與3歲孩子相處的技巧

教育3歲的孩子并沒有什么捷徑，你只要跟其他家長(zhǎng)一樣，表現(xiàn)出足夠的細(xì)心、耐性，并且掌握一般常識(shí)，就可以跟孩子和平相處?？墒牵@一切會(huì)在孩子3歲半的時(shí)候變得大不相同。但你必須記住一點(diǎn)，孩子的一些反常表現(xiàn)，恰恰是在告訴你他需要幫助。

技巧1 找別人或送幼兒園來緩和你和孩子的關(guān)系

我們必須承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這個(gè)時(shí)期，當(dāng)遇到麻煩事的時(shí)候，他第一個(gè)想起來傾訴或者宣泄情緒的對(duì)象，就是他的媽媽。孩子想要打敗比自己厲害的人，首先要征服的對(duì)象就是媽媽。孩子與媽媽的關(guān)系總是會(huì)走到極端，要么特別好，要么特別壞。這一點(diǎn)在孩子4歲的時(shí)候體現(xiàn)得最為明顯。

在這個(gè)階段里，最行之有效的辦法就是找朋友或雇個(gè)保姆來緩和你和孩子的關(guān)系。舉個(gè)例子，一個(gè)在帶孩子上完全沒有經(jīng)驗(yàn)的高中生，卻可以能輕而易舉地讓孩子安安靜靜地吃完一頓飯，或者愉快地洗完澡，為什么呢？因?yàn)楸Ｄ凡粫?huì)強(qiáng)迫孩子必須在某個(gè)時(shí)間上床睡覺，不會(huì)特別關(guān)心今天孩子穿的衣服是不是保暖。3歲半的小孩子只和他的母親對(duì)著干，因?yàn)樗X得這才是他的敵人。

當(dāng)你把孩子交給保姆后，最好就不要出現(xiàn)在他面前。比如保姆帶他出去玩或者哄他睡覺的時(shí)候，你要管住自己的好奇心，不要總想著再看看他。因?yàn)楹⒆又灰豢吹侥?，那些不安分的?xì)胞就又開始活躍了。把孩子送到幼兒園也不失為一個(gè)好辦法，不光可以讓家長(zhǎng)輕松很多，還可能會(huì)讓孩子因?yàn)榉蛛x而對(duì)媽媽產(chǎn)生依賴感，從而使他與你相處的時(shí)候不再那么無理取鬧。

技巧2 保證你有大量時(shí)間陪孩子，尤其在他耍脾氣的時(shí)候

事實(shí)上，跟孩子和平相處，并且盡可能成為朋友是一個(gè)不錯(cuò)的建議，這個(gè)方法對(duì)于任何年齡段的孩子都適用。如果你做到了這一點(diǎn)，他就會(huì)很高興地接受你提出的其他要求。你可以通過很多方法讓他知道你愛他，比如用親昵的肢體語(yǔ)言表達(dá)你的喜愛，心與心的交流對(duì)于孩子來說是非常重要的。

技巧3 如果他不喜歡，盡量少帶他上街或者去別人家

如果你帶孩子出門或者去別人家的時(shí)候，他總是很淘氣而且不安分，那你最好避免帶他上街或做客。因?yàn)楦?歲大的孩子相比，這個(gè)年齡段的孩子還是留在家里更好一些。

技巧4 制定一個(gè)嚴(yán)密的計(jì)劃

如果你以前沒有管教小孩的經(jīng)驗(yàn)，我建議你還是做一個(gè)嚴(yán)密周詳?shù)挠?jì)劃比較好。這樣等出現(xiàn)狀況的時(shí)候，不至于讓你手忙腳亂。要知道，在教育孩子上，“臨時(shí)抱佛腳”可不是一個(gè)好方法。

曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，每天很早起床，并且要求大人一定得陪她玩。她的爸媽無奈之余想出一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法，那就是每天會(huì)提前放點(diǎn)好吃的或者好玩的在女兒床邊，如果她可以自己玩一會(huì)兒而不是去打擾父母休息，那第二天她就會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)。自從實(shí)施了這個(gè)辦法，小女孩的父母終于不再那樣心力交瘁了。有意思的是，過了一段時(shí)間后，小姑娘主動(dòng)要求爸爸媽媽不要每天早上都給她葡萄干和餅干了，她想要點(diǎn)別的食物。

技巧5 盡量不要跟孩子發(fā)脾氣，試著用溫柔的態(tài)度去引導(dǎo)孩子

孩子有脆弱的一面，天生會(huì)對(duì)很多事物感到害怕，其中最具代表性的就是黑暗、動(dòng)物和長(zhǎng)相有些特殊的人。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的這種反應(yīng)過于敏感，當(dāng)然也不要逼迫他去面對(duì)這些恐懼。

這么大的孩子，還會(huì)對(duì)不完整、有殘缺、有破損的東西感到不安。你常會(huì)聽到他們說“破了”或者“壞了”。所以，“修好”在他們的字典里就變成一個(gè)很重要的詞語(yǔ)。為他買玩具時(shí)，要選擇那些質(zhì)量好壽命長(zhǎng)的。另外，如果玩具壞了，爸爸應(yīng)該盡快把它修好。此外，身體上的不健全（如纏有紗布的手臂）也會(huì)對(duì)他造成視覺沖擊，讓他感到害怕。更有甚者，他生日時(shí)你把完整的生日蛋糕切開，他都可能會(huì)嚎啕大哭一場(chǎng)。

如果這些害怕、恐懼感和不安讓3歲半的孩子很難承受，那你就要用平和的態(tài)度來舒緩他的這些情緒。要是他不敢一個(gè)人在院子里玩，你可以留下來陪他。要是他不敢一個(gè)人走下樓梯，你可以拉著他的手和他一起下去。至于那些讓他恐懼的事物，你可以借此編首兒歌，用愉快的口音唱給他聽。如果他知道還有一個(gè)人和他一樣感到不安，他就會(huì)放松很多。

到了4歲時(shí)，這些情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。他會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)，也不再懼怕什么事物。你應(yīng)當(dāng)利用這個(gè)時(shí)機(jī)，讓他勇敢起來

技巧6 靈活處理孩子在行為上的倒退

很多孩子從2歲半到3歲這段時(shí)間里，會(huì)有很多退化行為的產(chǎn)生。比如，他們開始懷念自己總在父母懷里的日子，所以常常要大人抱著。因此，有經(jīng)驗(yàn)的媽媽在帶孩子出門時(shí)，會(huì)推著娃娃車。他有可能很不愿意坐車，不過只要你把他喜歡的毛絨玩具放到車?yán)?，他或許就會(huì)不那么抵觸。

技巧7 如果他不喜歡走路，就讓他在家里玩

孩子在3歲大的時(shí)候，可能是最“百毒不侵”的時(shí)候，你的威逼利誘對(duì)他可是起不到一點(diǎn)作用。即使在大街上，只要他不想走了，就絕不會(huì)再挪動(dòng)半步。如果他不喜歡走路，那你最好讓他在家里玩，甚至可以帶他做一些家務(wù)，像打果泥、榨果汁、包餃子、做湯圓這類活動(dòng)，他既能從中體會(huì)到樂趣，又能吃到可口的食物，他會(huì)非常放松而開心的。你要讓孩子知道，即使待在家里，也不會(huì)過得枯燥無味。

有這樣一位媽媽，她的孩子3歲10個(gè)月，正是向往奧特曼的年齡。當(dāng)孩子在路上不肯走的時(shí)候，她就給孩子披上一件外套，同時(shí)告訴他，家里正放著一包又甜又脆的餅干，等著小怪獸來吃。

技巧8 讓他努力成為別人的榜樣

孩子3歲時(shí)，肢體協(xié)調(diào)能力還沒發(fā)育好，當(dāng)你看到孩子的手指還不能自由活動(dòng)時(shí)，你要盡量幫幫他，千萬不要拉著他的手強(qiáng)迫他做好。

如果孩子假想自己有個(gè)朋友，那你就趁機(jī)告訴他，只有自己努力去做，才能成為“朋友”的榜樣。有的時(shí)候，他也會(huì)把自己假想成一只小貓或小狗，這時(shí)你就得好好想想，怎樣才能讓這只“小狗”或“小貓”去做那些你希望他做而他自己不樂意做的事。同時(shí)，我們也可以跟孩子開開小玩笑，比如洗澡的時(shí)候，你可以說“喂，小狗狗，請(qǐng)甩甩你頭上的水。”或者“小貓咪，把你的小爪子給我！”

技巧9 少用責(zé)備、負(fù)面的詞語(yǔ)和孩子溝通

跟孩子2歲時(shí)一樣，你得想一些管好孩子的技巧。當(dāng)然，不一定非得板著臉才能達(dá)到教育孩子的目的。最理想的狀態(tài)是，你能運(yùn)用一些技巧與孩子和平愉快地度過每一天。因此，建議你盡量少使用那些責(zé)備、負(fù)面的字眼，因?yàn)槟菢雍苋菀鬃尯⒆痈杏X到?jīng)]有面子或者產(chǎn)生尷尬的情緒。你可以多說一些鼓勵(lì)孩子的話，如“可不可以……”“跟我一起”……“我相信你可以……”這種尊重孩子，讓他自己做出選擇的方法，會(huì)讓他感到非常欣喜，從而樂意與你配合。

同時(shí)，不要被孩子的“我討厭你”“我愛你”等口頭禪影響情緒，即使讓他發(fā)覺這些話可以瞬間改變你的心情，你還是要堅(jiān)持自己的原則，不能讓他得逞。

技巧10 適度引導(dǎo)他的需要

3歲半的孩子區(qū)別于其他年齡段孩子的表現(xiàn)是，他十分魯莽，有時(shí)甚至不能控制自己，經(jīng)常橫沖直撞地搞破壞。這時(shí)候，家長(zhǎng)需要采取一些方法正確引導(dǎo)他的行為。比如要上樓時(shí)，你可以對(duì)他說“我們比比看，誰(shuí)先到樓上?！?/p>

同時(shí)，這個(gè)“引導(dǎo)”也要掌握在適度的基礎(chǔ)上，不然，反效果產(chǎn)生的破壞力會(huì)讓你措手不及。當(dāng)家長(zhǎng)或老師熟悉這一點(diǎn)后，才能及時(shí)引導(dǎo)孩子的行為，轉(zhuǎn)移其注意力。舉個(gè)例子，當(dāng)老師看到孩子們認(rèn)認(rèn)真真搭的積木，要被人破壞掉的時(shí)候，就要及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子們的注意力，避免他們因?yàn)榉e木?？宥a(chǎn)生瞬間失落的情緒。