□土人老師
1.當下很多大學生畢業(yè)后進入快遞家政服務行業(yè),男生做快遞員,女生做月嫂,有人說這是大材小用,浪費人才,對此你怎么看?
【參考答案】
快遞、家政服務業(yè)在一定程度上拓寬了大學畢業(yè)生的就業(yè)渠道,可以理解,但確實存在人才浪費,具體我有以下幾點看法:
首先,讓我們來探討一下產生這種情況的原因:一是部分大學畢業(yè)生因為專業(yè)技能、個人性格等原因,對個人職業(yè)規(guī)劃不明確、就業(yè)選擇范圍受限,只好先就業(yè)后擇業(yè); 二是某些高校的就業(yè)指導部門沒有發(fā)揮其應有的作用,不能及時對應屆畢業(yè)生進行就業(yè)指導,更有甚者在課程設置及培養(yǎng)計劃方面沒有與時俱進,仍存在部分冷門偏僻、就業(yè)率較低的專業(yè);三是受當前全球經濟下行的影響,國內不少企業(yè)用工意愿下降,就業(yè)形勢較為嚴峻存在人力資源供過于求的情況。此外,部分媒體以偏概全,對快遞員、月嫂等家政行業(yè)的個別高薪現(xiàn)象進行惡意炒作,誤導就業(yè)風向。
其次,如果不及時采取措施緩解大學生就業(yè)壓力,將很有可能帶來一系列的負面影響。 如職位后續(xù)發(fā)展空間不大,引發(fā)畢業(yè)生頻繁跳槽,不利于大學生職業(yè)生涯的發(fā)展;擠占低端就業(yè)市場,在一定程度上破壞了就業(yè)市場的環(huán)境和秩序;促使“讀書無用論”死灰復燃,人們不禁開始懷疑大學的教育質量和大學生的能力素質。
綜上所述,我認為應該采取有效的措施對這種現(xiàn)象進行糾正:一是當代大學畢業(yè)生明確自身認識,在打牢專業(yè)基礎的同時多參與社會實踐,豐富充實動手能力,增長見識;二是高校就業(yè)指導部門應發(fā)揮作用,給予畢業(yè)生科學、及時的就業(yè)輔導,及時調整、更新課程及培養(yǎng)計劃,進一步深化校企合作制度,促使大學畢業(yè)生能夠進一步符合用人單位的需求,做到與時俱進;三是國家應進一步加快產業(yè)結構優(yōu)化升級,同時采取政策扶持、落實就業(yè)補貼等有效措施,推動企業(yè)擴大就業(yè)規(guī)模,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。
【點評】該題為否定觀點題型。 先就業(yè)再擇業(yè)的舉措固然令人贊賞,但從長遠來看,這種就業(yè)觀念如果得不到及時糾正,對學生、學校、整個教育體系乃至就業(yè)環(huán)境都會產生嚴重的影響。當然了,該題也可以按照可辯證評論一題型的思路回答。
2.現(xiàn)在為了提高養(yǎng)老服務,推出養(yǎng)老院和醫(yī)院合作方案,醫(yī)院提供體檢等簡單的醫(yī)療服務,但遇到些問題,如果要你去落實,你怎么去做?
【參考答案】
落實養(yǎng)老院和醫(yī)院合作的工作方案,對于已邁人老齡化社會的我國而言,具有積極意義,具體我會從以下幾方面開展工作:
第一,對我市養(yǎng)老院與醫(yī)院進行基礎信息排查,我會通過網絡調查、問卷調查、抽樣調查、實地走訪、查閱相關文件等方式對我市的養(yǎng)老院與醫(yī)院的資質力量進行初步了解,做到心中有數(shù)。重點是明確此次合作將采取試點運行的方式開展,條件成熟后將面向全市進行推廣,此外還需落實試點單位,著手開展相應工作。
第二,在試點項目運行的過程中,安排專人記錄試運行過程中出現(xiàn)的問題,召集專家研究,提出解決措施:如果是養(yǎng)老院和醫(yī)院缺乏對接科室,導致信息傳遞、數(shù)據共享受阻,那么我會要求試點單位成立專項的對接部門,并指派專人負責,確保合作無間;如果是資金劃撥、人員安排以及設備分配不到位,導致試點工作受到影響,那么我會向財政部門申請劃撥專項資金,同時敦促民政、衛(wèi)計委等部門落實與試點運行相配套的扶持優(yōu)待政策,此外要求養(yǎng)老院與醫(yī)院定期結清相關費用,確保試點運行不受影響;如果是試點醫(yī)院就醫(yī)人數(shù)過多,導致無法享受相應的醫(yī)療服務,那么我會要求試點醫(yī)院開辟綠色通道、科學安排就診、明確就診時間段、提高醫(yī)療設備水平,實行自動監(jiān)控的方式,確保老人可以享受正常的醫(yī)療服務; 如果是參與試點項目的單位態(tài)度消極,參與性不高,那么我會召集相關負責人,闡明此次試點工作的重要性及優(yōu)待措施,明確獎懲,進一步調動其工作積極性。
第三,在試點項目運行平穩(wěn)后,我會總結經驗,在領導同意的前提下,面向全市具有準入資質的養(yǎng)老院和醫(yī)院召開推廣動員大會,同時分批次組織考察學習隊伍,到試點單位學習運作經驗,實現(xiàn)榜樣帶路,典型示范,以點帶面的效果。
最后,在活動推廣結束后,我會將相關的工作措施和音像資料進行匯總,形成書面材料后上報領導,及時總結經驗,以期在今后的工作中能有更好的進步。
【點評】該題為組織協(xié)調調查和應急突變的復合題型,先對問題進行簡單調查了解,再根據了解到的情況進行假設,采取措施解決。重點措施放在如何落實養(yǎng)老院和醫(yī)院合作的事項。 該題也可以采取組織協(xié)調活動題型思路作答。
3.單位要舉辦一個主題為“遠離手機,親近孩子”的親子溝通活動,為期一天,如果要你舉辦這個活動,重點要考慮哪些方面?
【參考答案】
組織好題中所述的親子溝通活動,能夠進一步拉近父母與子女的關系,更好地推進社會的和諧建設,我會全力以赴,重點做好以下三項工作:
重點一,做好活動的前期籌備。 我會通過互聯(lián)網、翻閱歷史活動檔案以及向有經驗的同事請教等方式,搜集相關信息,起草活動方案,重點是明確此次活動的具體方式以及選擇活動場地:我會將活動的方式確定為戶外親子游活動,盡量選擇集休閑、娛樂為一體的場地,比如市民文化活動中心。此外還要提前關注天氣情況,選擇晴朗、溫度適中的公眾假日。
重點二,按部就班開展工作。 分配工作任務,強調工作紀律,落實任務安排:有的人負責此次戶外親子游的報名工作,確定參與人員的名單;有的人負責聯(lián)系活動場地,落實活動開展的相關事宜;有的人負責后勤物資如食品、急救藥品以及游戲道具等的采辦;有的人負責籌劃活動議程,策劃親子互動環(huán)節(jié)等;有的人負責活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。 重點是對活動現(xiàn)場進行區(qū)域劃分,區(qū)分出功能明確的活動區(qū)、休息區(qū)、游戲區(qū)等,同時應指派專人在活動開展期間收集并看管好家長的手機,使得活動主題“遠離手機,親近孩子”落到實處。 還可以邀請親子專家參與其中,以此為契機,對單位職工家庭的親子關系作出指導和建議。
重點三,抓好活動的宣傳發(fā)動工作。 通過印發(fā)活動通知、召開科室負責人會議、微信公眾號推送以及群發(fā)短信等方式,向單位職工闡述開展此次親子活動的初衷及意義,引起重視;以科室為單位,要求負責人做好本部門人員的思想動員工作,營造良好的活動氛圍。
最后,在活動結束后,我會安排專人清理會場,做好物資歸位工作,認真總結經驗,將活動情況形成書面材料上報領導。在條件允許的情況下,通過適當?shù)姆绞礁兄x參與此次活動的工作人員,并互相交流經驗。
【點評】該題為組織協(xié)調活動題型,分為三個重點展開。
4.周日晚上,突然接到緊急通知:單位的電腦有病毒入侵,所以要對單位的所有電腦進行檢查,確保第二天周一早上辦公電腦一定要能夠維持正常的辦公,領導要你去處理,你怎么處理?
【參考答案】
題中所述的事件形勢十分緊急,如不及時處理,將很有可能對單位的網絡安全及辦公環(huán)境產生不良影響,我會小心謹慎地應對此事,確保萬無一失,具體做法如下:
首先,我會通過單位的微信群和電話發(fā)布通知,要求單位全體工作人員即時起禁止使用電腦,并大致了解此次入侵病毒的相關情況,做好相應記錄。同時立即通知技術人員和各科室相關負責人趕到單位,著手進行處理。
其次,到達單位后,和同事傳達領導談話精神,講明大概情況,落實分工任務,對單位所有的電腦都進行徹底的安全檢查:一是要求各科室負責人配合技術人員做好排查工作,必要時要做好數(shù)據備份;二是請技術人員對所有電腦進行病毒查殺、安裝補丁、更新防御系統(tǒng)及安裝殺毒軟件等工作,力求營造安全無毒的網絡辦公環(huán)境; 三是對于一時無法處理的問題電腦,我會對其做好封存處理,并于次日再行處理,在條件允許的范圍內調配新的電腦替換,確保次日工作不受影響。
在妥善處理好此事后,我會向領導匯報處理情況,并建議單位電腦應定期更新殺毒軟件,抵抗病毒入侵。同時,我會認真總結經驗,引以為戒,以防今后再次遇到類似事件。
【點評】該題為具體措施題型,可以參考大型突發(fā)事件題型的解題思路。
5.現(xiàn)在流行套路,有些人不按套路走,你怎么看?
【參考答案】
有些人按套路走,有些人不按照套路走,我認為都有各自的道理,對此,我來談談我的看法:
首先,“套路”的流行是有一定道理的:人類社會是在經驗摸索中不斷前進的,所謂“套路”也就是前人的經驗積累,也可以說是一種規(guī)矩,這對我們的工作和生活有著積極的指導意義,走前人走過的路可以有效地降低走彎路錯路的概率,進一步提升工作效率和生活質量,古語“清明前后點瓜種豆”“前人栽樹后人乘涼”等無一不蘊含著這樣樸素的道理。
其次,我們也應看到其不合理的一面,過于遵循套路,難免會墨守成規(guī),失去創(chuàng)新能力。 不講究具體情況具體分析,盲目按照套路走,那么我們的工作生活將很有可能會因循守舊,停滯不前,社會難以得到發(fā)展。 比如清朝過于遵循老祖宗的規(guī)矩,閉關鎖國,發(fā)展落后,被世界列強肆意侵略。 而新中國的鄧小平同志就敢于摸著石頭過河,帶領全國人民走向了改革開放的強國之路。
古語有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們?yōu)槿颂幨酪矐绱耍冀K用辯證統(tǒng)一的眼光理性看待“套路”,在摸索與探尋之間,將他人的“間接經驗”與自己的“直接經驗”相結合,走出窠臼,開拓進取。
【點評】該題為可辯證評論一題型,分析按“套路”處理事情的合理性,再分析不按“套路”走的優(yōu)點。
6.本單位小李是法律專業(yè)畢業(yè),他在單位從事的是材料類工作。他材料做得不好,于是去找領導換崗位,領導拒絕了,你怎么安慰他。請你模擬一下。
【參考答案】
小李,最近忙嗎? 怎么今天看上去垂頭喪氣的,精神不大好呀?有什么事兒你可以和我說說呢,看看我能不能幫上什么忙。
哦,你說你今天去找領導說了崗位調換的事情,領導不同意對嗎?這事兒我也大概聽說了一點。說實話我也比較理解你的感受,畢竟大多數(shù)年輕人進入單位都希望能從事和本專業(yè)相關的工作,但是又有幾個人能做到呢? 你看我們單位很多同事從事的也都不是本專業(yè)啊,你看小孫專業(yè)是會計,現(xiàn)在卻成了人事方面的專家,老王學的是計算機專業(yè),現(xiàn)在是勞動糾紛的資深顧問呢。
嗯,你說你材料做得不好,其實也是正常的,畢竟材料類的工作也不是你的本專業(yè),而且你才做多久啊。我覺得你能做到現(xiàn)在這樣已經很不錯了,而且我也看出你平時做事情很認真,所以我覺得只是時間的問題而已。
另外,我們也應該換個角度來思考,現(xiàn)在單位里面最缺做材料的人,領導把你放在這個崗位上是經過深思熟慮的,說明領導相信你的能力和水平,領導對你有信心,你自己也應該對自己有信心才是啊。 你想啊,如果你把材料工作做好了,結合你的法律專業(yè)知識,到時候你就是不可或缺的復合型人才啦,你說是嗎?
所以,我想給你提個建議,既來之則安之,單位的同事也都認可你的工作能力和學習能力,即使工作中遇到點困難,都是可以解決的嘛! 習總書記不是說過嗎? 我們要向書本學習,要向同事學習,要向群眾和實踐學習。 我想你只要靜下心來,把精力都投入到工作中,很快你就可以做得很好了。
【點評】該題為情景模擬題型,先通過輕松的話題拉近彼此的距離消除陌生感和對方的抵觸感,再一步步引入話題。