引言

好文章都是改出來的，這是很多語言大師的寫作體會。清代作家曹雪芹，為了一部《紅樓夢》，“披閱十載，增刪五次”，修改時間之長，增刪力度之大，傾注心血之多，震撼世人;魯迅先生的《藤野先生》，全文不足四千字，修改竟然多達一百六十余處;老舍先生的文章寫成后，不是自己反復(fù)斟酌，就是請他人誦讀，千錘百煉，不放過一詞一句，終于成就了“語言大師”的高度。一言以蔽之，寫作不可能一蹴而就，也很少有人能夠下筆成文。大師們尚且如此，我們何懼之有？好文不厭百回改，語言的光芒來自千錘百煉。

原文在線

比小說更精彩的是生活

“喂？哪位？”“還哪位！你都遲到30分鐘了，怎么還在家里？遲到大王，快點啦，好不好？”一個大嗓門兒的陌生男孩用陌生的聲音在訓(xùn)斥我。雖然覺得十分倒霉，但口頭上我仍保持著應(yīng)有的禮貌：“對不起，我想……”他不耐煩地打斷了我：“別說對不起，快點兒過來不就萬事0K了？”對方霸道地放下電話，留下我一個人，傻傻地站著，還在嗡嗡作響的耳膜，證明了剛剛發(fā)生的一切不是夢。（開篇是文章的關(guān)鍵處，宜簡明扼要，下筆引人。這里的人物對話顯然有些多。）

后來我與電話那頭的男孩混熟了，不過再熟我們也只是在電話中，在現(xiàn)實生活中，就算面對面站著，我們也互相認(rèn)不出來?？赡芤驗檫@個原因，他便提議見一面。我們的見面地點是校門口，見面的方法也很好笑，每人的手中各拿一本書，一本語文書，一本數(shù)學(xué)書。那一天，我去了，但沒有帶書，我扮演的是一個從男孩身邊匆匆走過的人。我失約了，原因是他在電話中說，我是個可愛的人，遠遠的，我就看見他是一個出眾的男孩。其實我很自卑，不敢與他見面，不敢看他眼中掩飾不住的失望……（約會是本文的重點情節(jié)，無論是人物的動作、神態(tài)，還是心理，應(yīng)該都是極為復(fù)雜的，可是這里缺少描寫。）

那天晚上，他打電話過來，問我失約的原因。我平靜地對他說，“我們所在的是一個真實的世界，不可能像小說一樣。”我對他說，“你實際一些，還是別見面了?！彼f，原來我寫的文章中那些“美不在乎外表”都是假的，說我怎么在文章中是一個樣子，在現(xiàn)實生活中又是另外一個樣子。我再次強調(diào)，“我不是說了，這是生活！”他似乎很激動：“你在說謊！不要說那些話！就像你今天明明來了，卻不敢和我說話一樣！”我腦子一片混亂，他怎么知道我去了？（語句過于復(fù)雜，讀來很拗口，有點不知所云）

突然，電話鈴又響了，是他?！坝幸患拢蚁肽阋欢ê芷婀?，就是我為什么會知道你去了?！蔽矣贸聊硎菊J(rèn)同。“其實我見過你，在一家報社，你可能不記得了，我卻記得。還有那第一個電話，也不是撥錯的，是我故意的。”我想我并沒有聽懂，我只能問為什么?！耙驗槲蚁胝J(rèn)識你，認(rèn)識文章后面的你，一個現(xiàn)實生活中真正的你，可惜我很失望。你一直把‘現(xiàn)實生活掛在嘴邊，為什么不敢去認(rèn)識一個新朋友？我真的失望?！蔽业男氖艿搅俗矒?，我弄懂了他在說什么，我弄清了自己是多么可笑，在他掛電話之前，我終于開口了：“那么，我錯了，不知道你可不可以再打一通錯誤的電話呢？”（電話內(nèi)容過于啰嗦。寫作文不是照搬生活，不可面面俱到，得講究取舍，講究詳略。）

后來，我們見面了，完成了上次沒有完成的約會。

有的時候，生活真的比小說更精彩。

升格指導(dǎo)

這篇記敘文，段落清晰合理，情節(jié)也較為完整，整體構(gòu)思有一定的新意。問題是，寫得匆忙草率，用詞缺少美感，語言啰嗦冗長，讀起來不通暢。如何修改呢？

一、語言要刪繁就簡。修改的時候，要刪除或修改一些繁雜語句或段落，讓語句或情節(jié)趨于簡明。就本文而言，需要從兩個方面進行刪改：一是要刪改復(fù)雜的句子。文章好不好，詞句很重要。尤其是記敘文的句子，不能太長，不能太復(fù)雜。能夠用三五個字寫清楚的，不用七八個字。有的必須用長句才能講清的，可以化長為短，用幾個短小精悍的句子表達，讀起來才會簡潔明了。如第一段里的這個句子，“一個大嗓門兒的陌生男孩用陌生的聲音在訓(xùn)斥我”，讀起來文縐縐的，不妨修改得簡明些。二是要刪掉啰嗦的句子。不少學(xué)生擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠，東拼西湊，導(dǎo)致語言啰嗦。在這篇文章里，通篇存在這個問題。電話里的大量對話，你一句，我一句，全是照搬，沒有根據(jù)需要進行選擇與修改。這些問題，其實只要我們反復(fù)地去讀一讀，就不難發(fā)現(xiàn)，也比較容易修改。

二、語言需錦上添花。修改文章，并非簡單地刪改，還要懂得錦上添花。這種“添”，主要是對文章的細節(jié)處進行充實與美化。首先可在詞語使用上努力，如使用成語，語言簡潔，富有張力，文采斐然;使用動詞，動作鮮明，形象鮮活;使用疊音詞，節(jié)奏優(yōu)美，音韻和諧。如寫男孩霸道，可以用到“說一不二”;寫約會的方式，可以說是“啼笑皆非”;描寫自己不知道怎么辦，則可以用“不知所措”形容。一篇文章里，多幾個鮮活的詞語或成語，語言的光彩便會慢慢閃現(xiàn)出來。另外，可在細節(jié)雕琢上努力。充實文章最好的辦法就是細節(jié)，文章出彩的原因往往也是在于細節(jié)。在這篇文章里，無論是“接電話”，還是“求約會”等情節(jié)，均很有意思，可作者忽視了人物動作及情感的挖掘，平鋪直敘，缺少吸引力。如描寫見面的情景，可以適當(dāng)增添細節(jié)描寫，使行文更加生動。

化蝶之作

比小說更精彩的是生活

唐沐陽

“喂？哪位？”“還哪位，你都遲到半個小時了?！币粋€陌生男孩，張著嗓門，在電話里訓(xùn)斥我。我雖是覺得倒霉，口頭上還得保持禮節(jié)：“對不起，我想……”他顯然不耐煩了，用說一不二的口吻打斷了我，“請快馬加鞭地趕過來！”對方霸道地放下電話，弄得我傻傻地在房間里站了半天。（幾個成語，加上極富懸念感的情節(jié)，這個開篇就有了吸引力。）

對這通莫名其妙的電話，我并沒有在意，事實證明，我應(yīng)該在意，因為之后不久，他說想見一面。地點是校門口，見面方法也讓人啼笑皆非，左手握一本語文書，右手拿一本數(shù)學(xué)書。（原文復(fù)雜的內(nèi)容，簡化為這幾句簡潔精美的語言之后，“約會”這一情節(jié)的吸引力就更加突出了。）

那天我去了，不過沒帶書，扮演的是一個從男孩身邊匆匆而過的身影。我失約了。站在遠處，我看到了那個出眾的男孩，他正望著我，我心一緊，頭一低，臉上莫名地掛滿了紅霞。那一刻，我像小偷一樣，躲到后面，一溜小跑，消失在他身邊。說心里話，我怕看到他眼中的失望。（修改時加入的這個細節(jié)，堪稱全文的出彩點。這種出彩，一方面表現(xiàn)為用詞之美，另一方面表現(xiàn)為情感之美。）

晚上電話過來了，我半天都接不上話：“我……有點不舒服……也沒有你想象的那么好?！彼麤]有吭聲，有一瞬，我以為他掛了，可他在我掛之前出聲了。他說，在文章中經(jīng)常讀到“美不在乎外表”之類的那些話，原來都是假的。他讀過我的文章，太奇怪了！“生活與小說……并非一碼事！”我不知所措地解釋，他似乎很激動：“你在說謊，只不過是沒有勇氣面對現(xiàn)實罷了，你今天明明來了！”我頓時一怔。天啊，他認(rèn)識我！他“砰”地擱了電話，我真的傻了。（男孩的果斷與女孩的緊張，在人物對話中展示得格外鮮明。這種效果，是通過貼切的詞語來展示的。）

如果說生活是一部小說，那么該來的情節(jié)不會缺席。第二天中午，電話鈴響了，自然是他！“你一定很奇怪，我為什么知道你去了？”我用沉默表示認(rèn)同?！拔乙娺^你，在報社的培訓(xùn)班上。還有，第一次撥電話我是故意的?！蔽颐Ｈ坏亍鞍　绷藥茁暎恢绾位貞?yīng)。“我想認(rèn)識文章后面的你，可惜我很失望。一個那么樂觀的人，卻不敢認(rèn)識一個新朋友?！蔽铱嚲o的心弦頓時松了下來，原來他是我的粉絲。我不由笑出聲來：“我錯了，不知道你可不可以再打一通錯誤的電話？”他也笑了起來。（修改之后，不僅情節(jié)理順了，主題也顯得更為明確了。）

后來我們見面了，完成了沒有完成的“作者見面會”。

有的時候，生活真的比小說更精彩。

總結(jié)

兩篇作文的情節(jié)與結(jié)構(gòu)幾乎一模一樣，然而效果卻有天壤之別。升格文之光彩，主要表現(xiàn)在語言上，除了對原文復(fù)雜啰嗦的句子進行了大幅刪改，在用詞上也花費了大力氣。一是成語豐富：在這里，用詞平淡的問題得到了較好解決，“說一不二”“快馬加鞭”“啼笑皆非”等成語的運用，讓升格文平添了不少文采。二是動詞貼切：寫見面約定，左手說“握”，右手說“拿”，妙趣橫生;寫見面情景，“緊”“低”“躲”“溜”等一連串動詞，將人物心理刻畫得栩栩如生。