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      心理學(xué)與人力資源管理“聯(lián)姻”芻議

      2019-05-29 09:29張立志
      關(guān)鍵詞:聯(lián)姻心理學(xué)人力資源管理

      張立志

      【摘 要】心理學(xué)與人力資源管理“聯(lián)姻”后,可以有效提高人力資源管理效率。論文探討了其“聯(lián)姻”的作用與途徑。

      【Abstract】The "marriage" of psychology and human resource management can effectively improve the efficiency of human resource management. This paper discusses the function and approach of their "marriage".

      【關(guān)鍵詞】心理學(xué);人力資源管理;作用;途徑

      【Keywords】 psychology; human resource management; function; approach

      【中圖分類號】F272.92 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1673-1069(2019)03-0106-02

      1 引言

      管理在經(jīng)濟發(fā)展和人類文明進(jìn)步中的重要性是隨著社會生產(chǎn)擴大化和復(fù)雜化而逐漸顯露出來的,它所起到的作用就像資本與科技一樣,無所不在。

      組織要通過管理才能將技術(shù)和人性有機結(jié)合,將組織所擁有的一切資源有效地融合在一起,達(dá)到效率最優(yōu)地完成組織目標(biāo)。管理者面臨的是巨大而又繁雜的一個系統(tǒng),尤其是對人的管理更是復(fù)雜多變。人的行為差異來自于個人心底深處紛雜的需求和各種價值觀。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人腦每天涌起的念頭平均可達(dá)到6萬多個,由此可見,人的心理復(fù)雜且難以琢磨。如何調(diào)動人的積極性,順應(yīng)人的合理動機和欲求,消除不良動機和習(xí)性,與組織的目標(biāo)更契合,使管理更趨“潤物細(xì)無聲”,達(dá)到“于無聲處聽驚雷”的效果,便成為各級管理者矢志追求的高深境界。

      2 心理學(xué)與人力資源管理“聯(lián)姻”的化學(xué)反應(yīng)

      2.1 心理學(xué)可幫助管理者迅速了解人

      了解人是一個非常困難的事情,不過通過心理學(xué)的研究我們可以得出如下結(jié)論:對人的認(rèn)識,包括對自己、對他人的認(rèn)識,就是利用人的感知活動掌握的印象材料,借助思考進(jìn)行深刻的分析、判斷和評價,結(jié)合對一個個鮮活的個人學(xué)習(xí)史、成長史、生活史、工作史的了解和分析總結(jié),通過“聽其言,觀其行”,是可以達(dá)到“知其人”的目的的。盡管人的心理活動很復(fù)雜,每天心中的念頭很多,但由于“人一出生,便被打上了時代的烙印”,每個人因為都受制于所處的時代和環(huán)境,受制于單位、家庭,受制于各種文化和傳統(tǒng),為生存和實現(xiàn)個人價值,絕大多數(shù)人都會遵從普遍的規(guī)律,真正的離經(jīng)叛道者少之又少。心理學(xué)同時告訴我們,客觀因素的干擾、環(huán)境的變化會使得人的認(rèn)知活動出現(xiàn)各種各樣的偏差,也可能因為印象材料偏差而導(dǎo)致對人的認(rèn)識的不正確。因此,心理學(xué)又研究了包括情緒的、智力的、能力結(jié)構(gòu)的、心理健康篩查等諸多心理測驗,為人力資源管理認(rèn)清管理對象提供了操作手段,從而為人力資源管理的有效性提供了基礎(chǔ)而關(guān)鍵的心理學(xué)條件[1]。

      2.2 心理學(xué)可幫助管理者提升管人的有效性

      管理中,為什么要了解和評價人?其目的,不外乎為了讓合適的人從事適合的事,努力做到“人職匹配”,最大限度地避免讓千里馬耕地而耕牛馱人的現(xiàn)象發(fā)生,減少人力資源不匹配帶來的無謂浪費。所以,要提高甄別和使用人才的能力,首先要了解和掌握每個人的心理。其次,由于每個組織中,都有不同的正式和非正式群體,不同群體心理對個體的行為影響很大,導(dǎo)致人們產(chǎn)生從眾行為,這些行為對管理的目的有時會起到激勵作用有時會起到抑制作用,因此還要了解和掌握某些特定群體內(nèi)部的心理氣氛和人際關(guān)系狀況。心理學(xué)在壓力與情緒、溝通與抑制、個體與群體、情境與從眾、激勵與惰性等方面的研究成果,在很大程度上提供了正確的認(rèn)識、影響個人與群體心理的工具,可快速提升人力資源管理的有效性[2]。

      2.3 心理學(xué)有助于為企業(yè)匹配合適的管理者

      管理心理學(xué)中通過對領(lǐng)導(dǎo)人格特質(zhì)心理的研究,對高管人力資源的開發(fā)與匹配也非常有幫助。什么樣的企業(yè),所處在企業(yè)生命周期的哪個階段,員工隊伍的現(xiàn)狀,產(chǎn)品市場情況,企業(yè)財務(wù)怎樣,需要什么樣的管理者,心理學(xué)都可以幫上忙、支上招。而且,一些優(yōu)秀的管理者對企業(yè)帶來的變革會非常大。就像20世紀(jì)上半葉的亞洲,很多國家的現(xiàn)狀和我國差不多,但因為我國革命的領(lǐng)導(dǎo)者毛澤東,他的人格特質(zhì)一定程度上影響并決定了我國革命方向的力度與深度,所以,戰(zhàn)后我國與東南亞各國的發(fā)展截然不同,毛澤東的個人印記鮮明。研究企業(yè)風(fēng)格、員工和領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)格匹配,進(jìn)而最大限度地促進(jìn)企業(yè)效益的提升,就成為管理心理學(xué)的一個順應(yīng)時代發(fā)展趨勢的新領(lǐng)域。比如,獨斷專行型的領(lǐng)導(dǎo),最適合的是作坊式、生產(chǎn)隊式的粗放型企業(yè)管理,在工程隊、包工隊的身上多能見到,員工的文化水平相應(yīng)也不高,管理的難度不大,但這樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在大學(xué)和科研機構(gòu)則很難受歡迎。

      3 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用舉例

      3.1 量體裁衣,因人配帽

      受遺傳因素差異、家庭背景迥然、成長環(huán)境不同、文化教育偏差等因素的綜合影響,每個人都會形成有別于他人的特殊心理品質(zhì),一般將此稱為性格或氣質(zhì)。如果說,相貌是人區(qū)別于他人的第一特征,那么,性格或氣質(zhì)就是人的第二特征,而且是唯一的、最不易與他人相混淆的特征(如雙生子在相貌上一般難于區(qū)分,但從性格或氣質(zhì)上卻能夠很好地識別)。管理者如果認(rèn)識到并能充分運用這種個體差異的存在,對不同管理對象進(jìn)行科學(xué)的鑒別,量體裁衣、因人配帽,就能有效地實現(xiàn)組織目標(biāo)。

      需要澄清的一個誤區(qū)是因人而異與管理的一致性目標(biāo)。許多管理者認(rèn)為,如果因人而異了,那管理的目標(biāo)就不能統(tǒng)一了。其實,這里的因人而異指的是態(tài)度和方法的因人而異,而不是管理標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)的因人而異。比如,有的人需要和風(fēng)細(xì)雨式的交流,這種方式他很受用,也很起作用,如果用李逵張飛式的方式他可能不吃你那一套。有的人,接受上級布置任務(wù),只需要你說目標(biāo)和期限就可以了,說多了他可能認(rèn)為你不信任他或小看他。而對有的人來說,則需要你不僅告訴他目標(biāo)和期限,還需要為他準(zhǔn)備好“盤纏”和工具。

      3.2 最大程度激勵員工

      員工工作績效的高低、工作積極性是直接影響的重要因素,在管理活動中,如何發(fā)揮激勵功能就非常重要也非常有講究。對此,心理學(xué)有自己獨到的見解和措施:

      ①區(qū)別不同情況和情景,合理選擇投射或問卷心理測量工具,準(zhǔn)確了解員工的心理需要和行為動機。分析個體差異時,可采用心理測量工具和結(jié)構(gòu)化訪談等多種方式,從智力、情緒、認(rèn)知、能力、心理健康等多個維度,盡可能全面地認(rèn)識每一個員工。

      ②針對不同的心理需求心理動機,采取不同的組織措施和激勵方式。成就動機高的優(yōu)秀員工,要為他制定有一定挑戰(zhàn)難度的工作目標(biāo),用工作業(yè)績激發(fā)其成就感。大多數(shù)員工,要將獎勵和績效掛鉤,實行個別化獎勵。此外,交通、醫(yī)療、住房、休假等福利保障,這些在心理學(xué)中稱為保健因素,也非常重要,人人需要,不可等閑視之。

      心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn),激勵一定要及時,不論是正激勵還是負(fù)激勵。而且,經(jīng)濟激勵并不是所向披靡,綜合使用經(jīng)濟、榮譽、升職、度假、豐富工作內(nèi)容、幫助員工成長成功等,都是激勵的選項因素。

      3.3 因勢利導(dǎo)管理團(tuán)隊

      “黨外無黨,帝王思想;黨內(nèi)無派,千奇百怪”。每個團(tuán)隊中,由于分工不同、結(jié)構(gòu)不同、人員學(xué)歷乃至氣質(zhì)不同、包括地域不同等因素的綜合影響,都會在一個大團(tuán)隊內(nèi)再形成各種正式或非正式的小團(tuán)隊、亞團(tuán)體。領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)、稟賦乃至權(quán)威,不一定能影響每一個團(tuán)隊成員,此時,發(fā)揮各個小團(tuán)隊、亞團(tuán)體“領(lǐng)袖”對其團(tuán)隊的影響作用就非常有效。

      “韓信點兵,多多益善?!蹦鞘侵挥刑厥獾娜瞬艙碛械墓芾硖熨x。針對大多數(shù)管理者來說,將成員控制在一定的數(shù)量范圍之內(nèi)是有效管理的前提。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個團(tuán)隊人員過多,會影響到整個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)性和忠誠度;而如果人員過少,又不能很好地分工協(xié)作,這在完成高難度任務(wù)的團(tuán)隊中,非常常見。實踐表明,有效的團(tuán)隊就像西游記中的取經(jīng)隊伍一樣,既要有信念堅定的決策者如唐僧,也要有具備高超專業(yè)技能的員工如孫悟空,還要有具有豐富公關(guān)技能的員工如豬八戒,以及默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的員工如沙僧和小龍馬。而要將這些不同特質(zhì)的人員有效地整合在一起,就需要具有良好的團(tuán)隊氛圍和團(tuán)隊文化。心理學(xué)承認(rèn)團(tuán)隊中有沖突的存在,也不否認(rèn)團(tuán)隊中有個人私利的存在,并認(rèn)為,正是一定的沖突,才推動了團(tuán)隊的創(chuàng)造性和效率。重要的是,管理者要了解這些,并因勢利導(dǎo),為我所用,化不利為有力,不斷推動團(tuán)隊建設(shè)和效率提高。

      【參考文獻(xiàn)】

      【1】秦秋香.心理學(xué)在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用探析[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2018(09):279-280.

      【2】張馳.基于管理心理學(xué)下的人力資源管理工作探析[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2018(06):253-254.

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