鄭竣澤

我雖不算閱鳥無數(shù)，可大多數(shù)鳥的習(xí)性也摸得還算清楚。許多鳥兒生性怯，居山林，不愿近人?？蛇@次，我看到的這只卻迥然不同。帶著些許敬意，也是因?yàn)樗南嗝才c《神雕俠侶》中插畫的大雕相似，我便學(xué)楊過叫它一回“雕兄”吧！

那天清晨，我用完早飯來教室里早讀。一拉開窗簾，就看見雕兄單爪挺立站在窗外的安全欄上，不伸翅膀，筆直地在原處定了十幾分鐘，也不見半點(diǎn)疲憊的神色。我頓感驚奇，早讀也沒了心思，嘴里瞎念著，眼睛卻被雕兄勾去了。雕兄胸脯上薄薄的一層白色絨毛油光發(fā)亮，在風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著，好比黑夜里的大海翻起一波又一波白色的浪花。它毛茸茸的腦袋側(cè)著，眼珠似是畫在眶中的，標(biāo)致極了。乳白色眼皮不時(shí)從底下翻上來，更顯得它雙瞳有神。

同桌看了一會(huì)兒，道：“它怎么就一只腳呢？”確實(shí)，雕兄還有一只爪子藏在體下的羽毛里，十分隱蔽，若非它伸爪跳了跳，還真會(huì)讓人誤以為是腳有問題。但之所以要單爪挺立，倒也是雕兄的一個(gè)英明之處。

課間之時(shí)，雕兄已經(jīng)跳到空調(diào)機(jī)上立著，仍是一只爪子縮在身下。坐在最后的臨窗的同學(xué)在窗戶里邊用手指逗它，在半空中畫個(gè)圈，雕兄的頭卻也跟著手指畫個(gè)圈，仿佛它天生就是從馬戲團(tuán)里出來的。那位同學(xué)見它有趣，便從自己的口糧里摸出一截小香腸，開窗丟出去。雕兄似乎突然精明起來，頗有一種達(dá)到目的的勝利者的恣睢，銜著香腸就跳走了，頭都不回半下。

那位同學(xué)恍然大悟，笑罵雕兄狡猾，默默地到垃圾桶旁把包裝袋扔了。

又一次，雕兄到原先得逞的地方，依舊單爪挺立，神氣十足。不過那位同學(xué)理都沒理它一下，自顧自聽課。待到下課時(shí)，雕兄撲在窗玻璃上拍了數(shù)下，似有提醒之意。另一位同學(xué)于是打開窗戶，一個(gè)紙團(tuán)飛了出去?？傻裥挚雌饋磴?，實(shí)則不傻，撲騰著翅膀閃過紙團(tuán)，也沒去銜它。

最終雕兄跳回到我這邊的欄桿上來，眼巴巴地望著我。我摸了摸自己的餅干，心想這不適合鳥吃，只能愛莫能助地看著雕兄。雕兄轉(zhuǎn)過身去，身子傾向外邊，回頭看了我一會(huì)兒，便徑自拍拍翅膀飛走了。我這才知道，雕兄也是會(huì)飛的。

真的，打那以后，我再未見過如此特立獨(dú)行的鳥兒，也從未見過敢于如此特立獨(dú)行的人。

雕兄就像孤零零地在城中漂泊的賣藝者，不再因?yàn)槟硞€(gè)地方而停留。

——浙江省樂清中學(xué)高一（16）班 指導(dǎo)教師：黃 忠 許 非