邊 婧 景曉平

（南京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，江蘇 南京210094）

一、引言

異議話語(yǔ)（disagreement）是當(dāng)聽(tīng)話人認(rèn)為說(shuō)話人所表達(dá)的命題內(nèi)容（proposition）不正確時(shí)，提出的與之前命題內(nèi)容或其含義（implicature）相反的話語(yǔ)[1]。表達(dá)異議是一種違反禮貌原則的行為，具有不禮貌的語(yǔ)用屬性[2]。與異議話語(yǔ)相近的現(xiàn)象有沖突性話語(yǔ)（conflict talk）、爭(zhēng)論（argument）、爭(zhēng)辯（dis?putes）等[3]，體現(xiàn)了異議話語(yǔ)的特殊性和復(fù)雜性。冉永平指出，沖突性話語(yǔ)產(chǎn)生于異議話語(yǔ)、辯論、爭(zhēng)吵、批評(píng)、責(zé)備等言語(yǔ)行為[4]，但異議話語(yǔ)可能、但不一定會(huì)引發(fā)沖突性話語(yǔ)，而沖突性話語(yǔ)中也可能不包含異議話語(yǔ)，即只包含爭(zhēng)吵、責(zé)備等。從會(huì)話序列上來(lái)看，異議話語(yǔ)的基本序列組織為“提出觀點(diǎn)—提出異議”[5]，若在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生具有沖突性的話輪3，則為沖突性話語(yǔ)。趙永青認(rèn)為，在電視節(jié)目、政治訪談新聞中，異議會(huì)話中的話輪3 可能并不具備沖突性，所以異議話語(yǔ)不等于沖突性話語(yǔ)[6]。本研究語(yǔ)料來(lái)自談話類(lèi)節(jié)目，屬于趙永青談到的非沖突性異議話語(yǔ)。

從會(huì)話分析領(lǐng)域來(lái)看，相關(guān)研究多集中在兩人會(huì)話中[3，7]，但這些研究忽略了多人會(huì)話互動(dòng)的幾個(gè)重要方面，如參與者的社會(huì)關(guān)系、互動(dòng)形式以及參與人數(shù)對(duì)話輪系統(tǒng)的影響等。趙永青指出，多人沖突性話語(yǔ)中，相鄰話輪并不一定就會(huì)構(gòu)成相鄰對(duì)，即打破了沖突性話語(yǔ)連續(xù)基本序列結(jié)構(gòu)，形成了非連續(xù)基本序列[7]。但多人會(huì)話中，不具備沖突性的異議話語(yǔ)的組織結(jié)構(gòu)卻鮮有提及。因此，本文主要研究在多人會(huì)話中，異議話語(yǔ)在會(huì)話中的微觀和宏觀結(jié)構(gòu)。

二、分析框架

會(huì)話分析方法認(rèn)為，人與人之間的互動(dòng)交往不是隨意、雜亂無(wú)章的，而是有特定的交際秩序[8]，因此，序列組織的相關(guān)研究有助于人們掌握交際中的規(guī)律和秩序。序列組織的基本單位是相鄰對(duì)（Adja?cency Pair），“相鄰對(duì)是由兩個(gè)話語(yǔ)，或者說(shuō)由兩個(gè)話輪組成的序列結(jié)構(gòu)[6]”，前面的話輪稱(chēng)為前件，后面的稱(chēng)為后件，且相鄰對(duì)的前件和后件具有條件相關(guān)性（Conditional Relevance），第一個(gè)人提供前件后，在話輪轉(zhuǎn)換相關(guān)處（Transition Relevance Place）第二個(gè)人就要提供后件，若第二個(gè)人沒(méi)有提供后件，則會(huì)構(gòu)成相關(guān)缺失（Relevant Absence）[6]。

Schegloff 指出，已有的話輪分析研究同樣適用于超過(guò)兩方的對(duì)話[9]，但在多人會(huì)話中，話輪占有不均或打斷、重疊等現(xiàn)象的發(fā)生，導(dǎo)致相鄰話輪有時(shí)并不會(huì)構(gòu)成相鄰對(duì)[10]，多人交際比兩人交際的話輪交替模式更加復(fù)雜[11]，如話語(yǔ)序列組織經(jīng)常會(huì)以非連續(xù)的形式出現(xiàn)，多出現(xiàn)插入話輪[12]。另外，多人會(huì)話往往伴隨著結(jié)盟現(xiàn)象的發(fā)生，即“因共同利益臨時(shí)結(jié)盟對(duì)抗另一個(gè)人（組）”形成“同盟”[13]，結(jié)盟的同時(shí)，形成了“同一交際方”[14]，該交際方形成“多人交際方”[10]。

本研究的語(yǔ)料來(lái)自于談話類(lèi)節(jié)目“圓桌派”第三季中的四集，主題分別為“樂(lè)迷”“懷舊”“失戀”和“親戚”，該節(jié)目包含一位主持人和三位嘉賓，四位在場(chǎng)人員可自由發(fā)表意見(jiàn)，其中四名男性，三名女性，收集到的語(yǔ)料時(shí)長(zhǎng)215分37秒。

三、訪談節(jié)目“圓桌派”中異議話語(yǔ)的序列組織結(jié)構(gòu)

異議會(huì)話的原型模式為一方提出觀點(diǎn)，一方提出異議（A-B-A），但多人異議會(huì)話的序列組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)，可能延續(xù)基本類(lèi)型，異議集中在兩人間，其余成員提供支持性反饋等信息或輔助一方完成異議話語(yǔ)（圖1 中的1）；第三方參與異議表達(dá)，異議序列結(jié)構(gòu)受到影響，形成多人異議（圖1中的2）；多人異議重新裂變?yōu)槠渌麅扇水愖h，異議發(fā)生轉(zhuǎn)移等（圖1中的3）。

在本文中，為方便表述，稱(chēng)第一個(gè)說(shuō)話人為A，第二個(gè)說(shuō)話人為B，其余成員為C 和D；T1、T2 等分別表述話輪1話輪2，以此類(lèi)推；“→”指需要讀者注意的部分；“[]”指重疊話語(yǔ)；“-”指話語(yǔ)內(nèi)部的短暫停頓；“=”指緊隨話語(yǔ)；“><”該符號(hào)之間的話語(yǔ)比其他部分的速度快；“hhh”指呼氣；“↑”表示語(yǔ)調(diào)突然升高；“(())”雙括號(hào)之間的部分是研究者對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的描述；“…”指省略的話語(yǔ)[15]。

圖1 異議話語(yǔ)的序列組織抽象結(jié)構(gòu)圖

1.兩人間異議

在異議序列的話輪1與話輪2中間穿插著一個(gè)或多個(gè)話輪的為非連續(xù)基本序列[7]，這種插入的話輪屬于插入序列，不影響會(huì)話主體結(jié)構(gòu)。因此，異議會(huì)話還是集中在兩人之間。

（1）T1 竇文濤（A）：那比如說(shuō)-古典音樂(lè)，不代表更高級(jí)嗎？

T2張亞?wèn)|（B）：當(dāng)然是更高級(jí)了。

T3梁龍（C）：從學(xué)術(shù)地位吧，應(yīng)該是高級(jí)的。

→T4周軼君（D）：我覺(jué)得學(xué)術(shù)地位而已吧。

→T5張亞?wèn)|（B）：不是[不是]。

T6周軼君（D）：[古典音樂(lè)]在那個(gè)年代，也是流行音樂(lè)吧。

→T7 張亞?wèn)|（B）：我理解-當(dāng)然，你可以說(shuō)他們也有搖滾…但是我是說(shuō)，但是還是不同的…

例（1）會(huì)話中，異議發(fā)生在B 和D 之間，于T4-T7。B 提出觀點(diǎn)，古典音樂(lè)與其他音樂(lè)相比更加高級(jí)，然而D 卻認(rèn)為A 的說(shuō)法太絕對(duì)。在T2 處，A 闡述了自己的觀點(diǎn)，D 在T4 處第一次表達(dá)異議；B 在T5處第一次反駁了D的觀點(diǎn)，T6處D再次表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為古典音樂(lè)在那時(shí)也屬于流行音樂(lè)，就無(wú)法說(shuō)古典音樂(lè)比流行音樂(lè)更高級(jí)，但B在T7也再次闡述了自己的異議觀點(diǎn)。整體來(lái)看，該段會(huì)話屬于B和D之間的異議，C盡管在T3表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，卻沒(méi)有得到關(guān)注，屬于插入序列。也就是說(shuō)，在多人會(huì)話中，異議可能僅集中在兩人之間，第三方可能提出了自己的觀點(diǎn)，但沒(méi)有形成獨(dú)立的異議表達(dá)，不影響異議話語(yǔ)的組織結(jié)構(gòu)（圖1中的1）。

在多人會(huì)話中，由于人數(shù)的增加，參與者之間擁有足夠共有知識(shí)的可能性大大降低。在A 提出觀點(diǎn)之后，B會(huì)用不同的方式去反駁A，當(dāng)B的話語(yǔ)中出現(xiàn)非共有知識(shí)時(shí)，為了使所有參與者（包括觀看節(jié)目的觀眾）了解足夠的背景知識(shí)或引導(dǎo)B繼續(xù)說(shuō)下去，任何一位參與者都有可能去打斷說(shuō)話人B，以此達(dá)到補(bǔ)充共有知識(shí)的目的。通常在這種情況下，由于輔助人員可能也會(huì)是首先提出觀點(diǎn)的人，在反駁的一方結(jié)束時(shí)，往往話題就會(huì)結(jié)束，不會(huì)引起下一輪的反駁。

（2）T1 竇文濤（A）：…失戀的人有的甚至?xí)詺ⅰ?/p>

→T2蔣方舟（B）：但是我覺(jué)得有的自殺的，其實(shí)還有一層原因，就不只是因?yàn)檫^(guò)不去…

→T3竇文濤（A）：是他要跟你-=

→T4蔣方舟（B）：=我跟他分手…

→T5蔣方舟（B）：對(duì)，或者說(shuō)他希望留下…

例（2）會(huì)話中，異議會(huì)話主要發(fā)生在T1-T2。主持人A 認(rèn)為人失戀后會(huì)由于自身狀態(tài)的不好選擇自殺，B 在T2 表達(dá)了自己部分不贊同的觀點(diǎn)，構(gòu)成了一個(gè)相鄰對(duì)，但在還沒(méi)結(jié)束話語(yǔ)時(shí)，被A 打斷，A通過(guò)使用主持人管理性話輪試圖提出一個(gè)問(wèn)題，以幫助聽(tīng)眾理解B的話語(yǔ)。在T4中，B通過(guò)參與者管理性話輪回應(yīng)A 后才得以繼續(xù)闡釋自己的不同觀點(diǎn)。因此，相鄰話輪T3和T4不屬于相鄰對(duì)，T3是異議會(huì)話相鄰對(duì)的中擴(kuò)展前件，T4既是相鄰對(duì)中擴(kuò)展后件，又是相鄰對(duì)的接續(xù)話輪，完成T2沒(méi)有完成的表達(dá)。整段會(huì)話中B 的異議跨越了多個(gè)話輪（T2、T4 和T5）。也就是說(shuō)，在多人會(huì)話中，因?yàn)閰⑴c者可能缺少相關(guān)的共有知識(shí)，主持人或其他會(huì)話參與者通常會(huì)引導(dǎo)會(huì)話，輔助說(shuō)話人給出完整有效的意見(jiàn)表達(dá)（圖1中的1）。

2.多人間異議

與異議會(huì)話結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型不同，還有一種多人間的異議會(huì)話結(jié)構(gòu)，即異議雙方之外的成員加入到了話題討論，表達(dá)了自己的異議，使整個(gè)會(huì)話結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化，由此，該話題變成了多人的爭(zhēng)論對(duì)象。

（3）T1 竇文濤（A）：就好苦啊，我現(xiàn)在想起來(lái)那個(gè)時(shí)候就好苦=

→T2 蔣雯麗（B）：=不文濤，我覺(jué)得我跟你不一樣的是…有一種少男少女之間的[朦朦朧朧]的感覺(jué)。

T3馬未都（C）：[感覺(jué)]。

T4 蔣雯麗（B）：其實(shí)真的手也沒(méi)摸過(guò)…你就能感覺(jué)到他在-

T5馬未都（C）：他在看你。

T6蔣雯麗（B）：對(duì)，那種，我覺(jué)得那個(gè)就，其實(shí)那個(gè)是美好的。但是-

→T7 竇文濤（A）：這個(gè)就是-對(duì)，這叫什么呢>饑餓心理學(xué)<。不是你說(shuō)這叫什么美好。我我我我-

→T8馬未都（C）：當(dāng)然是美好。

→T9 竇文濤（A）：我能跟你在這一點(diǎn)上，我不知道這個(gè)，你比如說(shuō)，要說(shuō)現(xiàn)在你跟一個(gè)女孩拉手，你還能有觸電的感覺(jué)嗎-沒(méi)有了吧。但是的確在那個(gè)時(shí)候=

T10蔣雯麗（B）：=對(duì)啊。

T11 竇文濤（A）：我記得我跟我那個(gè)高中女同桌…那你說(shuō)你覺(jué)得那是特美好的是嗎？

→T12 馬未都（C）：你也覺(jué)得美好，我看你說(shuō)的很興奮。

→T13 蔣雯麗（B）：↑對(duì)啊，我覺(jué)得你也覺(jué)得很美好啊。((笑))

→T14竇文濤（A）：是嗎？

…

→T15竇文濤（A）：我覺(jué)得那叫矇昧。

→T16馬家輝（D）：沒(méi)有，我覺(jué)得-

→T17蔣雯麗（B）：那你覺(jué)得什么叫美好呢？

→T18馬未都（C）：矇昧就是美好的。

→T19 蔣雯麗（B）：對(duì)啊，我覺(jué)得距離是有美感的。

→T20 竇文濤（C）：我還是較為相信呢，就是-智慧指導(dǎo)人生…

例（3）對(duì)話中，A認(rèn)為青少年的戀愛(ài)是很苦的一件事情，而B(niǎo)與C則認(rèn)為這是一件很美好的事情，并分別展開(kāi)了對(duì)A的反駁。異議會(huì)話集中在T2-T20。首先T2、T4 和T6 都是B 在表達(dá)相反的觀點(diǎn)，但T4和T6 均被打斷，A 在T7 處反駁B 的觀點(diǎn)，該話輪屬于堅(jiān)持性話輪，是“爭(zhēng)論中參與者堅(jiān)持或重述自己已經(jīng)陳述的觀點(diǎn)的話輪”[7]。因此，T6為異議話語(yǔ)相鄰對(duì)的前件，T7 為相鄰對(duì)的后件。同時(shí)，在這段會(huì)話中，C在T3通過(guò)重疊話輪輔助B完成了對(duì)A觀點(diǎn)的反駁，后來(lái)T8處，C又反駁了A的觀點(diǎn)，T8屬于接續(xù)話輪。從T8 開(kāi)始，C 占據(jù)了異議話語(yǔ)的主導(dǎo)權(quán)，體現(xiàn)在T8、T10、T12處。在T9處，A回應(yīng)C的反駁，因此，C的觀點(diǎn)進(jìn)入到了話題討論中。會(huì)話后半段，從T13 處開(kāi)始，B 再次表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，與C 結(jié)盟，合作完成對(duì)A的反駁。而在T16處，D也是試圖插入對(duì)A的反駁，但并沒(méi)有成功，所以，在多人會(huì)話中，由于對(duì)話語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪，同樣會(huì)存在很多“失敗”的異議話語(yǔ)。該段異議會(huì)話中，A、B、C、D同時(shí)參與到了話題的討論中去，但主要為A、B、C 之間的博弈，在C 加入到會(huì)話中后，影響到了主體異議會(huì)話的結(jié)構(gòu)（圖1中的2）。

3.異議轉(zhuǎn)移

在簡(jiǎn)單的兩人會(huì)話中，會(huì)話序列組織一般是由兩個(gè)參與者交替完成。但在多人會(huì)話中，會(huì)話可能會(huì)由兩人間轉(zhuǎn)向多人間，進(jìn)而回歸兩人間的可能。異議會(huì)話中，異議話題可能由A、B 發(fā)起，隨著C 的加入發(fā)展成A、B、C，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為A/B 和C 間的異議討論，發(fā)生異議轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。

（3）T1 竇文濤（A）：我現(xiàn)在說(shuō)的是另一個(gè)問(wèn)題…(跟不熟悉的親戚聊天煩)這些事兒啊，他一聊起來(lái)就煩。

→T2馬家輝（B）：=不會(huì)煩啊，沒(méi)有…

T3許子?xùn)|（C）：=難得享受一下。

((笑))

T4梁文道（D）：=過(guò)年聊了幾天，你就從了吧。

→T5 馬家輝（B）：…就像子?xùn)|說(shuō)我們不一定知道誰(shuí)是誰(shuí)，然后坐在那邊喝杯茶，自己感覺(jué)有個(gè)完整的群體在那邊。而且文濤你剛說(shuō)什么總要有共同愛(ài)好，這個(gè)那個(gè)才能聊，那你如何理解我們?nèi)ゲ蛷d或者酒吧，可以跟陌生人聊得很好，那個(gè)心理學(xué)家叫陌生人效應(yīng)，stranger[effect]。

T6梁文道（D）：[嗯][對(duì)，沒(méi)錯(cuò)]。

→T7 馬家輝（B）：因?yàn)閇陌生人反而你覺(jué)得說(shuō)]，我一年只能跟你聊一天，一個(gè)鐘頭，甚至=

T8梁文道（D）：=[才能交淺言深]。

→T9 馬家輝（B）：[半小時(shí)]，對(duì)，半小時(shí)之后不相干了…

→T10許子?xùn)|（C）：對(duì)，但這里面還是有些不同，酒吧里去跟一個(gè)陌生人聊天，他其實(shí)跟你有一個(gè)最基本的相似點(diǎn)，就是說(shuō)他也到酒吧，hhh對(duì)，>他也是一個(gè)職業(yè)人士，他也在這個(gè)時(shí)間去酒吧喝酒等等=<

→T11 馬家輝（B）：=這樣的話-↑你跟親戚也一樣啊。

→T12許子?xùn)|（C）：=不一樣。

→T13 馬家輝（B）：=>而且子?xùn)|別忘記<，不要以為只有我覺(jué)得跟親戚聊煩，親戚↑也可能覺(jué)得跟我聊很煩的。

→T14許子?xùn)|（C）：跟親戚那是另外一種。其實(shí)我前面都同意你講的。我只是覺(jué)得跟酒吧里，跟陌生人講是兩種不同性質(zhì)。hhh親戚那個(gè)其實(shí)很有必要，文濤-你在大城市里住的時(shí)間久的是體會(huì)不到…就小學(xué)程度的=

T15梁文道（D）：=[占主要的]

T16許子?xùn)|（C）：[三分之二]

T17梁文道（D）：=對(duì)

→T18 許子?xùn)|（C）：=那么然后多多少少的人春節(jié)的概念是回到自己的家鄉(xiāng)去…

例（4）異議話語(yǔ)集中在T2-T18。T1中，A就“過(guò)年需要親戚嗎”發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，B（T2）緊跟著反駁了A的觀點(diǎn)，在T9處完成異議表達(dá)。其中，C和D（T3、T4）打斷了他，產(chǎn)生了打斷話輪，屬于該會(huì)話的插入序列，C和D表達(dá)了對(duì)B的贊同，與B結(jié)盟。T5屬于B 在T2的接續(xù)話輪，T6、T8為D 的重疊話輪和合作話輪。另一方面，由于B在T5處提到了C和A的名字，選擇了話輪轉(zhuǎn)讓中“下一說(shuō)話者”，試圖尋求C 或A 的結(jié)盟，但C 在T10 處反駁了B，象征著結(jié)盟失敗，接下來(lái)的T11-T18 多個(gè)話輪都是C 和B 對(duì)于話題的討論，發(fā)生了異議轉(zhuǎn)移。盡管異議話語(yǔ)在一開(kāi)始是A、B 之間的對(duì)話，但在復(fù)雜的多人會(huì)話中，異議話語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)從A、B間轉(zhuǎn)移到B、C或其他人之間。因此，多人會(huì)話中，說(shuō)話人和聽(tīng)話人之外的參與者隨時(shí)都可能通過(guò)話輪轉(zhuǎn)讓的各種方式，參與到話題的討論中，使原話題討論者成為旁聽(tīng)人，新加入的參與者成為新的異議表達(dá)方，完成異議轉(zhuǎn)移（見(jiàn)圖1中的3）。

四、總結(jié)

本研究基于異議話語(yǔ)序列組織基本的兩個(gè)話輪的研究上，即“提出觀點(diǎn)—提出異議”，對(duì)多人會(huì)話中復(fù)雜的序列組織形式展開(kāi)了研究。研究發(fā)現(xiàn)，在多人的真實(shí)會(huì)話中，異議話語(yǔ)仍然主要發(fā)生在兩人之間[3]，其他參與者或輔助初始異議方完成異議表達(dá)，或爭(zhēng)搶話語(yǔ)權(quán)表達(dá)異議，或與初始異議方結(jié)盟，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最終仍體現(xiàn)為兩人間的異議。

多人異議話語(yǔ)的序列組織結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為三種：兩人間異議、多人間異議和異議轉(zhuǎn)移。兩人間異議、多人間異議和異議轉(zhuǎn)移。首先，異議會(huì)話仍集中在兩人之間，表現(xiàn)為兩種形式。一方面，其他參與者通過(guò)自我選擇話輪的方式，參與了異議話題的討論，但沒(méi)被關(guān)注；另一方面，由于人數(shù)的增加，參與者之間擁有共有知識(shí)的可能性大大降低，為了使所有參與者（包括觀看節(jié)目的觀眾）了解足夠的背景知識(shí)或引導(dǎo)說(shuō)話人繼續(xù)說(shuō)下去，其他成員可能會(huì)打斷異議表達(dá)者，輔助其完成異議，該異議話語(yǔ)還是集中在初始異議方，形成兩人間異議。其次，在兩人間異議會(huì)話結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，其他成員成功地加入到了話題的討論中去，并受到了異議方的關(guān)注，造成了異議會(huì)話主體結(jié)構(gòu)的變化，由此產(chǎn)生了多人間異議會(huì)話的結(jié)構(gòu)；最后，人數(shù)的增加也會(huì)造成話語(yǔ)權(quán)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象，即新的參與者搶奪了最初異議方的話題支配權(quán)，初始異議方退出討論，新成員成為新的異議話題討論主角，發(fā)生異議轉(zhuǎn)移。