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      基層醫(yī)院糖尿病患者依從性差的原因與分析

      2019-04-25 11:42劉雅寧
      健康大視野 2019年7期
      關鍵詞:基層醫(yī)院影響因素糖尿病

      劉雅寧

      【摘 要】 目的: 探究基層醫(yī)院糖尿病患者依從性差的原因以及分析。方法:選取2017年1月-2017年12月門診收治的糖尿病患者80例,將患者分為依從性好及依從性差兩組,對照組為依從性好,研究組為依從性差,比較依從性好及依從性差兩組患者相關因素上的差異。結果:糖尿病患者醫(yī)囑依從性好者30例,依從性差50例,研究組患者對糖尿病相關知識的認知程度優(yōu)于對照組患者(P<0.05);在月收入以及知識認知方面,研究組患者明顯高于對照組患者(P<0.05)。結論:基層醫(yī)院糖尿病患者依從性差,采取針對性措施提高患者依從性,加強基層醫(yī)院的施教能力。

      【關鍵詞】 基層醫(yī)院;糖尿?。灰缽男圆?;影響因素

      【中圖分類號】

      R715 【文獻標志碼】

      A 【文章編號】1005-0019(2019)07-266-01

      糖尿病是一種慢性代謝性疾病,患者一旦確診后需要接受終生治療。近幾年以來,隨著社會經濟以及生活方式的急速改變,人口老齡化情況嚴重,糖尿病的患病率逐年增加,目前,已經成為繼腫瘤、心血管疾病之后的非感染性流行病[1]。全球糖尿病患者高達1.4億例,存在一大部分患者的血糖得不到理想控制,如果想全面有效地控制糖尿病,僅僅靠藥物治療是難以達到理想狀態(tài)效果,同時還需要糖尿病患者充分了解疾病知識,并且通過自身的努力,作出相應的改變行為,才會達到滿意的效果。顯然治療依從性的已經成為人們關注的重點,然而研究表明,在當下的醫(yī)療實踐中患者醫(yī)囑依從性僅為28%-38%,在很大程度上基層醫(yī)院依從性更低。為了能夠提高基層醫(yī)院患者醫(yī)囑依從性,采取有效的措施提高患者醫(yī)囑依從性,為此本文對門診接受治療的80例患者進行影響醫(yī)囑依從性相關因素的調查,現將報道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2017年1月-2017年12月門診收治的糖尿病患者80例,均符合WHO有關糖尿病診斷標準,其中男50例,女30例,年齡34-80歲?;颊呗殬I(yè):干部20例,工人10例,農民40例,其他10例?;颊呔橥獗狙芯?,一般資料具有可比性(P>0.05),同時經過門診倫理委員會批準。

      1.2 方法

      1.2.1 依從性評判采用醫(yī)師報道的方法,對研究對象的依從性通過對6個問題進行評價,其中包括:(1)患者能否按照醫(yī)師要求的劑量用藥;(2)患者能否按照醫(yī)師要求每天服藥的次數進行服藥;(3)患者能否按照醫(yī)師要求定時用藥;(4)患者診斷后,能否按照醫(yī)師的要求長期用藥。(5)患者能否嚴格按照規(guī)定進餐;(6)患者是否會堅持運動鍛煉。運用4分制評分:完全做不到:1分;偶爾做到:2分;基本能做到:3分;完全做到:4分。6個問題總分≥22分為依從性好,<21分為依從性差[2]。

      1.2.2 對患者關于糖尿病相關知識進行問卷調查,其中問卷內容包括:(1)常見癥狀;(2)發(fā)病因素以及誘發(fā)因素;(3)相關治療方法以及效果;(4)新用藥物的名稱以及用法;(5)患者飲食習慣治療的重要性;(6)患者所用藥物的作用以及有可能出現的不良反應;(7)控制血糖的意義;(8)運動、飲食、藥物三者關系;(9)低血糖的處理辦法;(10)自我檢測尿糖和血糖的方法。運用四分制評分:完全不了解:1分;了解一點:2分,基本了解:3分;完全了解:4分??偡?31分對相關知識的認知好,<30分對相關知識的認知差[3]。兩項測試均由護士統(tǒng)一發(fā)問卷,并且講解每項內容以及填寫方法,要求患者充分了解再填寫,對于特殊人員護士人員可以帶其填寫。

      1.3 觀察指標

      探究依從性的相關因素的方法:研究組患者為依從性差,對照組患者為依從性好,比較兩組患者年齡、月收入情況、患者對糖尿病相關知識的認知等方面的差異。

      1.4 統(tǒng)計學方法

      錄入相關的數據,數據統(tǒng)計應用SPSS21.0進行統(tǒng)計分析,將治療記錄的數據進行計數應用X2(%),計量資料應用t檢測(x±s),以P<0.05為有統(tǒng)計學意義。

      2 結果

      2.1 兩組患者對糖尿病知識認知情況比較

      糖尿病患者醫(yī)囑依從性好者30例,依從性差50例,研究組患者對糖尿病相關知識的認知程度優(yōu)于對照組患者

      (P<0.05),具體見表1。

      2.2 兩組影響依從性相關因素比較

      在月收入以及知識認知方面,研究組患者明顯高于對照組患者(P<0.05),具體見表2。

      3 討論

      本次調查對基層醫(yī)院糖尿病患者依從性差進行分析發(fā)現,農村患者對相關知識的認知比較低,大部分原因包括以下:(1)基層醫(yī)院配備未達到配備的標準,床護未達到衛(wèi)生部的要求,相關護士對患者進行一些治療措施,并沒有真正與患者進行溝通交流以及健康宣教;(2)基層醫(yī)院內的護士知識水平相對來說較低,護士的知識施教能力會影響施教結果;(3)在很大程度上來說,農村患者的文化素質較低,沒有較強的健康意識,接受知識能力相對來說較慢;(4)雖然健康教育面向多方面城市,但是部分農村地區(qū)以及偏遠地區(qū)無法得到教育的機會;(5)教育資料不能滿足多層次患者的需要[4]。本次調查研究糖尿病患者醫(yī)囑依從性好者30例,依從性差50例,研究組患者對糖尿病相關知識的認知程度優(yōu)于對照組患者(P<0.05)。

      根據研究結果顯示,農村地區(qū)由于受家庭經濟收入的影響造成患者醫(yī)囑依從性差,對于農村地區(qū),患者不會服用價格較高的藥物,只會選擇成本較低的藥物或者草藥,部分患者會等到癥狀加重才會到醫(yī)院診治用藥,一旦癥狀稍減輕就會自行停藥。除此之外,患者醫(yī)囑依從性與平均年齡沒有明顯關系,依從性作為一種行為方式,加強基層醫(yī)院對患者的健康教育,采用簡單形象、通俗易懂的方式進行治療,研究發(fā)現在月收入以及知識認知方面,研究組患者明顯高于對照組患者(P<0.05)。

      綜上所述,基層醫(yī)院糖尿病患者依從性差,采取針對性措施提高患者依從性,加強基層醫(yī)院的施教能力。

      參考文獻

      [1] 晏乃芳.基層醫(yī)院藥學干預對2型糖尿病患者用藥依從性的影響[J].海峽藥學,2018,2(3):1-5.

      [2] 時冬玭.對初診糖尿病患者服藥依從性差的原因分析及護理干預[J].糖尿病新世界,2017,20(7):116-117.

      [3] 陳璽,趙艷霞,方艷君,等.糖尿病患者藥物治療依從性分析及護理對策[J].山西醫(yī)藥雜志,2017,46(2):228-230.

      [4] 李麗梅.分析老年糖尿病患者的用藥依從性情況及護理對策[J].糖尿病新世界,2017,20(3):102-103.

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