張玫

2018年12月12日，在山西農(nóng)谷巨鑫偉業(yè)農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的西紅柿大棚內，技術員薛海珍正在給來自平遙縣的學員們上課，學員們聽得認真，技術員講得帶勁。

鄉(xiāng)村振興，關鍵在人;人才振興，重在教育。2018年，山西省培育各類新型職業(yè)農(nóng)民58564人，他們活躍在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個領域，成為發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的先行者、應用新技術新裝備的引領者、創(chuàng)辦新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的實踐者，是農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村人才振興的突出亮點。

強本領脫貧致富找到了突破點

現(xiàn)如今是學習型的時代，各行各業(yè)都感受到了“本領恐慌”，農(nóng)民也不例外。有人說，農(nóng)民種地還不是“別人干啥咱干啥”？其實那是以前，如果現(xiàn)在你還這么認為，那就落伍了。來自吉縣山陽村的資深果農(nóng)朱殿臣感受到了這一點，他說：“現(xiàn)在果農(nóng)也得天天學習呢，要不然就跟不上市場變化了?！?/p>

對于農(nóng)民來說，參加各級政府組織的免費培訓已經(jīng)成為每年冬天的“必修課”，也成為他們脫貧致富、提升自身素質的重要途徑。2018年12月27日，在沁源縣中藥材培訓班上，農(nóng)民張志強高興地說：“這次的中藥材培訓班邀請到了山西農(nóng)大教授、博士生導師王玉慶，長治市農(nóng)委中藥材工作站站長郭可峰來給我們授課，講的課很實用，以后管理中藥材都能用得上?！?/p>

針對農(nóng)民在脫貧攻堅的過程中找不到門路，有了門路沒有技術，有了產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)問題找不到專家等現(xiàn)狀，山西省許多地方的培訓將扶貧和扶智相結合，變“授魚”為“授漁”。昔陽縣立足本地實情，針對農(nóng)民群眾急需的蔬菜大棚種植技術、中藥材種植技術、核桃栽培技術、果樹栽培技術、雙胞菇種植技術等，制訂培訓計劃，聘請專家授課，并選擇各村的帶頭人和有文化、有理想的年輕人參加培訓。

室內講理論，室外學實踐;田間學種菜，園區(qū)來觀摩。省內學一圈，再到省外開開眼界。各地如火如荼的培訓，使學員掌握了一定的果樹、食用菌、蔬菜種植和休閑農(nóng)業(yè)管理等新理念、新技術，找到了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐點，而且通過參觀學習，開闊了視野，脫貧致富找到了突破點，也增強了信心，真正實現(xiàn)了一個項目帶動一方人致富，一條路子帶給無數(shù)人實惠。

多層面滿足農(nóng)業(yè)多樣化需求

如今，農(nóng)業(yè)不僅告別了“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)耕作模式，甚至已經(jīng)成為一種更具獨門絕技的職業(yè)。與傳統(tǒng)植保作業(yè)相比，植保無人機噴灑在工作質量、效率、生產(chǎn)成本上都具有明顯優(yōu)勢。因此，農(nóng)業(yè)領域的“植保飛手”十分走俏。為了推進山西省農(nóng)業(yè)植保智能化、規(guī)?；瘧茫魇锌h也加大了這方面的培訓。

“解鎖、起飛、推桿?！边@是長治市新型職業(yè)農(nóng)民培育智能植保無人機飛手培訓現(xiàn)場響起的聲音，學員們正在操作機器，難掩興奮。走進植保無人機飛手操作課堂，學員們正通過多媒體進行理論學習，使用電腦模擬操作。長治市農(nóng)委植保站站長王景盛給學員重點講解合理用藥配比、病蟲害生物防治等相關藥理知識，使飛手在飛防作業(yè)中能夠嚴格遵守操作規(guī)程。

“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”是農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展方向。洪洞縣在2019年的新型職業(yè)農(nóng)民培訓過程中，將“云上智農(nóng)”APP作為培訓內容，學員通過“云上智農(nóng)”APP報名，可通過APP進行在線學習、咨詢專家等。中藥材培訓班學員祁海燕說：“有了這款APP，我就可以隨時隨地學習，不出門就能掌握市場走向。”紅薯班學員周艷高興地說：“我平時愛看中央七臺的農(nóng)業(yè)節(jié)目，可是地里活又忙，有了‘云上智農(nóng)APP，干活累了，在田間地頭休息時打開看看知識講座，瀏覽一下最新農(nóng)業(yè)信息，圖文并茂，非常好?！?/p>

提升素質助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興

新型職業(yè)農(nóng)民培訓讓廣大婦女告別鍋臺，走進課堂，甚至有的還走上了講臺。

2018年12月17日，運城市鹽湖區(qū)新型職業(yè)女農(nóng)民培訓班學員前往陜西省參觀學習，學員們先后參觀了該省武功縣電商創(chuàng)業(yè)孵化培訓基地、楊凌國家級農(nóng)業(yè)創(chuàng)意示范園區(qū)，了解了國內外利用農(nóng)業(yè)高新科技種植的花卉、苗木和創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的新品種、新成果，以及先進的電商經(jīng)營模式。不僅如此，她們還走進西北農(nóng)林科技大學，現(xiàn)場聆聽大學教授講解農(nóng)業(yè)發(fā)展知識等內容。

以講促學，以賽促訓。長治市舉行新型職業(yè)農(nóng)民培育教學能手大賽。各選手根據(jù)講授課程知識特點，精心設計教學內容，做到理論與實際相結合;熟練采用多種教學方法，注重教學互動;科學合理地使用多媒體、板書等教學手段，充分展示了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)專業(yè)技術人員的教學風采，促進了農(nóng)技人員教學能力的提升。

休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、設施蔬菜種植、中藥材種植和畜禽養(yǎng)殖等專業(yè)培訓，越來越細分，越來越實用，農(nóng)民的各項素質也在不知不覺中得到提升。運城市農(nóng)委科教站站長李元收說：“開展新型職業(yè)農(nóng)民培育是貫徹落實黨的十九大精神，適應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略新形勢，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)民增收的重要舉措。”

農(nóng)民培訓需要久久為功

農(nóng)民培訓作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關鍵環(huán)節(jié)，多年來在山西省扎實開展，取得了可喜的成績，但農(nóng)民培訓是一個持續(xù)性的工作，應該堅持下去。隨著農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，今天學到的知識可能明天就會過時，現(xiàn)在熟悉的行情可能轉眼就會改變。

同時，我們也應認識到，有些農(nóng)民朋友的學習積極性不高，有的沉迷于過去的經(jīng)驗中，認為學不學無所謂;有的在學習時不在狀態(tài)，滿足于身到而忽視心到。學習需要一種態(tài)度、一種氛圍，更需要一種精神。實踐證明，良好的學風是推動學習成效的原動力。

當然，組織者更要注重根據(jù)農(nóng)民群眾的需求來設置各種培訓，政策宣講、技術傳播、致富榜樣、法律普及等內容都應有所涉及。要做到根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事和群眾具體需要，合理選擇培訓內容、量身制定培訓計劃，既要內容有意義，又要講得生動有趣，和農(nóng)民朋友形成良性互動，才能達到最佳培訓效果。

“羅馬不是一天建成的”，鄉(xiāng)村振興需要久久為功、持續(xù)推進，而農(nóng)民素質的提高是關鍵，同樣需要久久為功。