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      咬字吐字對聲樂表演的影響

      2019-04-29 00:00:00蔡林峰
      當(dāng)代音樂 2019年11期

      摘要

      當(dāng)我們想要詮釋出聲樂作品的感情時,勢必要將發(fā)音與文字完美地融合,才能更好地表達(dá)出歌曲的情感。作為聲樂演唱中的主要構(gòu)成部分,咬字吐字成了一項(xiàng)至關(guān)重要的部分。本文對咬字吐字方式進(jìn)行了深入分析。

      [關(guān)鍵詞]咬字吐字;聲樂演唱;研究

      [中圖分類號]J616[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1007-2233(2019)11-0107-03

      收稿日期2019-07-29

      基金項(xiàng)目(梧州學(xué)院2018年度校級科研項(xiàng)目(2018D006)。)

      作者簡介(蔡林峰(1990—),男,梧州學(xué)院實(shí)驗(yàn)師。(梧州543002)

      雖然歌詞是無聲的,但是通過演唱者的發(fā)音,可以帶給觀眾不一樣的感受。所以,對于每一個字的咬字與吐字,演唱者應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確把握,任何發(fā)音不清晰的情況都會對作品情感的正確表達(dá)造成負(fù)面影響。

      一、咬字吐字的重要性

      中國的傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)是最早提出咬字吐字這一概念的,其后被傳統(tǒng)聲樂理論所借鑒。咬字就是指在演唱歌曲時,各個發(fā)音器官做出不同形態(tài)的過程。在演唱漢語歌曲時,首先要做到的就是咬清聲母也就是所謂的字頭,而外文歌曲因?yàn)榘l(fā)音規(guī)則有所不同,所以,咬字的重點(diǎn)在于使輔音發(fā)音清楚、正確。

      漢語音節(jié)的組成部分分為字頭、字腹和字尾。由上文可知字頭是指聲母,自然字腹和字尾是指韻母,其中的發(fā)音過程又被稱為吐字。因?yàn)轫嵞傅臉?gòu)成數(shù)量多于生母,所以韻母中的每個音節(jié)必須吐字清晰,使其在保證發(fā)音正確的情況下,符合整體音樂曲調(diào)的完整性。聲樂藝術(shù)的表現(xiàn)力之所以如此強(qiáng)大,主要就是因?yàn)檠莩邞{借著語言與音調(diào)相結(jié)合的方式,向聽眾表述歌曲所蘊(yùn)含的感情,由此也可以看出語言在音樂作品中的重要性。做到正確地咬字與吐字,是保證語言發(fā)音準(zhǔn)確的基礎(chǔ),對后續(xù)聲樂作品的表現(xiàn)發(fā)揮著重要的作用。

      (一)可以正確表達(dá)歌曲含義和韻味

      為了使聽眾可以在較短時間內(nèi)了解到歌曲所傳達(dá)的內(nèi)容和韻味,演唱者必須做到正確地咬字與吐字,盡量使發(fā)音達(dá)到完美。如果發(fā)音不正確,無法做到字正腔圓,則會導(dǎo)致作品的表現(xiàn)力下降,難以使聽眾感受到其中暗藏的意韻。由此可見,正確地咬字與吐字,對于表達(dá)聲樂作品的情感與促進(jìn)觀眾的理解,有著至關(guān)重要的作用。

      (二)明確作品中的形象

      聲樂作品,顧名思義主要是靠歌者的聲音和情感以及當(dāng)時所處的氛圍,共同來塑造作品中人物的形象。歌者在進(jìn)行演唱時,依照自己對歌曲內(nèi)容的理解,通過跌宕起伏的咬字與吐字發(fā)音,加強(qiáng)了音樂氛圍,使作品中的人物形象變得更為鮮明,以此可以加強(qiáng)聽眾在感情上的共鳴。

      (三)加強(qiáng)音樂感染力

      聲樂通過曲調(diào)的變換以及音節(jié)發(fā)音的不同,成為一種具有音樂性的語言。而發(fā)音準(zhǔn)確的咬字與吐字方式,可以從聲調(diào)、語感等方面突出聲樂語言所具有的音樂性,讓聽眾感受到更為強(qiáng)烈的音樂感染力,獲得豐富的音樂感受。

      二、聲樂演唱時咬字吐字易出現(xiàn)的問題

      演唱漢語歌曲時,由于每一句的詞匯都是由字頭、字腹和字尾組成,雖然極個別情況下,存在不含有字頭的字,但介于數(shù)量較少,本篇論文依舊從字頭、字腹與字尾三方面共同闡述,在演唱時容易出現(xiàn)的咬字與吐字問題。

      (一)字頭問題

      由于聲母在發(fā)音時,難以使聲帶發(fā)生振動,所以聲母的發(fā)音時間較短,這就要求聲母在發(fā)音時要做到快速、有力。按照聲樂理論,可以將嘴唇、舌頭、牙、齒與喉嚨所發(fā)出的聲音統(tǒng)稱為五音。而難以咬準(zhǔn)字頭的主要原因也是五音部分的發(fā)音不準(zhǔn)。

      中國是一個幅員遼闊的國家,不同地區(qū)之間的人民擁有各自的發(fā)音方法。例如:湖南人就經(jīng)常搞混n與l的發(fā)音,有的湖南人會將“牛奶”發(fā)音為“牛來”。雖然這些發(fā)音存在顯而易見的錯誤,但本地人卻認(rèn)為這種發(fā)音方法是正確的。這些人在進(jìn)行聲樂作品演唱時,也照例參照了這種發(fā)音方法,出現(xiàn)了字頭發(fā)音不準(zhǔn)的問題,這種情況會使聽眾難以理解歌曲內(nèi)容。

      (二)字腹問題

      韻母的發(fā)音與聲母不同,聲母的發(fā)音時間不可以延長但是韻母卻需要延時。韻母屬于詞匯的主要構(gòu)成部分,并且在演唱的時候所發(fā)出的聲音較為響亮,直接影響著歌唱作品的質(zhì)量。依據(jù)不同的韻母口型,可以將其分為4類,也被稱為齊、開、撮、合。

      發(fā)撮口呼時,所發(fā)出的是淤音,此時容易出現(xiàn)唇部聚集,難以打開喉頭,難易找出共鳴等特點(diǎn),但是一旦將此發(fā)音技術(shù)運(yùn)用熟練后,可大大提升歌曲演唱技巧。合口呼與其類似,所以字腹在發(fā)音時,同樣存在一些問題,需要加以練習(xí)。在進(jìn)行開口呼練習(xí)時,雖然口型是最容易掌握的,但是實(shí)際演唱中,由于每個字符之間的連接緊密,所以也難以張開口型。發(fā)出撮齊齒呼時,最難的發(fā)音是i音節(jié),主要表現(xiàn)在難以找準(zhǔn)具體位置,容易使發(fā)音出現(xiàn)失誤,難以體現(xiàn)圓滑性。

      (三)字尾問題

      在進(jìn)行演唱時,一般唱到歌詞中的字尾處,都很難及時將其收住,極易出現(xiàn)拖沓的現(xiàn)象。雖然不是所有的字都具有字尾,例如單韻母的漢字,但是在演唱過程中,由于人們很難瞄準(zhǔn)元音的位置,所以難以及時收尾,有時就會略顯生硬,加之字尾有時同時值不相等,更加難以把控。

      三、影響聲樂演唱中正確咬字吐字方式的因素

      (一)呼吸

      該因素是影響是否可以在聲樂演唱中正常咬字吐字的基礎(chǔ)。平日,因?yàn)槲覀冋f話的聲音較小,呼吸較為平穩(wěn),難以體現(xiàn)效果。但是在演唱時卻有不同,不僅發(fā)音要依靠氣息,氣息還可以決定是否采用了正確的咬字吐字方式。鑒于此情況,我們通常會采用腹式呼吸與胸腹式聯(lián)合呼吸等方法,使吐出的氣息更為平穩(wěn),將這些呼吸方法運(yùn)用到歌曲作品的演唱時,可以讓氣息、聲帶與支點(diǎn)三者之間互相利用、相互制約,從而達(dá)到對咬字吐字更具控制力的目的,使其發(fā)音變得更為圓滑、舒緩。

      (二)發(fā)聲器官

      咬字吐字發(fā)音準(zhǔn)確的前提在于,正確運(yùn)用各發(fā)聲器官。演唱時,最基本的需求在于合理呼吸,使氣息可以產(chǎn)生支點(diǎn)作用,打開喉嚨,松緩額部與舌頭,只有在自然的狀態(tài)下,才能使字符中的韻母發(fā)音正確。相反,如果未能掌握正確的呼吸方式,則喉部無法在自然狀態(tài)下打開,致使出現(xiàn)聲音堵在喉嚨里的情況,此時的韻母發(fā)音聽起來會十分不自然。舌頭在咬字吐字的過程中,有著舉足輕重的地位,同時還會對元音與輔音產(chǎn)生影響。具體表現(xiàn)為:不同的元音對應(yīng)不同的舌位,例如發(fā)出a、o、u音節(jié)時,舌頭呈自然狀態(tài)放置于口腔中,對氣流不起任何阻力作用。發(fā)出e、i的音節(jié)時,舌頭的前部和中部一起發(fā)力。在發(fā)出元音時,同樣對于口型提出了相關(guān)要求。例如a、o、u音節(jié)在發(fā)音時應(yīng)當(dāng)使口腔呈現(xiàn)橢圓狀的同時,保持嘴唇放松,呈現(xiàn)開口的微笑狀態(tài),出于此原因也被稱為開口元音。除此以外,e、i音節(jié)發(fā)音時,口腔呈現(xiàn)微張狀態(tài),唇部同時輕微發(fā)力,所以被稱為閉口元音。

      (三)共鳴

      在日常講話時,通常只會涉及口腔共鳴,而在演唱時,由于音量較大,所以涉及范圍較廣,包括頭腔、胸腔等眾多的共鳴系統(tǒng)。恰恰是因?yàn)檫@些共鳴系統(tǒng)的存在,擴(kuò)大了歌唱時咬字吐字的聲音,所以我們應(yīng)掌握正確的咬字吐字方式,提高歌曲的美感,促進(jìn)聽眾的理解。因此,只有使共鳴處于正確的位置,才可以保證歌詞的發(fā)音準(zhǔn)確。

      (四)邏輯重音

      由于在國內(nèi)的聲樂作品中,咬字吐字的方式與漢字的拼讀方法相同,因此,經(jīng)常出現(xiàn)變換的邏輯重音,無論重音出現(xiàn)在字頭或者字腹,都會帶來完全不同的聽覺效果。如果無法正確理解重音的放置位置,則會導(dǎo)致歌詞發(fā)音錯誤的后果,使人難以理解歌詞內(nèi)容,聽眾的聽感大幅下降。而外國聲樂作品由于語言自身的發(fā)音特征,許多語言都將重音放置在元音位置,故其成為邏輯重音的重點(diǎn)。在演唱聲樂作品時,僅須把握該語言的正確發(fā)音規(guī)律,即可發(fā)現(xiàn)邏輯重音的位置。

      (五)音樂風(fēng)格

      受到歌曲風(fēng)格的制約,每種風(fēng)格的咬字發(fā)音方式也有著較多不同。例如一些傳統(tǒng)歌曲,在咬字時發(fā)音的特點(diǎn)都是著重使口腔呈現(xiàn)圓、立、豎的特點(diǎn),聲音的著力點(diǎn)位于口腔后部,字聲與中聲結(jié)合的占比較多,致使聲音的整體線條圓滑,有一種涵蓋范圍較廣的立體感?,F(xiàn)如今的一些流行歌曲和民族歌曲,在發(fā)音時將著力點(diǎn)放置于口腔前部,使人可以感受到強(qiáng)大的噴彈力。與傳統(tǒng)歌曲不同,字聲同中字的占比較多。這種演唱方法中,聲音是可以根據(jù)歌曲風(fēng)格進(jìn)行調(diào)節(jié)的,曲調(diào)較傳統(tǒng)歌曲更為明快。

      (六)情感

      演唱歌曲作品時,最高的評價則是聲情并茂,達(dá)到聲音與情感的高度融合。如果試圖達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn),則需要借助不同的咬字方法,增強(qiáng)歌曲情感的渲染力。在一段歌曲意圖表達(dá)出強(qiáng)烈的感情時,歌者為了突出當(dāng)時的環(huán)境與氛圍,可以采取緊要緩發(fā)的咬字方式。例如《鐵蹄下的歌女》,該作品不僅可以使聽眾感受到歌里人物迫于生計(jì)的緊迫狀態(tài),還同時反映出了當(dāng)時社會對于歌女職業(yè)的歧視。以此增強(qiáng)了歌曲的感情渲染力,使聽者產(chǎn)生情感上的共鳴。

      四、咬字吐字方式的提高方法

      (一)鍛煉呼吸方式

      在平日生活中,可通過慢跑等方式,鍛煉呼吸方式,使之更為平穩(wěn)。在演唱音樂作品時,巧妙地運(yùn)用腹式呼吸與胸腹式聯(lián)合呼吸的方法,做到平穩(wěn)發(fā)聲。

      (二)正確運(yùn)用發(fā)聲器官

      在保證呼吸順暢的前提下,使喉嚨處于張開狀態(tài),顎部與舌頭處于放松狀態(tài)。

      (三)正確運(yùn)用共鳴系統(tǒng)

      運(yùn)用多種共鳴系統(tǒng),擴(kuò)大發(fā)聲音量。所以,我們在日常生活中,應(yīng)當(dāng)勤加練習(xí),使共鳴系統(tǒng)處于正確位置。

      (四)合理發(fā)出邏輯重音

      雖然咬字吐字是一種技巧性的發(fā)聲訓(xùn)練,但仍需理論知識作為原理支撐。在把握咬字吐字的基本發(fā)音規(guī)則后,了解發(fā)音的基本技巧與規(guī)則,才可以掌握邏輯重音的要點(diǎn)。

      (五)依據(jù)音樂風(fēng)格進(jìn)行變換

      依據(jù)不同音樂風(fēng)格的要求,變換發(fā)音方式。例如在演唱傳統(tǒng)歌曲時,為了傳達(dá)出歌曲的意境,應(yīng)將著力點(diǎn)置于口腔后部,而對于流行歌曲與民族歌曲而言,為了突出鮮明歡快的曲風(fēng),可將著力點(diǎn)移至前部。

      (六)充分理解作品

      歌詞作為可以傳達(dá)情感的音樂性語言,演唱者需要充分理解聲樂作品的含義和其所希望表達(dá)的情感。例如,在演唱曲調(diào)平緩的歌曲時,字頭發(fā)音注重平穩(wěn),字腹與字尾發(fā)音順暢;在演唱曲調(diào)高昂的歌曲時,字頭發(fā)音有力。只有正確地理解作品,才可以把握合理的咬字吐字方式。

      結(jié)語

      綜上,在演唱過程中,由于咬字吐字方式在地區(qū)方言、發(fā)聲行為等多種因素的作用之下,出現(xiàn)了一些問題,需要進(jìn)行深入分析。只有合理有效地解決了以上問題,才可以使聲樂演唱的質(zhì)量得以提升,奉獻(xiàn)給觀眾更好的聲樂演唱盛宴。

      注釋:

      1(#李陽.聲樂表演中咬字吐字的幾點(diǎn)看法J.北方音樂,2016(06):54—55.

      2王珊.論民族聲樂演唱中的咬字與吐字J.邢臺學(xué)院學(xué)報,2011(04):130—135.

      (責(zé)任編輯:張洪全))

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