陌花鄉(xiāng)譜心曲

陸愛(ài)華

生于花地

蘇百鈞自幼隨父親蘇臥農(nóng)學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、古詩(shī)詞、文學(xué)及畫(huà)論。蘇臥農(nóng)是嶺南畫(huà)派創(chuàng)始人高劍父較早的入室弟子之一。蘇臥農(nóng)家在廣州西南郊的花果栽培中心——花地（今廣州市荔灣區(qū)花地）世代花農(nóng)之家。蘇臥農(nóng)的一生與種花、作畫(huà)結(jié)下不解之緣，既是經(jīng)驗(yàn)豐富的種花能手，又是獨(dú)標(biāo)一格的花鳥(niǎo)畫(huà)家。這種家族背景讓蘇百鈞的血液里也流淌著花鳥(niǎo)情，“我從三歲開(kāi)始畫(huà)花鳥(niǎo)到現(xiàn)在，應(yīng)該在當(dāng)今花鳥(niǎo)畫(huà)家里我算是畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)時(shí)間較長(zhǎng)了。因?yàn)槲易嫔习舜际腔ㄞr(nóng)，我父親蘇臥農(nóng)既是園藝家也是一位花鳥(niǎo)畫(huà)家，從小我便生長(zhǎng)在花香鳥(niǎo)語(yǔ)的環(huán)境里面，周邊的每家每戶(hù)都是靠種花為生。我父親蘇臥農(nóng)是一名隱士，他30多歲時(shí)便享譽(yù)國(guó)際，后來(lái)辭掉了美院的教授和系主任職務(wù)，回到花地來(lái)種花、畫(huà)畫(huà)。父親培養(yǎng)了我們兄弟仨，大哥不喜歡讀書(shū)卻喜歡種花植樹(shù)，父親就培養(yǎng)大哥種植花卉盆景，后來(lái)成為中國(guó)第一代盆景大師。八十年代我國(guó)送給英國(guó)女王的盆景國(guó)禮就是我大哥種的”。

繪畫(huà)之外，最重要的第一點(diǎn)就是蘇百鈞的父親培養(yǎng)了他對(duì)于生活的高尚審美，“因?yàn)榛B(niǎo)能夠予人愉悅美感，花與鳥(niǎo)傾其一生無(wú)私奉獻(xiàn)，賦予人類(lèi)美的享受。慢慢我明白了這種美感會(huì)影響我們生活各方面。首先，缺乏美感的人生活會(huì)比較單一，缺少很多情趣，因?yàn)閺拇┮碌郊彝パb修等方方面面都需要審美。此外，與花鳥(niǎo)之間產(chǎn)生的深厚感情，能夠讓我們的喜怒哀樂(lè)得以寄托與釋放。父親的影響讓我比同齡人更深層體悟生活的審美享受、藝術(shù)的薰陶”。蘇百鈞說(shuō)現(xiàn)在很多人畫(huà)畫(huà)的目的是用作名利的敲門(mén)磚，但其畫(huà)里沒(méi)有高逸的靈魂，因?yàn)檎嬲懈呱徐`魂的作品是需要每天修行并付出真情實(shí)感。并將喜怒哀樂(lè)傳情達(dá)意。沒(méi)有生命、沒(méi)有靈魂的作品不能打動(dòng)人。“從小對(duì)花草的深厚情感，讓我一直以來(lái)都是很開(kāi)心地畫(huà)畫(huà)，很愉快地修行，很有感覺(jué)地創(chuàng)作。”

目識(shí)心起

大多喜歡畫(huà)畫(huà)的人都熱衷于旅游，但他們的“玩”跟一般人有很大區(qū)別，他們?cè)谕娴倪^(guò)程中也是工作，收集素材，擴(kuò)大眼界，增加見(jiàn)識(shí)。蘇百鈞時(shí)常會(huì)被大自然里的神奇造物打動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)他對(duì)哪個(gè)地方印象最深刻時(shí)，他說(shuō)道：“西藏、新疆這兩個(gè)地方給我一種震撼的感覺(jué)。而黃山則是美入肺腑、當(dāng)我登上黃山時(shí)，也恰巧遇見(jiàn)黃山雨后露晴的美妙時(shí)刻，云朵在腳下層疊飄渺猶如仙境般。此外，冬天雪景去五臺(tái)山與華山采風(fēng)也不錯(cuò)。好的地方確實(shí)數(shù)不勝數(shù)?！?/p>

旅行時(shí)的記錄方式許多人會(huì)選擇攝影，但是蘇百鈞則是“目識(shí)心記”，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，“寫(xiě)生的第一步是解決造型、構(gòu)圖、點(diǎn)線(xiàn)面的問(wèn)題;第二步是把主觀的感情跟客觀的對(duì)象做一種交流，進(jìn)入主客觀交融的地步;第三步是目識(shí)心記，去走完一遍回來(lái)，所謂的搜盡奇峰打草稿。達(dá)到了寫(xiě)生的第三步就不用當(dāng)場(chǎng)對(duì)著景寫(xiě)生，也不用借助其他攝影器材，回來(lái)就把你所看所識(shí)畫(huà)出來(lái)” 。蘇百鈞強(qiáng)調(diào)畫(huà)畫(huà)最重要的一點(diǎn)是“把你真正喜歡的心靈里面的感受通過(guò)一種綜合能力表達(dá)出來(lái)。這種綜合能力里面有你的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、天賦。有很多人讀了很多書(shū)，不一定有這種綜合能力，可能這也是上天賜予我的”。

對(duì)于藝術(shù)里的創(chuàng)新，蘇百鈞更愿意把“創(chuàng)新”叫做“擴(kuò)延”，蘇百鈞說(shuō)：“所謂創(chuàng)新會(huì)給人一種誤解，什么叫創(chuàng)新？就是說(shuō)這個(gè)事物是新的，前無(wú)古人，這叫新。在北京的798可以經(jīng)常看到很多所謂的創(chuàng)新，它跟傳統(tǒng)是割裂的，而我要走的路不是要割裂傳統(tǒng)，而是在傳統(tǒng)中吸取精華，再把個(gè)人的領(lǐng)悟與當(dāng)代的一些藝術(shù)研究成果結(jié)合融匯，以具有個(gè)人特色的方式演繹出來(lái)，因?yàn)槲沂钱?dāng)代人?！?/p>

郎紹君對(duì)蘇百鈞的畫(huà)總結(jié)出以下主要特點(diǎn)：

第一，全以圓潤(rùn)而內(nèi)含骨力的筆線(xiàn)結(jié)構(gòu)造型、精致描繪，可歸為“筆線(xiàn)型”。陳少豐先生曾以“沒(méi)骨”二字概括蘇臥農(nóng)花鳥(niǎo)作品，由此可知，蘇百鈞雖承傳了家學(xué)，卻沒(méi)有停留于對(duì)先人的因襲模仿，而是重新?lián)襁x，走自己的路。

第二，賦色淡雅，極少施重彩，即不取濃艷富麗、鏤金錯(cuò)彩之美，而是細(xì)勾淡染，把細(xì)密的描繪與淡色渲染結(jié)合起來(lái)，追求一種精致而淡秀的風(fēng)格。

第三，在空間的結(jié)構(gòu)上，蘇百鈞多以近距離取景，與突出禽鳥(niǎo)刻畫(huà)的傳統(tǒng)折枝畫(huà)不同，與強(qiáng)調(diào)空間縱深的寫(xiě)實(shí)性花鳥(niǎo)不同。蘇百鈞喜歡把禽鳥(niǎo)置于闊大的植物空間，大樹(shù)、大花枝與小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)群形成對(duì)比，構(gòu)置了一種有放大感的場(chǎng)景。而且，這種場(chǎng)景是精心設(shè)計(jì)，講究對(duì)比、和諧、照寫(xiě)與節(jié)律的。這些，集中顯現(xiàn)出蘇百鈞工筆畫(huà)的鮮明個(gè)性。總的說(shuō)，蘇百鈞重視寫(xiě)生，諳熟對(duì)象，技藝精良，風(fēng)格鮮明，是一位成熟而嚴(yán)謹(jǐn)、富于理性與追求的工筆畫(huà)家。

愉快修行

蘇百鈞的學(xué)生說(shuō)“與蘇老師的交流方式是直截了當(dāng)?shù)摹?，?duì)于教學(xué)，蘇百鈞提出：“首先要學(xué)生愉快地修行。修行有兩種，一種是苦修，往往苦修成果之后，未來(lái)就不想‘苦了，容易被名利左右。我和學(xué)生說(shuō)要做真正喜歡的事情，很愉快的事情，興趣是首要的。愉快修行會(huì)有一股清氣，這才能打動(dòng)別人。 所謂修心養(yǎng)性做學(xué)問(wèn)，做學(xué)問(wèn)很多旁人看來(lái)是無(wú)功的事情，但我至今還在做，很多人感覺(jué)很笨很浪費(fèi)時(shí)間，我之前做了一個(gè)白描展，很多人很驚訝，因?yàn)榘酌璧氖詹厥袌?chǎng)不大，而且我花了一年時(shí)間去畫(huà)白描拒絕很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。東方藝術(shù)是以線(xiàn)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為主的，西方繪畫(huà)是以面結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為主的，如果線(xiàn)不過(guò)關(guān)就沒(méi)有骨架，所以白描是非常重要的，書(shū)法也是繪畫(huà)的重要基礎(chǔ)?！?/p>

在蘇百鈞的家居生活中，對(duì)于“閱花鳥(niǎo)無(wú)數(shù)”的他來(lái)說(shuō)，他最喜愛(ài)蘭花，蘭花是花中君子、高潔典雅的象征，但是嬌貴的蘭花也需要悉心呵護(hù)，這讓蘇百鈞更為珍惜蘭花的清雅。但是平日里聽(tīng)的音樂(lè)類(lèi)型，蘇百鈞卻無(wú)專(zhuān)一，他以自己的“喜怒哀樂(lè)”來(lái)選擇相應(yīng)感覺(jué)的音樂(lè)，從中國(guó)古代音樂(lè)到當(dāng)下流行音樂(lè)都涵蓋。但是最近較少聽(tīng)音樂(lè)，那聽(tīng)什么？蘇百鈞說(shuō)：“最近在APP上聽(tīng)線(xiàn)上教育課程，有關(guān)乎科學(xué)的、醫(yī)學(xué)的，雖說(shuō)這些課與畫(huà)畫(huà)沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián)，但其中的見(jiàn)解很重要，這些科學(xué)知識(shí)與分析角度能夠讓我更深層認(rèn)知這個(gè)世界?！?/p>

蘇百鈞從來(lái)沒(méi)有想過(guò)最終會(huì)探尋出怎樣的花鳥(niǎo)畫(huà)之天地，“我一直以來(lái)都是隨自己的感覺(jué)與心性去畫(huà)畫(huà)，后來(lái)聽(tīng)了很多科學(xué)課程以后才明白‘尊重自己的感覺(jué)去做才是最聰明的，因?yàn)槟愕母杏X(jué)是根據(jù)你的知識(shí)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的，并非憑空而來(lái)，所以我要不斷學(xué)習(xí)，這些知識(shí)會(huì)很微妙地影響我的感覺(jué)變化，尊重自己的感覺(jué)并把感覺(jué)畫(huà)出來(lái)，我覺(jué)得這就夠了，我們并非要驚天動(dòng)地，愉快修行自然會(huì)有屬于自己的一片天地”。

蘇百鈞

中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教授。中國(guó)藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師。兼任中國(guó)工筆畫(huà)學(xué)會(huì)藝術(shù)顧問(wèn)、文化部工筆畫(huà)院副院長(zhǎng)、中國(guó)美協(xié)全國(guó)美展評(píng)審委員 。

1951年生于廣州，1987年畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系研究生，獲碩士學(xué)位后留校任教，2003年作為重點(diǎn)人才引進(jìn)調(diào)任中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)學(xué)院，為文學(xué)碩士、藝術(shù)碩士研究生導(dǎo)師，花鳥(niǎo)教研室主任。

作品曾獲由文化部、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)等主辦的展覽金獎(jiǎng)一次、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)三次、大獎(jiǎng)兩次、銅獎(jiǎng)三次。多幅作品被北京人民大會(huì)堂、文化部新大樓、中國(guó)美術(shù)館、中國(guó)軍事博物館收藏。

作品《鳳凰花木圖》被北京人民大會(huì)堂收藏并懸掛在金色大廳;《和平頌》懸掛于人民大會(huì)堂常委會(huì)議室。

出版?zhèn)€人專(zhuān)集四十五套。其中，2007年12月出版的《當(dāng)代名家藝術(shù)觀——蘇百鈞創(chuàng)作篇》被教育部批準(zhǔn)為“普通高等教育‘十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”。

花鳥(niǎo)能夠予人愉悅美感，花與鳥(niǎo)傾其一生無(wú)私奉獻(xiàn)，賦予人類(lèi)美的享受。慢慢我明白了這種美感會(huì)影響我們生活各方面。