摘要:目的:研究分析急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn),以及對(duì)其進(jìn)行的護(hù)理對(duì)策。方法:選擇2017年1月至2018年1月期間內(nèi)收入我院治療的急性牙髓炎患者共70例作為研究對(duì)象,并且將其隨機(jī)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組各35例,對(duì)照組采用常規(guī)的護(hù)理方法,實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行心理護(hù)理的方法,對(duì)比分析兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組患者存在恐懼、煩躁、焦慮、緊張等不良情緒的狀況優(yōu)于對(duì)照組,且實(shí)驗(yàn)組患者的咀嚼功能、牙周疼痛等生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組,護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。結(jié)論:急性牙髓炎患者普遍存在恐懼、煩躁、焦慮、緊張、失落等心理,對(duì)其針對(duì)性地實(shí)施心理護(hù)理能夠有效改善患者的不良情緒,改善患者的睡眠和生活質(zhì)量,提高患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度。
關(guān)鍵詞:急性牙髓炎;心理特點(diǎn);護(hù)理對(duì)策
急性牙髓炎是主要由細(xì)菌感染引起的牙髓組織的一種急性炎癥,具有發(fā)病急、疼痛劇烈的特點(diǎn)。在發(fā)病進(jìn)行治療時(shí),通常由于疼痛劇烈難耐,因此醫(yī)生無法正確找到牙痛的準(zhǔn)確位置,同時(shí)當(dāng)患者看到銳利的治療設(shè)備時(shí),更加重了患者緊張、恐懼、焦躁的心理。根據(jù)有關(guān)報(bào)道,對(duì)急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行心理護(hù)理,能夠有效減輕患者的恐懼、焦慮、煩躁、失落、緊張等不良情緒。為了更加有效地研究分析急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn),以及對(duì)其進(jìn)行的護(hù)理對(duì)策,選擇2017年1月至2018年1月期間內(nèi)收入我院治療的急性牙髓炎患者共70例作為研究對(duì)象進(jìn)行研究分析?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選擇2017年1月至2018年1月期間內(nèi)收入我院治療的急性牙髓炎患者共70例作為研究對(duì)象,其中,男41例,女29例,平均年齡(43.62±5.89)歲,文化程度在小學(xué)及以上。將其隨機(jī)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法,實(shí)驗(yàn)組采用心理護(hù)理方法,全部患者的診治都同急性牙髓炎診治規(guī)定相一致。對(duì)比兩組患者的性別、年齡等方面,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
將選取的70例患者根據(jù)隨機(jī)抽樣的方法分為對(duì)照組35例和實(shí)驗(yàn)組35例,對(duì)照組采用常規(guī)的護(hù)理方法對(duì)急性牙髓炎患者進(jìn)行護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組采用心理護(hù)理的方法,輔以常規(guī)護(hù)理。記錄并分析對(duì)比兩組患者的心理狀況以及對(duì)護(hù)理工作的滿意度,最后對(duì)比結(jié)果進(jìn)行分析處理。
1.2.1常規(guī)組 對(duì)常規(guī)組的患者采用常規(guī)的護(hù)理方法,包括引導(dǎo)患者準(zhǔn)確用藥、正確飲食、適當(dāng)休息和鍛煉等方面,嚴(yán)格觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)。具體方法略。
1.2.2實(shí)驗(yàn)組 對(duì)實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)行心理護(hù)理的方法,具體方法如下:①醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)注意患者的診療環(huán)境,并保持其安靜、干凈、整潔,并時(shí)常消毒,以使得患者能夠舒適、放松就診,平復(fù)緊張、焦慮的心理。②醫(yī)護(hù)人員可以在診療室內(nèi)適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┢绞?、緩慢的音樂,以改善患者的緊張狀態(tài)。③醫(yī)護(hù)人員對(duì)待患者應(yīng)做到平易近人、和藹可親,耐心、詳細(xì)傾聽、解答患者的問題,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓患者明白醫(yī)護(hù)人員對(duì)待患者的重視、友善,盡可能消除患者緊張、焦躁的負(fù)面情緒,提高診療效率。④針對(duì)患者的文化程度以及需求層次,針對(duì)性地進(jìn)行急性牙髓炎相關(guān)知識(shí)的宣教,可以在診療室內(nèi)設(shè)置相關(guān)的宣傳欄,制定宣傳冊(cè)等。
1.3觀察指標(biāo)
對(duì)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組患者的負(fù)面情緒占比和患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度進(jìn)行觀察分析。
2結(jié)果
研究的結(jié)果顯示,對(duì)照組產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮、恐懼、失落等負(fù)面情緒的患者有26例,74%,護(hù)理滿意度為72.8%;實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)生緊張、煩躁、焦慮、恐懼、失落等負(fù)面情緒的患者有9例,護(hù)理滿意度為95.2%。兩組的數(shù)據(jù)比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,Plt;0.05。詳情見表1.
分析結(jié)果表明,相比較常規(guī)護(hù)理方法,針對(duì)患者心理特點(diǎn)采用心理護(hù)理的方法對(duì)緩解急性牙髓炎患者緊張、焦慮、恐懼等的負(fù)面心理情緒具有顯著作用,提高了患者的生存質(zhì)量和護(hù)理滿意度。
3討論
“三分治療、七分護(hù)理”,心理護(hù)理是現(xiàn)代護(hù)理的重要組成部分,其主要運(yùn)用心理學(xué)的指導(dǎo)理論和應(yīng)用技能,通過多種方式積極影響患者的感受和認(rèn)識(shí),改善患者的心理狀態(tài)和行為等,盡可能地為患者建立利于治療和康復(fù)的最佳心理狀態(tài),達(dá)到一種較為樂觀的護(hù)理效果和心理治療方法。急性牙髓炎是一種常發(fā)性牙髓組織炎癥,具有多發(fā)性、自發(fā)性、急發(fā)性、陣發(fā)性的特點(diǎn),發(fā)病疼痛劇烈難耐,嚴(yán)重影響了患者的咀嚼功能、社會(huì)功能等,影響患者的生活質(zhì)量。急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為緊張、焦慮、煩躁、恐懼、失落等,了解了急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn)后,本次研究分析中,選取2017年1月至2018年1月期間內(nèi)收入我院治療的急性牙髓炎患者70例中,隨機(jī)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組各35例,對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法,實(shí)驗(yàn)組針對(duì)患者心理特點(diǎn)采用心理護(hù)理的方法,研究分析表明,實(shí)驗(yàn)組患者產(chǎn)生緊張焦慮、煩躁、恐懼、失落等不良情緒的情況要優(yōu)于對(duì)照組,因此在對(duì)急性牙髓炎患者的護(hù)理中可以參考采用心理護(hù)理的方法,面對(duì)患者的負(fù)面情緒時(shí),詳細(xì)傾聽、解答患者的問題,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),同時(shí)要注意診療室的環(huán)境衛(wèi)生和舒適度,適當(dāng)播放輕松平緩的音樂來緩解患者的焦躁、緊張的情緒,并且進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣教??傊瑢?duì)患者采用心理護(hù)理的方法,能夠有效緩解患者的心理負(fù)擔(dān),降低負(fù)面情緒,并且能夠降低患者的疼痛感,提高了治療的質(zhì)量和護(hù)理滿意度。
總結(jié)
綜上所述,針對(duì)急性牙髓炎患者的心理特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行護(hù)理的對(duì)策,結(jié)果表明,對(duì)急性牙髓炎患者采用心理護(hù)理能夠有效緩解患者的不良情緒和痛感,提高了治療的效率,提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度,有效緩解了緊張的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,對(duì)急性牙髓炎患者護(hù)理工作提供了參考和經(jīng)驗(yàn),并值得推廣。
參考文獻(xiàn):
[1]汪華清.急性牙髓炎治療的心理護(hù)理[J].武警醫(yī)學(xué),2000,(8):502.
[2]周小紅,郭金陵.心理干預(yù)在口腔門診老年病人治療中的應(yīng)用觀察[J].家庭護(hù)士(下旬刊),2008,(3):227-228.
[3]藍(lán)偉紅,肖悅.成人牙髓炎患者的心理護(hù)理[J]."現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)雜志,2005,(1):56-57.