□ 安徽省蕪湖市鳩江區(qū)秀石小學(xué)四年級(jí) 汪芳
指導(dǎo)教師 陳勇
夢(mèng)想是什么?有人說:夢(mèng)想是電話里的爸爸、視頻里的媽媽能立刻出現(xiàn)在眼前,讓我們不僅能聽到他們的聲音、看到他們的樣子,還能感受到他們的氣息。有人說:夢(mèng)想是書包輕一點(diǎn),各類培訓(xùn)少一點(diǎn),科技館、文化館和博物館多一點(diǎn)。有人說:夢(mèng)想是仰望藍(lán)天白云,傾聽蟬鳴鳥啼,呼吸新鮮空氣,品嘗放心食品。這些是大家的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng),讓爸媽留在身邊,讓留守離我遠(yuǎn)去。對(duì)于很多孩子來說,最開心的兩天是寒暑假放假前,因?yàn)檫@兩天之后,便是快樂的假期;而對(duì)于我這樣的留守兒童來說,最快樂的也是這兩天,但倒不是隨之而來的假期,而是隨之而來的父母相伴、親情相依。同樣,對(duì)于很多孩子來說,最痛苦的事莫過于考試考砸了,需要叫父母來學(xué)校;而對(duì)于我這樣的留守兒童來說,最大的痛苦莫過于考試考好了,卻找不到父母來分享。留守的我不怕上學(xué)路上的風(fēng)雨,卻怕冬季漫長(zhǎng)的黑夜。天上星,亮晶晶,那是留守孩子的眼,日日夜夜望著另一頭的爸爸和媽媽。
我有一個(gè)夢(mèng),讓人生的起跑線離我們遠(yuǎn)一點(diǎn),讓童年的七彩光離我們近一點(diǎn)。都說人不能輸在起跑線上,可是我們真是覺得“壓力山大”、身心憔悴。以前父母?jìng)兊匠踔胁艑W(xué)英語,而今我們小學(xué)三年級(jí)就開始了。以前哥哥姐姐們的語文課文是24課,而今我們的卻變成了32課?;A(chǔ)訓(xùn)練上的題目,高中文化的父母即便是在家,也時(shí)常愛莫能助、無能為力。數(shù)學(xué)拓展題更是時(shí)常難倒了正在求學(xué)的哥哥姐姐們。親愛的課本啊,你們能不能不要這么復(fù)雜,你們能不能變得簡(jiǎn)單一點(diǎn),好讓你們的家——書包輕松一點(diǎn)。隨著農(nóng)村變城鎮(zhèn)速度的加快,各類培訓(xùn)班也接踵而至,我的同學(xué)和玩伴陸續(xù)被鎮(zhèn)上的培訓(xùn)班給“搬”了進(jìn)去,最終我也招架不住,向培訓(xùn)班“俯首稱臣”。培訓(xùn)班變成了我們假期的第二所學(xué)校,往日的田野追逐、果園采摘、庭院游戲、樹下小憩的自在生活都已銷聲匿跡、蕩然無存,我們離水泥森林里孩子的生活已經(jīng)近在咫尺了。我多么希望這些培訓(xùn)班能秒變成科技館、文化館和博物館,讓農(nóng)村的孩子也能成為它們的??汀?/p>
我有一個(gè)夢(mèng),讓友好的環(huán)境永駐身邊,讓健康的綠色伴我成長(zhǎng)。記得爸媽時(shí)常對(duì)我說,他們小時(shí)候池塘的水是多么清澈,地里的菜是如何可口,野生魚蝦餐餐有,螃蟹老鱉也常抓到。那時(shí)班里沒有近視,沒有胖墩,個(gè)個(gè)都是游泳能手,人人都會(huì)爬樹上房。爸媽說他們是大自然的孩子,尤其是在農(nóng)村?!白跇渖铣陨]?,趴在田里吃西瓜”,這是70后、80后父輩們的真實(shí)寫照,他們與大自然是如此地親近,如此地和諧,而我們呢?現(xiàn)如今,霧霾天氣年年有,秸稈焚燒年年管,瘦肉精、地溝油、垃圾食品、毒奶粉等是你方唱罷我登場(chǎng)。我是多么向往父輩們的生活環(huán)境——那個(gè)天湛藍(lán)、水清澈、空氣清新的世界。我希望若干年后,我也可以對(duì)著自己的孩子說,我們也是大自然的孩子。
夢(mèng)想的另一頭是什么?我想是且只能是“行動(dòng)”,沒有“行動(dòng)”的“夢(mèng)想”只能是“夢(mèng)”和“想”,接下來,我要以我的實(shí)際行動(dòng)——好好學(xué)習(xí),努力成才,來最終鑄就我的夢(mèng)想。