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      一片初心能對(duì)月
      ——共和國(guó)第一代昆蟲(chóng)學(xué)家嚴(yán)家顯傳(之一)

      2019-04-20 07:55:34鐘兆云
      傳記文學(xué) 2019年4期

      鐘兆云

      福建省作家協(xié)會(huì)

      嚴(yán)家顯(1906-1952),字仲揚(yáng),江蘇吳縣人,中國(guó)現(xiàn)代教育家、昆蟲(chóng)學(xué)家。1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,已獲美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)博士學(xué)位的他毅然回國(guó),立志農(nóng)業(yè)救國(guó)、教育報(bào)國(guó),先后擔(dān)任武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所名校教授,創(chuàng)辦福建省立農(nóng)學(xué)院(福建農(nóng)林大學(xué)前身),參加過(guò)解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院系科的創(chuàng)建??姑涝瘯r(shí)受命調(diào)查美國(guó)“細(xì)菌戰(zhàn)”前夕因積勞成疾,英年早逝。他短暫的一生因不變愛(ài)國(guó)初心而光輝,他的英名因堅(jiān)定執(zhí)著的教育事業(yè)而流傳。我刊本期開(kāi)始連載著名傳記作家鐘兆云新作《一片初心能對(duì)月——共和國(guó)第一代昆蟲(chóng)學(xué)家嚴(yán)家顯傳》,以饗讀者。

      20世紀(jì)40年代的嚴(yán)家顯

      留學(xué)歲月

      辭去洋企高薪自費(fèi)留學(xué)

      1933年,27歲,嚴(yán)家顯從燕京大學(xué)碩士畢業(yè),他和四個(gè)兄弟一起,各自從父親嚴(yán)良燦手里接過(guò)了兩根沉甸甸的金條,自行決定用途,投資興業(yè)也好,置產(chǎn)也罷。

      親人和朋友都建議嚴(yán)家顯娶妻,當(dāng)務(wù)之急是先把小家庭成立起來(lái)。有人鼓動(dòng)他買(mǎi)轎車(chē),爭(zhēng)個(gè)無(wú)限風(fēng)光,他搖搖頭。面對(duì)金條,他不是兩眼放光,而是心里燃放出熊熊的火焰,生出轟轟烈烈之勢(shì),照耀出他內(nèi)心最迫切的希望。他把想法向父親如實(shí)相告:“我想用這筆錢(qián),自費(fèi)去美國(guó)留學(xué)?!?/p>

      父親微微一驚,眉頭緊鎖:“你已經(jīng)讀完碩士,為什么還要留洋讀博士?”

      嚴(yán)家顯陳述了自己的理由后,父親一時(shí)沉默了,知識(shí)的無(wú)窮魅力,不可抑制地征服了兒子的心。他一聲嘆息,轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“你還想繼續(xù)學(xué)農(nóng),學(xué)昆蟲(chóng)?”

      那一刻,嚴(yán)良燦五味雜陳。老二中學(xué)畢業(yè)之際,做父親的便希望他進(jìn)入東吳大學(xué)后選擇政治法律,畢業(yè)后如嚴(yán)家的諸多祖先一般,步入官場(chǎng),或是按家族的商業(yè)傳統(tǒng)選擇經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè),以便子承父業(yè)。然而嚴(yán)家顯兩樣都沒(méi)有選,他為了農(nóng)業(yè)救國(guó)的理想毅然決然地轉(zhuǎn)投金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院,繼而進(jìn)燕京大學(xué)理學(xué)院攻讀碩士。總算畢業(yè)了,卻還要繼續(xù)追逐心中的夢(mèng)想,甚至遠(yuǎn)渡重洋。此去遙遠(yuǎn)的彼岸,一切都是未知。身為父親,不免憂心忡忡。

      面對(duì)父親的擔(dān)憂,嚴(yán)家顯表達(dá)了自己前衛(wèi)的意識(shí)與想法。他說(shuō),中國(guó)雖是農(nóng)業(yè)大國(guó),自古就有燦爛的農(nóng)耕文明,但在技術(shù)科研方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于當(dāng)今世界。他希望通過(guò)發(fā)展中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提升中國(guó)農(nóng)業(yè)科研水平,以挽救積貧積弱的國(guó)家現(xiàn)狀,讓老百姓在未來(lái)能過(guò)上美好的日子。

      嚴(yán)家顯發(fā)自肺腑的宏大志愿,似滾滾車(chē)輪壓過(guò)父親的心頭。他以前只以為自己的兒子是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的書(shū)生,沒(méi)想到他心里的世界竟然比海遼闊,有家、有國(guó),還有百姓。夫人早逝,嚴(yán)良燦愿意擔(dān)當(dāng)通情達(dá)理的父親,助力兒子實(shí)現(xiàn)科教救國(guó)、農(nóng)業(yè)救國(guó)的鴻鵠之志。

      在決定赴美留學(xué)前,他已斷然辭去了英國(guó)雷氏德醫(yī)學(xué)研究院的工作。原因是這家洋機(jī)構(gòu)的某個(gè)頭面人物,剽竊他的研究成果,換成自己的名字公開(kāi)發(fā)表。嚴(yán)家顯知道后氣憤地說(shuō):“你們西方人就愛(ài)像蚊子一樣吸我們中國(guó)人的血!”然后,頭也不回地辭職了,直讓英國(guó)人目瞪口呆。嚴(yán)家顯辭去洋人企業(yè)的高薪工作自費(fèi)留學(xué)的消息傳出,親友們有鼓勁的、有惋惜和不解的。面對(duì)各種議論,嚴(yán)家顯只是笑笑,志如鋼堅(jiān)。

      同樣被厚賜了兩根金條,嚴(yán)家顯和其他四位兄弟卻走上了各自不同的道路。只有嚴(yán)家顯選擇用這筆錢(qián),去異國(guó)留學(xué)深造。

      求學(xué)明尼蘇達(dá)大學(xué)

      1934年初秋,昏黃時(shí)分的明尼蘇達(dá)大學(xué)(University of Minnesota)一派靜謐,甚是美麗。踏著一地隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的金黃色落葉,一位氣宇軒昂、黃皮膚黑頭發(fā)的學(xué)生,在一群白人好奇的注視下,以一口無(wú)比流利的英文,為自己辦好了入學(xué)手續(xù),并龍飛鳳舞地寫(xiě)上了自己的英文名字:Yen Chia Hsien。

      嚴(yán)家顯是第38個(gè)到這所有著“公立常春藤”之譽(yù)的世界第一流名校留學(xué)的中國(guó)人。整個(gè)1900年代,明尼蘇達(dá)大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生只有5人,1920年代猛增至16人,其中有嚴(yán)家顯早已聞其名的湯佩松等農(nóng)學(xué)家。1930年代未過(guò)半,在嚴(yán)家顯之前已有16位中國(guó)學(xué)生來(lái)到明大報(bào)到,以他認(rèn)識(shí)的金善寶、鄒鐘琳打頭,還有正在校園里求學(xué)的同鄉(xiāng)發(fā)小、金陵大學(xué)同學(xué)柳支英以及攻讀農(nóng)藝與植物遺傳專(zhuān)業(yè)碩士的徐天錫。徐天錫是嚴(yán)家顯、柳支英的江蘇老鄉(xiāng),稍早于他們考入金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院,后來(lái)也讀過(guò)燕京大學(xué)。幾個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)學(xué)子,在1934年9月的美國(guó)相聚了。

      第一眼看到這位選擇專(zhuān)攻昆蟲(chóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生,西裝革履,領(lǐng)帶系得齊整,導(dǎo)師瑞雷(W.A.Riley)有些意外。那些年,美國(guó)很多著名高校都有中國(guó)留學(xué)生的消息,媒體說(shuō)一部分中國(guó)學(xué)生以混學(xué)歷為主要目的,以為到了國(guó)外就是天堂,壓根沒(méi)有心思腳踏實(shí)地地開(kāi)展項(xiàng)目做學(xué)問(wèn)。當(dāng)然也不排除一些西方教授,在文化沖突、碰撞之下,存有某些刻板又私人化的偏見(jiàn),不愿意接收中國(guó)留學(xué)生,以為他們中的一部分人在中國(guó)接受了畸形教育,保守呆板,不愿靈活地探究知識(shí)背后深層的奧秘。嚴(yán)家顯的簡(jiǎn)歷相當(dāng)不錯(cuò)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜鹄捉淌?,需要的正是一個(gè)尊重知識(shí)、熱愛(ài)真理的學(xué)生。

      一經(jīng)交流兼考察,嚴(yán)家顯才華過(guò)人、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬,以及流暢的英文表達(dá)頗讓瑞雷意外。對(duì)絕大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生而言,除了日常用語(yǔ),還要掌握艱難晦澀的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),都是個(gè)難關(guān)。但嚴(yán)家顯卻應(yīng)付自如,輕松過(guò)關(guān),沒(méi)有半點(diǎn)兒的磕磕絆絆。瑞雷不禁有些吃驚,不覺(jué)多了一問(wèn):“你以前沒(méi)到過(guò)美國(guó)和歐洲?”

      “沒(méi)有。”

      瑞雷點(diǎn)點(diǎn)頭:“我看你的語(yǔ)言表達(dá),差不多有半個(gè)美國(guó)人的樣子了。待些時(shí)日,一切就熟能生巧了?!?/p>

      對(duì)于大多數(shù)留學(xué)生而言,遠(yuǎn)離親人朋友,孤零零地在陌生的海外讀書(shū),日子是不會(huì)輕松自在的,有些人甚至可以說(shuō)是飽經(jīng)磨難了。

      英文好、有實(shí)力是一方面,剩下的完全要自力更生。這是嚴(yán)家顯生平第一次在海外獨(dú)自生活,各種滋味并未如他當(dāng)初遙望歐美山水一般的美妙可口,他已然初步品嘗到了生活的艱難竭蹶。西方人的生活習(xí)性與東方人截然不同,四處充斥著濃香四溢的牛奶面包,而五味俱全的米飯與菜肴在校園里幾乎尋不到一點(diǎn)蹤影。有的時(shí)候,大多數(shù)國(guó)外游子渴望的還是一碗熱乎乎的豆?jié){、一根油而不膩的油條。

      如同導(dǎo)師所期待的那樣,待些時(shí)日,嚴(yán)家顯對(duì)這里的一切幾乎就熟能生巧了,能迅速地把陌生的事物、新鮮的學(xué)問(wèn)納入囊中。入學(xué)一段時(shí)間后,嚴(yán)家顯發(fā)現(xiàn),雙城校區(qū)不僅提供了良好的教學(xué)和科研,還是整個(gè)明尼蘇達(dá)州的文化和藝術(shù)中心,在這里可以享受到高雅的音樂(lè)、油畫(huà)和戲劇,世界各方名人的公開(kāi)演講總是層出不窮,尤其是明尼阿波利斯市,簡(jiǎn)直就是文化城,有著紐約百老匯之外全美最佳的劇場(chǎng)。

      喜歡音樂(lè)的嚴(yán)家顯,自己買(mǎi)了把吉它,在宿舍里自彈自唱,高興起來(lái)也在一些文藝活動(dòng)中公開(kāi)亮相,頗得同學(xué)的青睞,開(kāi)始有人對(duì)他評(píng)頭論足起來(lái):

      “看他斯斯文文的,沒(méi)想還挺活潑,挺文藝!”

      “可別小看中國(guó)人,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)最早來(lái)明大留學(xué)的一對(duì)中國(guó)兄弟,還擔(dān)任過(guò)學(xué)校的足球隊(duì)長(zhǎng)和網(wǎng)球隊(duì)長(zhǎng)嗎!”

      “他叫Yen Chia Hsien!”

      嚴(yán)家顯從來(lái)就不是個(gè)書(shū)呆子,動(dòng)靜分明。課余,總愛(ài)靜靜地觀察明尼蘇達(dá)河與密西西比河的交匯、糾纏、追逐。潔凈的河水從雙子城中間嘩嘩流過(guò),奔騰出形態(tài)萬(wàn)千的水花和聲勢(shì)浩大的動(dòng)作后,匯成一條數(shù)百米寬的洋洋大川,向無(wú)邊又無(wú)垠的南方奔涌而去。這一帶地勢(shì)起伏,不時(shí)冒出夸張的水位落差,許多瀑布天造地設(shè),引人入勝。

      在眼光和身影先后掠過(guò)明尼阿波利斯市內(nèi)20來(lái)個(gè)輕盈秀麗的小湖后,他立下一個(gè)宏愿,要循河而上追尋,直達(dá)密西西比河的發(fā)源地——市北面的伊塔斯湖,親眼目睹河水隨著山勢(shì)蜿蜒數(shù)百公里的壯闊場(chǎng)面。當(dāng)然,他知道,一如人們喜歡環(huán)境優(yōu)雅寧?kù)o,曲徑環(huán)湖、綠樹(shù)成蔭、花草繁茂處,也會(huì)是昆蟲(chóng)們的理想住所,他希望能有新發(fā)現(xiàn)。

      為中國(guó)申辯,我不是“DR.Fu Manchu!”

      10月后的一個(gè)周末,嚴(yán)家顯找到柳支英,一副氣急敗壞的樣子:“氣死我了,氣死我了!”

      一向溫文儒雅的他,本不該如此,柳支英急問(wèn)何因。

      原來(lái),他剛坐密西西比河觀光游船回來(lái),一位同游的英國(guó)同學(xué)便邀請(qǐng)他去全美最好的劇場(chǎng)之一看電影,結(jié)果把他給氣炸了。

      原來(lái),嚴(yán)家顯看的是關(guān)于Fu Manchu的系列電影之一,看著看著就受不了了,出于禮貌耐著性子看完,走出影院還來(lái)不及喘口氣,偏偏有人認(rèn)準(zhǔn)他這膚色,戲謔直呼:“DR. Fu Manchu!”把他和影片中的主人公對(duì)號(hào)入座起來(lái)了。

      聽(tīng)罷,柳支英半晌不語(yǔ),怪不得嚴(yán)家顯不吐不快呢!他可謂感同身受。

      Fu Manchu漢譯傅滿洲,是英國(guó)通俗小說(shuō)家薩克斯·洛莫爾創(chuàng)作的《傅滿洲》系列小說(shuō)中的虛構(gòu)人物,清朝覆亡第二年首度出現(xiàn)于《傅滿洲博士之謎》一書(shū)里,可謂是一個(gè)超級(jí)惡棍式的中國(guó)人形象。傅滿洲系列進(jìn)入美國(guó)后,在1920年代不可思議地走紅,漸成西方流行文化中最著名的亞洲人角色,號(hào)稱(chēng)世上最邪惡的形象。以小說(shuō)為酵母,所有以傅滿洲為原本進(jìn)行創(chuàng)作的電影、戲劇、漫畫(huà)等藝術(shù)作品,不管他是主角還是配角,皆是又高又瘦,高聳肩膀,長(zhǎng)著豎挑眉,留兩撮下垂胡子,面目陰險(xiǎn)如同撒旦,穿著清朝官服的中英混血兒。整個(gè)系列小說(shuō)和各式電影中,傅滿洲每次都以陰險(xiǎn)丑惡的嘴臉行世,結(jié)尾被殺,在下一部里再次登場(chǎng),結(jié)尾再次被殺,如此循環(huán)往復(fù),輪番上演。小說(shuō)和電影的正派人物,都以阻止和摧毀傅滿洲的陰謀為終極目標(biāo)。

      嚴(yán)家顯一口氣喝完柳支英遞上的杯中水,氣猶未消:“看了半天,才知Fu Manchu其實(shí)是Yellow Peril(黃禍)的擬人化形象。這位英國(guó)同學(xué)還一直問(wèn)我,中國(guó)何以出現(xiàn)Fu Manchu這類(lèi)高智商低素質(zhì)、邪惡狡詐的博士,何以弄出Yellow Peril來(lái)……”

      柳支英說(shuō):“有關(guān)傅滿洲的東西,都是對(duì)我們中國(guó)人的污辱和損害!可惡的是,西方現(xiàn)在還風(fēng)行不止,如細(xì)菌一般又傳染給了年輕一代?!?/p>

      “不過(guò),英國(guó)同學(xué)覺(jué)察到我的情緒后,倒反過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)這個(gè)片子在美國(guó)上映的目的如果真是辱華的話,但對(duì)于美國(guó)青少年觀眾來(lái)說(shuō)可能效果會(huì)適得其反?!?/p>

      “哦,他為什么這么說(shuō)?”

      “他的意思是說(shuō),拋開(kāi)傅滿洲的邪惡不說(shuō),這個(gè)人物的各種設(shè)定簡(jiǎn)直魅力十足,貫通中西,聰明博學(xué),雖然結(jié)局不好,但像他這種靠腦力玩局的人物應(yīng)該還是能引人注目的,而且現(xiàn)在的西方年輕一代也不一定就會(huì)覺(jué)得傅滿洲的對(duì)手白人派代表特別厲害。所有這些東西,要不是建立在你們中國(guó)人反感的辱華傾向和種族歧視基礎(chǔ)之上,這個(gè)人物該有多么生動(dòng)和厲害??!”

      “站著說(shuō)話不腰痛!不過(guò),你這位英國(guó)同學(xué)總算有點(diǎn)良知和同情心?!绷в⒄f(shuō)罷,看看時(shí)間,拉著嚴(yán)家顯前往明尼蘇達(dá)州一家熟悉的中餐館吃飯。

      餐館主人,是美國(guó)頒布排華法案后遷移來(lái)明州的華僑。飯間,老華僑一對(duì)渾濁的雙眼看著兩位中國(guó)留學(xué)生,語(yǔ)氣里蘊(yùn)含著某種急切:“小伙子爭(zhēng)口氣,好好學(xué),學(xué)一身本事回去報(bào)效祖國(guó),叫他們真正認(rèn)識(shí)中國(guó)博士,叫他們不敢看輕我們中國(guó)人!”

      步行回校路上,嚴(yán)家顯忽然問(wèn)道:“支英,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)辜鴻銘這個(gè)人嗎?”

      “你說(shuō)的是北大教授、留學(xué)生的老前輩?”

      “是啊。你想想,辜鴻銘也是中西混血兒,母親是西洋人,還有個(gè)英國(guó)義父。聽(tīng)說(shuō)他懂九國(guó)語(yǔ)言,一張利嘴罵盡天下洋人,很早就為‘黃禍論’辯護(hù),主張儒學(xué)救世,連伊藤博文、托爾斯泰、海明威等世界名人都尊崇他。而這個(gè)傅滿洲,父親是英國(guó)貴族,母親是普通中國(guó)人,也會(huì)多國(guó)語(yǔ)言,通西方各種科學(xué),幾乎無(wú)所不能,有點(diǎn)像辜鴻銘吧,卻被塑造成一個(gè)賊眉鼠眼、奸詐狡猾、想方設(shè)法毒害西方世界的黑幫老大,真是不可思議?。 ?/p>

      “我看過(guò)好萊塢影星克里斯托弗·李爵士飾演的傅滿洲,正是這個(gè)中國(guó)人角色,讓他在歐洲影壇一舉成名?!?/p>

      “他演的越好,中國(guó)人丑惡、野蠻、殘酷的形象,就越容易被歐美人記住,就越是在全世界瘋狂蔓延?!?/p>

      “仲揚(yáng),你這話太精辟了,今后我們一起來(lái)抵制!”

      心情好了些,一長(zhǎng)溜枝頭披黃的樹(shù)木和秋日陽(yáng)光一同扮靚的寧?kù)o而美麗的校園,就來(lái)到他們的眼前。抬頭而望,各個(gè)時(shí)期各種風(fēng)格的建筑異彩紛呈。

      嚴(yán)家顯在一棟赭紅色的典雅建筑物前停下,欣賞好一會(huì),問(wèn):“支英,你看那圖案是不是有點(diǎn)像雄鷹?”

      柳支英細(xì)瞅,那一掛著了秋色的常春藤,在往兩旁伸展中,確實(shí)有點(diǎn)像貼著墻振翅欲飛的鷹。他莞爾道:“仲揚(yáng),你說(shuō)我們是不是從中國(guó)飛過(guò)太平洋的雄鷹?”

      嚴(yán)家顯道:“不是雄鷹,就飛不過(guò)太平洋。支英,你在信里和我說(shuō)了,當(dāng)初決定到美國(guó)學(xué)農(nóng),是本著‘民以食為天’‘農(nóng)為立國(guó)之本’的古訓(xùn),決心為這個(gè)‘天’和‘本’出力、效勞,造福于人數(shù)最多、生活最苦的中國(guó)農(nóng)民?!?/p>

      柳支英語(yǔ)聲高亢起來(lái):“仲揚(yáng),你也說(shuō)過(guò)你到美國(guó)留學(xué)的目的,是要提升學(xué)問(wèn),以世界一流的學(xué)識(shí),為發(fā)展祖國(guó)農(nóng)業(yè)作貢獻(xiàn),提高中國(guó)人民的生活水平?!?/p>

      嚴(yán)家顯點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“我們既然都肩負(fù)著使命,就應(yīng)該是翱翔藍(lán)天的雄鷹,而不是編織在藤上的假鷹?!?/p>

      柳支英撫掌道:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”

      “未來(lái)中國(guó)人的形象,應(yīng)由中國(guó)人自己來(lái)樹(shù)立,這才不辜負(fù)我們的祖先!”

      兩位中國(guó)留學(xué)生的對(duì)話,仿佛讓明尼蘇達(dá)大學(xué)的留學(xué)史冊(cè)又增加了一分厚重。

      此后,電影院只要放傅滿洲及其他辱華的電影,故事情節(jié)再怎樣勁爆,怎樣驚世駭俗,嚴(yán)家顯都堅(jiān)決再不去看。

      當(dāng)校園內(nèi)外在議論新戲新電影出現(xiàn)的傅滿洲萬(wàn)變不離其宗的形象時(shí),嚴(yán)家顯忍不住要反駁。連老師說(shuō)起這個(gè)話題時(shí),他也直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)愛(ài)憎:“Fu Manchu的系列電影一拍再拍,不過(guò)是為了滿足歐美人病態(tài)的心理期待,西方社會(huì)就是要讓‘黃禍’有一個(gè)具體的形象代表?!?/p>

      有一次外出觀察和捕蟲(chóng)途中,他感覺(jué)自己就這個(gè)話題的反應(yīng)過(guò)激了點(diǎn),在平息內(nèi)心的波瀾后,也適時(shí)地補(bǔ)上了一絲歉意。

      導(dǎo)師瑞雷卻說(shuō):“如果DR.Fu Manchu真是西方人臆造的黃種人形象,那你不必有歉意,應(yīng)該道歉的倒是我們!”

      他不由地睜大了眼睛,看著導(dǎo)師。

      康奈爾大學(xué)博士畢業(yè)的瑞雷,擔(dān)任著明尼蘇達(dá)大學(xué)的寄生蟲(chóng)教授和經(jīng)濟(jì)動(dòng)物學(xué)系主任,他神情藹然:“各種文明之間的誤解、誤讀由來(lái)已久,我們不必去刻意回避。作為一個(gè)沒(méi)有去過(guò)中國(guó)、缺少和中國(guó)人溝通的美國(guó)人,我們很難知道中國(guó)和中國(guó)人是什么樣子,而傅滿洲這樣一個(gè)廣為流傳的中國(guó)人形象,也是我們不愿看到的。我情愿這是一場(chǎng)誤會(huì),促使各文明都正視由于缺乏交流而造成的一切誤會(huì),進(jìn)而明白文化間的交流溝通是何等重要?!?/p>

      嚴(yán)家顯意外中大感欣慰:“老師的胸懷真該讓更多的人體會(huì)!”

      瑞雷坦誠(chéng)地說(shuō):“好在你們的國(guó)家正在重建,很多像你這樣的中國(guó)人,已經(jīng)走向世界各地,你們的作為和發(fā)出的聲音必然會(huì)讓更多的人聽(tīng)到,在這種交流中,中國(guó)文化也必然會(huì)遇到更多的知音,China(中國(guó))、Chinese(中國(guó)人/華人)、Chinese American(美籍華人)的形象不僅在文學(xué)藝術(shù)中,也必然在其他領(lǐng)域得到合理而公正的改善?!?/p>

      瑞雷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤謩e列出中國(guó)、中國(guó)人/華人、美籍華人,可見(jiàn)他是有思考的,這令嚴(yán)家顯感到振奮,由衷地說(shuō):“真希望這一天能盡快到來(lái)!”

      瑞雷盯著他看的褐色眼睛里充盈著善意和期待:“我對(duì)此很樂(lè)觀。隨著時(shí)間推移,特別是這些年中國(guó)留學(xué)生增多、貿(mào)易和各種交流持續(xù)推進(jìn),肯定會(huì)讓美國(guó)和西方的態(tài)度發(fā)生有效轉(zhuǎn)變。相信Mr. Yan能為你們的國(guó)家爭(zhēng)口氣!”

      留學(xué)能改變中國(guó)和中國(guó)人的形象,嚴(yán)家顯聽(tīng)得渾身一振?;赝韨?cè)的實(shí)驗(yàn)室,玻璃簡(jiǎn)單透明,里面的科學(xué)研究卻復(fù)雜深?yuàn)W。他在這里要充分汲取到科學(xué)精神的源泉,不僅向?qū)熥C明,也證明給美國(guó)人看。

      嚴(yán)家顯和柳支英、徐天錫在圖書(shū)館碰在一起時(shí),提及和瑞雷的對(duì)話,說(shuō):“導(dǎo)師講得對(duì),改變中國(guó)人的形象我們都有一份責(zé)任,除了與洋人接觸、交流、參與活動(dòng),更需要真本事和精神支撐。”

      柳支英平時(shí)與導(dǎo)師瑞雷也接觸頗多,知其師德,遂點(diǎn)頭:“我們遠(yuǎn)渡重洋求學(xué),決不虛度光陰!”

      徐天錫說(shuō):“學(xué)業(yè)不精,何以見(jiàn)江東父老?!”

      “我留學(xué)雖是攻讀博士,但信條是不求學(xué)位只求真知?!眹?yán)家顯說(shuō)這話,乃因?yàn)橹懒魧W(xué)風(fēng)氣中,有些人是沖著混個(gè)洋文憑而來(lái)。

      圖書(shū)館明亮的燈光照亮了他們的眼神,照進(jìn)他們的精神世界。

      廓然使命,劫后余生

      連著秋意,天突然就冷了,溫度計(jì)的水銀柱直線下降,天地白茫茫一片,“羅衾不耐五更寒”。明尼蘇達(dá)大學(xué)所在的雙城地處北方,與中國(guó)黑龍江中部屬同一緯度,冬季氣溫轉(zhuǎn)眼間便可降至零下30-40℃,積雪有時(shí)深達(dá)兩米。

      明尼蘇達(dá)大學(xué)總體來(lái)說(shuō),夏秋的風(fēng)景相當(dāng)宜人,這里最讓人煩惱的是冬季,雪通常一下小半年。

      樹(shù)葉還沒(méi)落盡,密西西比河的觀光游船早就停航了,所有的田野調(diào)查幾乎都跟著停止。“蛇有蛇窟,鼠有鼠道”,大小昆蟲(chóng)們不約而同地躲到它們過(guò)冬的地方去了,不便拜訪。

      圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室里亮起的一盞盞燈,照亮了印有彩繪或雪白的天花板。在瑞雷無(wú)比信任的目光和嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo)下,嚴(yán)家顯看見(jiàn)了許多異彩紛呈的蟲(chóng)子。

      這天,瑞雷向幾位學(xué)生解構(gòu)曙鳳蝶:“你們看,雄蝶翅膀體背黑得發(fā)光,兩側(cè)及腹面有絲絨的質(zhì)感,后翅背面下半部有曙紅色大斑。”

      對(duì)這個(gè)昆蟲(chóng)綱、鱗翅目、鳳蝶科動(dòng)物,嚴(yán)家顯很快就有了自己的表述:“雌蝶較之雄蝶略大,翅膀正面黑底帶褐色,后翅背面下半部的紅色絨毛較淺……”

      類(lèi)似這樣的場(chǎng)景和對(duì)話,在嚴(yán)寒冬天貫穿著實(shí)驗(yàn)室的無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜。

      在明尼蘇達(dá)大學(xué),瑞雷可是位以嚴(yán)厲著稱(chēng)的教授。柳支英以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧嗣髂崽K達(dá)大學(xué)的碩士學(xué)位,尚未畢業(yè),這位在農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)昆蟲(chóng)學(xué)教育和研究上已顯才華的中國(guó)學(xué)者便受到邀請(qǐng),加入了兩個(gè)榮譽(yù)學(xué)會(huì):美國(guó)科學(xué)榮譽(yù)學(xué)會(huì)與美國(guó)農(nóng)學(xué)榮譽(yù)學(xué)會(huì)。也有美國(guó)機(jī)構(gòu)向他伸出了延攬就業(yè)的橄欖枝。

      畢業(yè)典禮那天,明尼蘇達(dá)大學(xué)禮堂上空,校旗隨國(guó)旗、州旗驕傲地飄揚(yáng)。莊重地戴上了碩士帽的柳支英,還被授予兩枚金鑰匙。嚴(yán)家顯向好友表示熱烈祝賀。而后,他親自開(kāi)車(chē)送柳支英到碼頭。進(jìn)校不到一年,嚴(yán)家顯就學(xué)會(huì)了駕駛汽車(chē),并買(mǎi)了輛二手轎車(chē)。

      柳支英謝絕了美國(guó)方面的工作或邊工作邊讀博士的挽留,在明媚的陽(yáng)光下毅然離開(kāi)了美國(guó),登上了返回祖國(guó)的航船。

      “支英,一路平安!”

      “仲揚(yáng)待你回來(lái),我們或又能在一起搞教育做研究,盡一份國(guó)民之力!”

      他們?cè)诖a頭依依惜別,最后一握,傳遞著一種不可言表的精神力量。

      之后,徐天錫也學(xué)成回國(guó)。

      又有新的黃色面孔,向著明尼蘇達(dá)大學(xué)走來(lái),是農(nóng)學(xué)碩士、大名李鳳蓀。這個(gè)湖南人,取字“力耕”,就可知他早就立下了致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)的抱負(fù)。巧的是,他讀的也是金陵大學(xué),也有過(guò)江蘇省昆蟲(chóng)局任技士的經(jīng)歷,考察過(guò)江蘇40多個(gè)縣。他在從事害蟲(chóng)和蚊蠅防治的研究時(shí),深感國(guó)內(nèi)科技落后,設(shè)備和資料匱乏,諸多問(wèn)題難于解決,遂萌生留學(xué)之念,靠著親友的資助來(lái)“西天”取經(jīng)。這樣的同道,與嚴(yán)家顯一見(jiàn)便成故人。

      嚴(yán)家顯在長(zhǎng)達(dá)近十年的學(xué)生時(shí)代,共榮獲過(guò)四枚金鑰匙,分別是:金陵大學(xué)一枚、燕京大學(xué)一枚、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)兩枚。圖為其中三枚金鑰匙

      昆蟲(chóng)學(xué)誠(chéng)然是以昆蟲(chóng)為研究對(duì)象的,他們這群人既被稱(chēng)作Entomologist(昆蟲(chóng)學(xué)家),豈能無(wú)蟲(chóng)可觀察,無(wú)蟲(chóng)可收集,無(wú)蟲(chóng)可飼養(yǎng),無(wú)蟲(chóng)可試驗(yàn)?對(duì)這個(gè)生物體進(jìn)行的研究,其實(shí)涵蓋了整個(gè)生物學(xué)規(guī)律的范疇,包括進(jìn)化、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)、形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和遺傳學(xué)等方面。由此及彼造福于農(nóng)業(yè),造福于社會(huì),正是科學(xué)和科學(xué)家的使命。

      昆蟲(chóng)學(xué)家的世界,除了蟲(chóng)還是蟲(chóng)。他們的眼里,大大小小這些蟲(chóng),都可以做出學(xué)問(wèn)。他們的學(xué)問(wèn),必須以蟲(chóng)為倚托,破譯蟲(chóng)害的密碼。

      嚴(yán)家顯重視田野調(diào)查,決心到昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁、繁衍旺盛的地帶,尋機(jī)新的研究對(duì)象。他從來(lái)就是個(gè)動(dòng)靜有常之人,重于實(shí)踐和應(yīng)用。

      暑期還沒(méi)到,密西西比河水已經(jīng)鼓漲起來(lái),前往東西南北的游船也像水聲一樣喧嘩起來(lái)。嚴(yán)家顯利用漫長(zhǎng)的假期,終于開(kāi)啟了探尋密西西比河源頭的行旅。

      他往濕地和樹(shù)林的方向走。在眼前的一目了然里,在風(fēng)聲夾雜著的蟲(chóng)鳴里,他不知疲倦地辨認(rèn)前來(lái)打照面的蟲(chóng)子,熟能生巧地用網(wǎng)兜請(qǐng)君入甕。那些不甘就縛和警惕性極高的蚊蟲(chóng),冷不防在掙脫和擦肩而過(guò)中毫不客氣地前后左右給他一口或一陣叮咬。他往往是備足了藥品,隨時(shí)涂抹,沒(méi)有藥品,貿(mào)然去探訪那些不友好的蟲(chóng)子,可是死路一條。

      即使沒(méi)有惹馬蜂窩,有時(shí)也是防不勝防。只要能引來(lái)一些由自己發(fā)現(xiàn)和命名的蚊蟲(chóng),他愿意拿自家身體作試驗(yàn)。

      終于,他帶著一身疲憊,小心翼翼地挑起包裹成圓筒的戰(zhàn)利品,戀戀不舍地踏上回程。

      瑞雷檢閱著他采集到的昆蟲(chóng)標(biāo)本,不時(shí)“呀”一聲,睜大眼睛,絲毫沒(méi)有掩飾他如獲至寶的心情。有不少昆蟲(chóng)是罕見(jiàn)的,有的他一時(shí)還叫不出名字來(lái)。打量著打量著,他忽地又是“呀”了一聲,眼睛瞪得更大,看著嚴(yán)家顯那顯然有些紅斑點(diǎn)的臉:“怎么回事?”

      “可能不小心被什么蚊蟲(chóng)咬到了?!?/p>

      瑞雷近前定睛細(xì)看,不禁嚇了一大跳:“哎呀,不好!”

      他太清楚了,一只饑餓的小蟲(chóng)曾經(jīng)害得達(dá)爾文差點(diǎn)喪命?;蛟S除了在實(shí)驗(yàn)室的昆蟲(chóng)以及博物館里插在針上的標(biāo)本,大多數(shù)昆蟲(chóng)的毒性無(wú)人研究或有待發(fā)現(xiàn),它們卻可輕易地要了人命!

      電話打通后,救護(hù)車(chē)馬上開(kāi)來(lái),把這對(duì)師生拉去了醫(yī)院。被某個(gè)不知名的蟲(chóng)子咬傷的嚴(yán)家顯,痛得呲牙咧嘴。醫(yī)院想要放血排毒,說(shuō)只有換血才能救命。偏偏他的IHAB血型(Rh陰性血),百里挑一,這種“熊貓血”全中國(guó)可能只有不到百分之一的概率,偌大的明尼蘇達(dá)大學(xué)里,找不出一位同血型的人,哪怕是先進(jìn)的明州醫(yī)院,血庫(kù)里也空空如也。

      醫(yī)院一籌莫展,瑞雷急紅了眼,他不忍心看著學(xué)生千里迢迢跟著自己求學(xué),竟要危及生命。他心急如焚地跑到報(bào)社,自己掏錢(qián),請(qǐng)求刊登啟事,說(shuō)有一位杰出的中國(guó)留學(xué)生因?yàn)榭蒲卸旧狭藗€(gè)怪病,急需某種血型輸血,希望好心人從速提供幫助。他還不辭辛勞地到處散發(fā)傳單,他想,上帝也不會(huì)忍心見(jiàn)死不救吧。

      然而消息登了幾天,卻石沉大海。

      出乎意料的是,幾天后,一位黃皮膚黑頭發(fā)的華人急匆匆地找上門(mén)來(lái)。他并沒(méi)有看到報(bào)紙上的SOS,只是聽(tīng)說(shuō)似乎有這件事后,知道此血型的稀有性質(zhì),毫不遲疑地跑來(lái)的。這應(yīng)該是所謂的“有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。但不管怎么樣,嚴(yán)家顯有救了!

      “命大,命大……”瑞雷看著嚴(yán)家顯慢慢地恢復(fù)了過(guò)來(lái),黑色的眼睛也活絡(luò)了,不覺(jué)自己的眼眶先行濕潤(rùn)了。

      出院后,嚴(yán)家顯稍事休整,就開(kāi)始協(xié)助導(dǎo)師,開(kāi)展對(duì)新捕獲昆蟲(chóng)的研究和實(shí)驗(yàn)。得抓緊時(shí)間,等它們生病或死了,豈不是竹籃子打水一場(chǎng)空!

      年輕研究生的敬業(yè)精神再次感動(dòng)了瑞雷。古道熱腸的瑞雷疼惜自己的學(xué)生,多方照料不說(shuō),有段時(shí)間還派自己的車(chē)子來(lái)回接送,直到他完全康復(fù)為止。

      生物系的其他老師也都知道了此事,有人問(wèn)瑞雷:“你為什么對(duì)中國(guó)學(xué)生這么好?”

      瑞雷不假思索地回答:“因?yàn)樗艹?,值得我這樣做!”

      如果沒(méi)有美國(guó)導(dǎo)師瑞雷這份亦師亦友的厚愛(ài),用嚴(yán)家顯自己的話說(shuō),他差一點(diǎn)就要死在美國(guó)了。

      中國(guó)博士勇赴國(guó)難

      身體康復(fù)后,嚴(yán)家顯除了抓緊補(bǔ)上落下的課,便是積極參加美國(guó)生物學(xué)界、特別是昆蟲(chóng)學(xué)界的重要活動(dòng),踴躍加入多個(gè)學(xué)會(huì)。一時(shí)間,美國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)會(huì),美國(guó)寄生蟲(chóng)學(xué)會(huì),美國(guó) Gamma Alpha 榮譽(yù)學(xué)會(huì),美國(guó) Sigma Xi 榮譽(yù)學(xué)會(huì)等接二連三地授予他學(xué)會(huì)會(huì)員或榮譽(yù)會(huì)員。

      在美國(guó),榮譽(yù)學(xué)會(huì)一般對(duì)會(huì)員在社會(huì)的某一方面貢獻(xiàn)有一定的要求,對(duì)入會(huì)有一定限制。從某種意義上而言,能夠加入榮譽(yù)學(xué)會(huì)也是證明一個(gè)人在特定方面是優(yōu)秀的。

      成立于1886年的美國(guó)科學(xué)榮譽(yù)學(xué)會(huì)Sigma Xi,翻譯過(guò)來(lái)是“西格瑪賽”,是規(guī)模最大的國(guó)際科學(xué)和工程科學(xué)組織之一,有著歷史悠久的社會(huì)服務(wù)歷史。在世界各地著名大學(xué)、政府實(shí)驗(yàn)室和行業(yè)研究中心,幾乎都可以找到成為Sigma Xi成員的科學(xué)家和工程師,許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者也以能成為其成員而自豪。這個(gè)榮譽(yù)學(xué)會(huì)會(huì)員的授予,旨在表彰在科研方面已有或具備超越表現(xiàn)的人,并鼓勵(lì)各科學(xué)和工程領(lǐng)域的研究人員之間建立友誼和合作。

      師出同門(mén)的嚴(yán)家顯和柳支英,都是Sigma Xi的榮譽(yù)會(huì)員。

      1934年到1937年,嚴(yán)家顯在美國(guó)讀博的3年期間,完成了多項(xiàng)研究考察。據(jù)聞,他曾經(jīng)膽識(shí)過(guò)人,隨隊(duì)遠(yuǎn)赴南美洲的亞馬遜熱帶雨林,不懼怪物野獸,深入其間考察。3年間,嚴(yán)家顯筆耕不輟,完成了多篇論文,并在有學(xué)術(shù)影響的美國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)刊物上發(fā)表。

      為了感念導(dǎo)師的恩情,也為了順利地畢業(yè),嚴(yán)家顯忘情于學(xué)業(yè)中,嚴(yán)格督促自己,勤奮不息。實(shí)驗(yàn)室是他學(xué)習(xí)和做試驗(yàn)的好地方,每逢西方節(jié)假日,他大都在學(xué)校里度過(guò)。復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié),寬敞的教室或?qū)嶒?yàn)室里空無(wú)一人,他就獨(dú)自在里面忘情地看書(shū),兼給試驗(yàn)植物澆水、給試驗(yàn)昆蟲(chóng)喂食。他津津樂(lè)道地對(duì)導(dǎo)師說(shuō),這樣的節(jié)日過(guò)得最愉快。

      海外博士畢業(yè)本身如天上摘星,因?yàn)椴┦空撐囊蟾?,除了最基礎(chǔ)的純英文寫(xiě)作之外,需要當(dāng)事人在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備大量的理論知識(shí),還應(yīng)具備相當(dāng)水平的科研能力,并能夠提出獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)術(shù)見(jiàn)解,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

      1937年,嚴(yán)家顯不負(fù)導(dǎo)師瑞雷所望,終于戴上了明尼蘇達(dá)大學(xué)昆蟲(chóng)系哲學(xué)博士帽,并以優(yōu)異成績(jī)獲得兩個(gè)學(xué)會(huì)——美國(guó)明尼蘇達(dá)生物學(xué)會(huì)、化學(xué)學(xué)會(huì)的金鑰匙。真是漂洋越海幾萬(wàn)重,游子終圓博士夢(mèng)。

      不可置否的是,在美國(guó)度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,西方一些優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)理念浸潤(rùn)著嚴(yán)家顯的心田,給他整個(gè)人生帶來(lái)的價(jià)值是無(wú)法衡量的。而與瑞雷這段異國(guó)師生情誼給他留下了重大的教育意義,為他認(rèn)定教育是一項(xiàng)光輝燦爛的事業(yè),打下了根盤(pán)蒂結(jié)的基礎(chǔ)。

      在他博士畢業(yè)那天,瑞雷特地舉行家宴慶祝。那天,他們談及甚多。1937年夏天畢業(yè)的嚴(yán)家顯,在瑞雷看來(lái),遇上了有家難歸、不知何處去的境況。震驚世界的消息已然傳開(kāi)——在太平洋的另一頭,1937年7月,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。

      瑞雷就此談開(kāi),殷切希望嚴(yán)家顯能留在美國(guó),專(zhuān)心致志地從事昆蟲(chóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究,這里有世界上最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)力量以及獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)。他甚至對(duì)嚴(yán)家顯做了番胸有成竹的預(yù)測(cè),假如他安心留下,以他的學(xué)識(shí)才華,將來(lái)必是美國(guó)昆蟲(chóng)界的領(lǐng)軍人物之一。若能受此榮耀,大可以再稱(chēng)心滿意而歸,總比現(xiàn)在兩手空空,回歸前途不可預(yù)測(cè)的戰(zhàn)火家園來(lái)得體面和風(fēng)光。

      是啊,此時(shí)何處望神州?煙波浩淼使人愁!關(guān)心著海那頭的嚴(yán)家顯,卻似乎清晰地諦聽(tīng)到了中國(guó)共產(chǎn)黨喊出的“全中國(guó)的同胞們,平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路”“為保衛(wèi)國(guó)土流最后一滴血!”等響亮口號(hào)。

      他雖然也心動(dòng)于美國(guó)良好的研究環(huán)境,但滿目山河空念遠(yuǎn),一個(gè)“空”字,恕難辦到。一籌莫展的他根本無(wú)法拋開(kāi)祖國(guó)母親的一切,拋開(kāi)對(duì)家人無(wú)盡的思念,只身一人安安靜靜地飄在外面,若無(wú)其事地做學(xué)問(wèn)。他試著捫心自問(wèn),在全民抗戰(zhàn)的節(jié)骨眼上,在國(guó)家最需要他的時(shí)候,即便術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,做出偌大的成績(jī),于全世界聞名,那又有什么光彩可言?早已不是一個(gè)完整的中國(guó)人了,愁上亦復(fù)愁。

      嚴(yán)家顯明尼蘇達(dá)大學(xué)畢業(yè)時(shí)的博士論文

      瑞雷仍想努力挽留:“你是我目前所教中國(guó)學(xué)生中最優(yōu)秀的一位,真的不打算留下?”

      嚴(yán)家顯鞠躬如儀:“謝謝導(dǎo)師厚愛(ài),相比于美國(guó),我的祖國(guó)更需要我。借莎士比亞的話來(lái)說(shuō),‘我重視祖國(guó)的利益,甚于自己的生命和我珍愛(ài)的兒女’?!?/p>

      瑞雷沉默了,俄頃喃喃地說(shuō):“祖國(guó)!每個(gè)人心目中都應(yīng)該有祖國(guó),誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人就沒(méi)有國(guó)家觀念呢!謝謝你,你向我證明了這些!”

      “謝謝老師的理解,待我在我的祖國(guó)做出成績(jī)后,一定請(qǐng)老師來(lái)中國(guó)傳經(jīng)送寶?!?/p>

      瑞雷笑了,主動(dòng)向他伸出了手:“我相信,會(huì)有那一天!”

      在瑞雷試圖挽留嚴(yán)家顯時(shí),美國(guó)、德國(guó)有多家研究機(jī)構(gòu)和高等學(xué)府也向他發(fā)出了高薪的聘請(qǐng),給予種種承諾。但嚴(yán)家顯一概不曾動(dòng)心,他鐵了心要束裝東返,認(rèn)為正值磨難的祖國(guó),需要一批像他那樣熱血奉獻(xiàn)的知識(shí)分子,他要投身這場(chǎng)抵御外侵的正義之戰(zhàn)。

      嚴(yán)家顯登上了開(kāi)往中國(guó)的輪船。送別之際,瑞雷擁抱了心愛(ài)的學(xué)生,并說(shuō):“我相信大多數(shù)美國(guó)人民會(huì)站在正義的一邊,你和你的國(guó)家多保重!如果哪一天想回來(lái)了,我隨時(shí)歡迎!”

      海風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),美麗的海鷗自由地飛翔,大西洋是如此地廣闊安寧,恐怕世間只剩下這幾片海面是沒(méi)有紛飛硝煙的了。嚴(yán)家顯站在甲板上望著海天交接處,本是蒼茫一片,慢慢地因斜陽(yáng)照射,海天已是一抹紅,頗具詩(shī)意美感。他的心也跟著顫動(dòng)地紅起來(lái),如烈焰奔放,終于要回國(guó)了!連著他的夢(mèng)也是赤色一片,經(jīng)常是“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)”,在夢(mèng)里尋找家人、親人、朋友。他忘不了家鄉(xiāng)蒙蒙的煙雨,忘不了田園里泥土的芬香,更忘不了親朋好友柔順有余的關(guān)懷眼神。但是他又深深畏懼這抹紅色的熱情會(huì)突然變?yōu)橐蠹t的血流,他害怕失去任何一個(gè)同胞,想到此處又有點(diǎn)茶飯不思、精神不振。嚴(yán)家顯每日每夜,心里承載的只有一個(gè)想法:回家、報(bào)國(guó)。

      (待續(xù))

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