2015年,施一公率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解析了超高分辨率的剪接體三維結(jié)構(gòu),這一成果被業(yè)界稱為近30年來,中國在基礎(chǔ)生命科學(xué)領(lǐng)域?qū)κ澜缈茖W(xué)作出的最大貢獻(xiàn)。
走出象牙塔
施一公說,他前四十年做了一件事,就是成家立業(yè);義用了十年做了第二件事情,就是幫助母校清華大學(xué)迅速地發(fā)展生命學(xué)科,參與創(chuàng)建了兩個學(xué)院,擴(kuò)大了一個學(xué)院。而這兩件事情,都是為了第三件事情,也是這輩子最大的一件事情——創(chuàng)立西湖大學(xué)做準(zhǔn)備。
2015年,施一公聯(lián)合饒毅以及南方科技大學(xué)校長陳十一、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)常務(wù)副校長潘建偉、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長錢穎一等人,向國家領(lǐng)導(dǎo)人提交了《關(guān)于試點(diǎn)創(chuàng)建新型民辦研究型大學(xué)的建議》。施一公如此描述理想的大學(xué):“我們希望五年以后、十年以后,這里可以聚攏一大批世界頂尖的科學(xué)家,在這里從事最尖端的科學(xué)研究,做出最有意義的科學(xué)成果,培養(yǎng)最優(yōu)秀的青年學(xué)生,用自己的才智盡情地探索科學(xué)知識前沿,推動人類進(jìn)步,造福全世界?!?/p>
他們的建議很快就得到批復(fù)。因?yàn)槲骱髮W(xué)是一所社會力量舉辦、國家重點(diǎn)支持的非營利性的新型高等學(xué)校,所以,尋找資金成了施一公辦學(xué)的第一要務(wù)。
記者:我特別想知道,你一個學(xué)術(shù)背景的人要跟社會求錢,這是個什么過程?
施一公:非常尷尬,我有時候真想是考一考,如果考第一得到的捐錢多我就考去了。因?yàn)閺膩頉]有跟人要過錢,書生氣息濃重,扭扭捏捏就是說不出口。
記者:那段時間腦子里全是錢吧?
施一公:全是錢,甚至一看,有些網(wǎng)紅拍個照片放網(wǎng)上,一下載然后可以掙錢。我在想,天,什么時候我有這個能耐就好了。
在籌款的過程中,幾十年沒離開大學(xué)校同的施一公進(jìn)一步了解了中國的社會現(xiàn)實(shí),也了解了中國的企業(yè)和企業(yè)家。他遭受過不少拒絕,也收獲了很多感動。
施一公:我認(rèn)識一個企業(yè)家叫鄧營,我給他說了西湖大學(xué)的理念,他特別激動,他說我可以捐三千萬給西湖大學(xué),他的企業(yè)很小規(guī)模,一年的營業(yè)額大概就一個多億,還養(yǎng)了幾百人,他挺難的。他過了幾天跟我講可能三千萬有點(diǎn)難。今年,我捐一千萬,我還是很感激。他說能不能這樣,施教授,我提一個要求捐一千萬,我夫人來的時候,一起吃頓飯,我說當(dāng)然可以。我們一塊吃頓飯,照例我義講了一次西湖大學(xué)的理念,講完以后沒有想到他的夫人在桌子對面,突然用河南話很激烈對著我講,哥,我也要做創(chuàng)始捐贈人。我一聽我就愣了,因?yàn)閯?chuàng)始捐贈人的門檻很高,要有一個億的協(xié)議捐贈金額。他們有一億留給孩子的,是孩子的財產(chǎn)。她回到鄭州第一件事告訴孩子說,媽對不起你,把留給你的錢,捐給了西湖大學(xué)支持教育去了,她萬萬沒有想到孩子說,我本來就能自食其力,你們把錢捐給教育,捐給西湖大學(xué)就對了。
大學(xué)之大不在大樓之大
2018年1月,施一公辭去清華大學(xué)副校長職務(wù),全力以赴籌辦西湖大學(xué)。2018年2月14日,西湖大學(xué)獲教育部批準(zhǔn)成立。2018年4月,在西湖大學(xué)創(chuàng)校校董會第一次會議上,施一公被校董會聘任為西湖大學(xué)首任校長。2018年10月20日,施一公和5名諾貝爾獎得主、70余名國內(nèi)外頂尖大學(xué)校長、近百位捐贈人聚集一堂,共同迎來西湖大學(xué)的成立時刻。在成立大會上,施一公發(fā)言表示:大學(xué)之大,不在大樓之大,而在大師之大。 施一公:我們有一批優(yōu)秀的科學(xué)家,這些科學(xué)家在亞洲在世界上是最優(yōu)秀的,你給我五年,我相信西湖大學(xué)可以做出一些在很多其他大學(xué)難以實(shí)現(xiàn)的重大的科學(xué)研究的突破。
記者:有了突破會帶來什么?
施一公:這些突破可以讓我們中國人自豪,哥德巴赫猜想值幾塊錢?牛頓的三大定律在當(dāng)時值幾塊錢?或者說愛因斯坦的廣義相對論你可以量化嗎?當(dāng)然是不可以的。這些二十世紀(jì)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)最后都在根本上改變了人類命運(yùn)的軌跡,西湖大學(xué)是為這些重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)而建的。
與所有師生并肩長跑
西湖大學(xué)迎來首批19位博士研究生后,施一公告誡這些從四百多位申請人中脫穎而出并通過西湖大學(xué)教授嚴(yán)格面試的“西湖一期”成員,西湖大學(xué)培養(yǎng)的一定是第一有社會責(zé)任感,第二才是拔尖創(chuàng)新人才。2018年8月26日,又有120位博士生成為“西湖二期”學(xué)員。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,預(yù)計到2026年,西湖大學(xué)在校學(xué)生將達(dá)到5000人左右。為了共同的夢想,施一公希望,西湖大學(xué)的所有師生能夠和他一起,并肩長跑。
施一公:有人問我,你們辦西湖大學(xué),有沒有想過萬一哪一天不允許這樣辦了?我的回答是這樣的,中國作為一個負(fù)責(zé)任的大國,我相信只有一條路可以走,就是改革開放。我相信中國的前途一定是美好的,我相信政府國家一定會持續(xù)不斷支持西湖大學(xué)。創(chuàng)辦西湖大學(xué)之前,我對諾貝爾獎從來沒有上過心,但是自從創(chuàng)辦西湖大學(xué)以后我對它特別關(guān)注。
記者:為什么?
施一公:因?yàn)槲乙庾R到如果我早一點(diǎn)得到諾貝爾獎,會對大學(xué)創(chuàng)辦創(chuàng)造一個非常好的輿論環(huán)境,會讓西湖大學(xué)得到社會更多的支持和理解。但是對我而言,十個諾貝爾獎也換不來一個西湖大學(xué)。我希望十年以后十五年以后,無論是國內(nèi)還是國外的旅游者來杭州看西湖的時候,同時看西湖大學(xué),這是我們的目標(biāo),我相信我們能做到。
據(jù)央視《面對面》觀察者網(wǎng)整理