嗄?，爺爺?shù)纳眢w也不好，母親天天起早貪黑忙里忙外，家里仍然入不敷出，經(jīng)常得靠親戚救濟(jì)……從很小的時(shí)候起，我就在母親悠長(zhǎng)的嘆息聲和對(duì)別人的哭訴中明白了生活的艱辛，那些苦難的日子讓我習(xí)慣了沉默和低頭。

同學(xué)都知道我家的情況，在很多事情上，他們都會(huì)慷慨地幫助我。我習(xí)慣了別人的同情和幫助。雖然有時(shí)心里會(huì)難受，但生活艱辛，我需要?jiǎng)e人的幫助，我只希望自己以后有能力了，也能幫助別人——只有這樣想，我才能感覺(jué)到自己還有尊嚴(yán)。

B

和方瑩一起出黑板報(bào)時(shí)，負(fù)責(zé)畫(huà)插圖的同學(xué)請(qǐng)假了，面對(duì)空出的版面，幾個(gè)同學(xué)推脫著，都說(shuō)自己不會(huì)畫(huà)?！拔耶?huà)畫(huà)也不行?！狈浆撜f(shuō)著把目光轉(zhuǎn)向我。

雖然沒(méi)有正式學(xué)過(guò)，但我從小喜歡信手涂鴉。當(dāng)我畫(huà)出大幅的彩色插畫(huà)時(shí)，方瑩驚訝地問(wèn)：“杜貞，你畫(huà)得真棒！沒(méi)想到你不僅字寫(xiě)得漂亮，畫(huà)畫(huà)也是高手！以前學(xué)過(guò)嗎？”

“瞎畫(huà)的，讓你們見(jiàn)笑了，我沒(méi)學(xué)過(guò)呢?！泵鎸?duì)別人的夸獎(jiǎng)，我沒(méi)來(lái)由地不自信起來(lái)。

“別人說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)，我肯定不相信，但杜貞說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)我倒是相信，學(xué)畫(huà)畫(huà)挺貴的……”同學(xué)的一聲嘆息讓我很不自在，我低下頭，不再言語(yǔ)。

和方瑩一起回去的路上，她一直在找話題，我敷衍著回答。

“杜貞，你好像總是苦著一張臉，是心情不好？”方瑩問(wèn)我這話時(shí)，我抬起頭看了她一眼，沒(méi)有回答。

“窮人的孩子哪有那么多快樂(lè)？你不會(huì)懂的……”我心里不舒服，說(shuō)出口的話也冷冰冰的。

“對(duì)不起！我不是這個(gè)意思。我只是希望你能快樂(lè)一點(diǎn)……”方瑩急著解釋。

她越解釋，我心里越不舒服——真是站著說(shuō)話不腰疼，如果她是我，面對(duì)貧困的家，面對(duì)總是唉聲嘆氣的父母，她還能笑得出來(lái)嗎？

C

話不投機(jī)半句多，原本就寡言的我更不會(huì)主動(dòng)與方瑩搭話，面對(duì)她的示好，我選擇低下頭，裝作沒(méi)看見(jiàn)。

對(duì)于我的刻意躲避，方瑩有所察覺(jué)，但我沒(méi)想到，她反而一次次更主動(dòng)地來(lái)靠近我，甚至提出我們一起慶祝生日——方瑩說(shuō)：“我們同年同月同日生，這是緣分呀！我們有什么理由不做好朋友呢？”

我無(wú)法拒絕。

我們的關(guān)系日漸密切后，我發(fā)現(xiàn)她和我見(jiàn)過(guò)的有錢人家的孩子完全不同——她從來(lái)不炫富，也很少提起她的父母。

我有時(shí)想，方瑩在我面前從不炫富，或許是在照顧我的心情。

D

我們生日那天是在周末，方瑩約我在中山公園見(jiàn)面。

我畫(huà)了一幅《仕女圖》送給方瑩，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，方瑩居然送了我一支包裝精美的唇膏。玫瑰紅的唇膏是多少女孩渴望的禮物呀！可是，我能接受嗎？正當(dāng)我遲疑時(shí)，方瑩說(shuō)：“我也有一支，這不僅能保護(hù)你的嘴唇不干裂，還能讓臉色看起來(lái)更紅潤(rùn)呢！”

“可這個(gè)很貴吧，我怎么可以接受？再說(shuō)了，我一個(gè)窮人家的孩子用這個(gè)合適嗎？別人看見(jiàn)了肯定會(huì)說(shuō)我愛(ài)慕虛榮的！”

“第一，這個(gè)不貴，很普通，適合我們用；第二，窮人家孩子怎么了？窮就不能愛(ài)美嗎？就不能好好愛(ài)護(hù)自己?jiǎn)?？……”為了讓我收下唇膏，方瑩有理有?jù)地分析給我聽(tīng)。

“我雖然很喜歡這個(gè)禮物，但沒(méi)勇氣涂。”見(jiàn)無(wú)法說(shuō)服我，方瑩提出帶我去一個(gè)地方。我跟她走過(guò)了幾條街，又拐了幾條巷子，在城郊一座破舊的房子前，方瑩停住了腳步。

“這是我家，歡迎你的到來(lái)！”

我疑惑地望著方瑩，不明白她的意思，更讓我疑惑的是，這真是方瑩的家嗎？幾乎和我家的舊房子有得一拼！她不是有錢人家的孩子嗎？

這時(shí)，方瑩推開(kāi)門，甜甜地叫一聲：“奶奶，我回來(lái)了?！?/p>

一個(gè)老人從房間走出來(lái)，見(jiàn)到方瑩，笑著說(shuō)：“瑩呀，這是你同學(xué)嗎？快招呼她坐！我一會(huì)兒先到醫(yī)院陪你爺爺，他點(diǎn)滴打完之后我們就回來(lái)。”

我拘謹(jǐn)?shù)卮蛑泻?，環(huán)視四周——房子很舊，屋里沒(méi)什么像樣的家具，卻整理得井然有序，還擺了幾盆長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)的花草，平添了一股生氣。

E

方瑩的奶奶招呼我坐下后，削了一個(gè)蘋果給我，還吩咐方瑩給我泡茶。我望著老人清清爽爽的衣著，梳得順滑的花白頭發(fā)和臉上溫暖的笑容，心里莫名感動(dòng)。

老人出去后，我半晌沒(méi)說(shuō)話，是方瑩打破了沉默，她笑著問(wèn)：“杜貞，你是不是很驚訝，我家居然這么樸素？”

被方瑩一語(yǔ)道破我心里所想，我的臉倏地漲紅，低下頭支吾：“你一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是窮人家的孩子?！?/p>

“為什么一定得讓人家看出來(lái)呢？”方瑩反問(wèn)一句，讓我詞窮。

“你是不想被人家看出來(lái)，所以……”我欲言又止，我想方瑩應(yīng)該明白我想說(shuō)什么。果然，冰雪聰明的方瑩接過(guò)話茬：“你是想說(shuō)我涂唇彩的事吧？其實(shí)沒(méi)什么，我自己喜歡，也是我能力范圍內(nèi)，我可以自己做主。”

“你奶奶不說(shuō)你嗎？”我不甘心，追問(wèn)了一句。

“說(shuō)我什么呢？我又沒(méi)做壞事??！”方瑩說(shuō)著，樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。

“你總是這么開(kāi)朗，我真羨慕?。∥矣悬c(diǎn)想不明白，我們的生活這么窮，怎么樂(lè)得起來(lái)？”

“貧窮的日子也要快樂(lè)呀，日子再苦，也不必在別人面前露出苦色……”方瑩絮叨起來(lái)，在她的述說(shuō)中，我知道了她家的故事，也明白了她為什么這樣樂(lè)觀。

在方瑩很小的時(shí)候，她的媽媽在一場(chǎng)意外中喪生，她的父親思妻心切，竟然生了重病。為了給他父親治病，她的爺爺毅然賣了城中心的房子，搬到了城郊?？上уX花光了，他父親還是撒手而去。

方瑩的爺爺奶奶從來(lái)不訴苦，縱然日子再艱難，他們也會(huì)把生活安排妥帖。他們是這樣告訴方瑩，也是這樣做的：經(jīng)濟(jì)上再拮據(jù)，也要保持良好的精神狀態(tài)，注意儀容，再普通的衣服也要穿戴整齊。

方瑩每個(gè)周末都到奶茶店打工兩天，她燦爛的笑容為奶茶店贏來(lái)了很多的回頭客……她一直都是那么快樂(lè)。

我的第一支唇彩是方瑩送的，她希望我也能裝點(diǎn)自己的青春，努力活出自己的精彩。她告訴我，即使日子再難，也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不要讓別人的同情成為自己永遠(yuǎn)也無(wú)法甩掉的“十字架”。

編輯/圍子