譚曉晴

2018年9月15日 星期六 臺風(fēng)

這個星期，英語老師給我們布置了一項作業(yè)，就是默寫字母。這下，我可慘了，我連字母都不會認(rèn)，更不用說默寫了。

今天一大早，我還在做美夢，媽媽卻像蜜蜂一樣，在我耳邊嗡嗡嗡：“快起床把你的作業(yè)寫完，快點起床，快點起床……”我很惱火，好好的一個夢就這樣沒啦，可是如果繼續(xù)賴床的話，那樣會更慘，所以只好不情愿地起床了。

吃完早飯，我就和媽媽一起做字母卡片。媽媽來畫格子，我來寫字母，不一會兒，卡片就做好啦。做完卡片，媽媽便開始教我認(rèn)字母。你們可別看我語文、數(shù)學(xué)成績好，英文字母對我來說真是太難了！

媽媽教了很久很久，我還是沒能記住，一個小時過去了，兩個小時過去了，一個上午過去了，我還是沒學(xué)會。媽媽窩了一肚子火。當(dāng)我快泄氣的時候，我好像看見一大堆字母都嘲笑我，笑我是個笨呆瓜。我生氣極啦，但是我不甘心！于是，我喝了一口水，繼續(xù)記，寫了一遍又一遍。雖然我記得這個又忘記那個，但還是沒有放棄。

過了中午，我才學(xué)會了怎么認(rèn)字母和默寫字母。我興奮得一蹦三尺高！學(xué)了這么久，我終于學(xué)會了！

指導(dǎo)老師 何貞桃

余老師點評

“認(rèn)字母”的過程寫得很仔細，尤其是心理描寫很好，把自己的無奈和不甘心都寫得生動。美中不足的是第二個段落，這個段落和認(rèn)字母沒有太多必然的聯(lián)系，可以一筆帶過，不必寫得那么詳細。如果能在第一個段落中交代幾句自己為什么不會認(rèn)字母，這篇文章就更完美了。