何欣洋

送孩子禮物，不如為他們種下幾顆品質(zhì)的種子，禮物會(huì)變舊，但品質(zhì)永遠(yuǎn)熠熠生輝。

近年來，美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、心理學(xué)家、教育學(xué)家都提出了相關(guān)理論，他們普遍認(rèn)為，決定孩子人生最重要的事情，并不是給幼小的孩子腦中塞進(jìn)了多少信息，而在于我們是否能夠幫助孩子培養(yǎng)出將影響其一生的重要品質(zhì)。

許多父母認(rèn)為，給幼兒或?qū)W齡前兒童灌輸價(jià)值觀還為時(shí)過早，但這是一種誤解。好的品質(zhì)，在孩子開口說話時(shí)就應(yīng)該教給他們。有這樣4種品質(zhì)，孩子在5歲前都應(yīng)該擁有，它們是什么？又該如何培養(yǎng)呢？

誠實(shí)—給孩子一個(gè)說真話的理由

教育孩子做一個(gè)誠實(shí)的人很重要，誠實(shí)是人際交往的基礎(chǔ)，它會(huì)使孩子受到別人的歡迎、尊重和信任。而培養(yǎng)孩子誠實(shí)品質(zhì)的最好方法，就是自己首先做一個(gè)誠實(shí)的人。

3歲的克里斯和朋友保羅之間打了很多次架，克里斯的媽媽卡羅爾認(rèn)為他們應(yīng)該分開一段時(shí)間。一天下午，保羅媽媽打電話邀克里斯來家里玩時(shí)，卡羅爾推托說克里斯病了。“媽媽，我病了嗎？”克里斯不解地問?？_爾也嚇了一跳，只得說自己只是在撒謊，因?yàn)樗幌雮Φ奖Ａ_的媽媽。接著，她花了兩個(gè)小時(shí)對(duì)各種謊言之間的區(qū)別進(jìn)行了復(fù)雜的解釋，克里斯沒記住哪種謊言是無害的，只記住了一件事：謊言是可以被原諒的。事實(shí)上，卡羅爾完全可以說：“孩子們上星期打了好幾次架，我覺得應(yīng)該休息幾天，讓他們互相想念一下。”

孩子會(huì)從大人身上得到暗示，所以要盡量避免任何形式的欺騙，即使是無害的謊言。同時(shí)，如果孩子撒了一次謊，不要反應(yīng)過度、上綱上線，鼓勵(lì)孩子說出實(shí)情，會(huì)讓他有勇氣做個(gè)誠實(shí)的人。

公平—堅(jiān)持讓孩子公平待人

父母要強(qiáng)調(diào)公平的重要性，在學(xué)習(xí)和游戲中，都不要鼓勵(lì)孩子作弊和“走捷徑”。在最近的一次家庭聚會(huì)上，4歲的表姐弟艾米和馬庫斯一起用積木搭城堡。突然，馬庫斯的城堡被姐姐艾米推倒了，他哭了起來。在父親的要求下，艾米不情愿地說了“對(duì)不起”，但她這么做的理由居然是弟弟搭的城堡比自己大。

“寶貝兒，我知道你很著急，但這不是摧毀別人勞動(dòng)成果的借口。”艾米的爸爸是這樣說的，但這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓孩子把公平的品質(zhì)內(nèi)化，還需要一些措施，比如讓艾米與表弟一起重修城堡，或者為他拿水果和餅干表示歉意。這些彌補(bǔ)措施實(shí)際上是在對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)公平待人的重要性—這是一個(gè)重要的價(jià)值觀，總有一天，公平會(huì)幫助孩子在復(fù)雜的團(tuán)體中找到自己的位置。

決心—鼓勵(lì)孩子接受挑戰(zhàn)

決心是一種需要從小培養(yǎng)的品質(zhì)，它是應(yīng)對(duì)困境的有力武器，也能盡量不讓孩子在選擇上浪費(fèi)時(shí)間。要培養(yǎng)孩子的決心，最簡(jiǎn)單的方法就是避免過度表揚(yáng)，并以溫和、正面的方式給孩子提供誠實(shí)的反饋。

5歲的杰克給媽媽看了一幅自己的畫作，涂得慘不忍睹?！斑@畫非常明亮，豐富多彩！”“你是天才！”然后，杰克跑回自己的房間，飛快地畫了幾幅更糟糕的畫?！安蝗荒兀课铱偛荒苷f，一個(gè)比一個(gè)馬虎吧？”

其實(shí)，杰克的媽媽可以說：“好吧，杰克，這幅沒有另一幅畫得仔細(xì)。我知道能畫好一幅畫很難，但你愿意竭盡全力試試嗎？”決心可不會(huì)誕生于盲目樂觀，只有在知道自己的弱項(xiàng)并獲得支持時(shí)，決心才會(huì)開花結(jié)果。

體貼—學(xué)會(huì)感知他人的感受

擁有成功人際關(guān)系的關(guān)鍵就是會(huì)感同身受，并做出適當(dāng)回應(yīng)，隨著孩子長大，父母可以幫助他們建立這種感受。比如你可以這樣告訴愛打人的孩子：“如果他打你的頭，是不是很痛呀？”或者“你忘記了嗎，上次小明打你，你痛得都哭了?！蓖ㄟ^自身的感受來理解他人的感受，這樣比較容易被孩子接受。

隨著時(shí)間的推移，即使是小孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)，言語或行為可以讓世界變得更好，粗暴會(huì)招來粗暴，友善可以換取友善。

給予成功，不如給予成功的種子。如果身為父母的我們，能給孩子種下這4種閃閃發(fā)光的品質(zhì)，他們會(huì)給我們帶來更多心動(dòng)的美好。