古宏健
【摘 要】目的:探究農村社區(qū)兒童口腔健康狀況的調查研究。方法:選取某農村社區(qū)2016年1月-2018年12月的兒童620例人,選取同期家長60例,通過WHO基本調查法對兒童牙周病患病以及齲齒病進行調查,并通過口腔健康宣傳等對兒童和家長進行科普,對比宣講科普前后兒童科學刷牙掌握率以及農村家長對口腔健康知識的了解度。結果:牙周病患病人數(shù)341例(55.00%),齲齒病患病人數(shù)410例(66.13%);家長科學口腔健康知識宣講科普前為16例(26.67%),宣講科普后為68.33%(41/60),前后差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兒童科學刷牙率宣講科普前為39.52%(245/620),宣講科普后為61%(378/620),組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論:通過對農村社區(qū)兒童口腔健康狀況調查后發(fā)現(xiàn)牙周病以及齲齒病發(fā)病率較高,給予科普宣講后可提高口腔健康知識掌握度以及科學刷牙率,減少口腔發(fā)病問題,需對農村社區(qū)兒童口腔健康狀況允以重視。
【關鍵詞】農村社區(qū);兒童口腔;健康狀況;調查研究
【中圖分類號】? R249? 【文獻標識碼】 B【文章編號】 1672-3783(2019)05-03-217-01
本文通過對農村社區(qū)兒童口腔健康狀況的調查研究,選取某農村社區(qū)2016年6月-2018年6月的兒童620例人給予科學宣教,旨在提高兒童口腔問題關注度,結果報告如下。
1 一般資料與方法
1.1 一般資料
選取某農村社區(qū)2016年1月-2018年12月的兒童620例人作為調查對象。其中,患兒男350例,女270例,年齡為6-8歲,平均年齡為(6.30±0.51)歲,家長男38例,女22例,年齡為25-67歲,平均年齡為(54.30±5.51)歲。患兒基線資料無明顯差異,不具備統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
對所有兒童進行WHO基本調查方法兒童牙周病患病以及齲齒病情況,同時統(tǒng)計記錄兒童齲齒狀況以及牙周健康[1]。開展口腔健康科普教育,本文重點為防控教育和科學刷牙指導,具體內容有:(1)直接課堂宣講,授課老師通過口頭介紹、小手冊、圖畫形式以及學校組織播放口腔衛(wèi)生相關視頻,以增強兒童對于口腔衛(wèi)生的重視度,提倡將口腔衛(wèi)生教育納入課堂教育,成為此階段兒童必不可少的衛(wèi)生課。(2)科學刷牙,指導兒童正確科學的刷牙方式,因兒童牙齒尚處發(fā)育期,牙質不夠堅硬,牙齦較嫩,可使用溫水將牙刷泡約1分鐘,軟化的牙刷有利于牙齦保護。刷牙時牙膏應擠黃豆大小即可,注意刷牙先后順序,從牙齒外側出發(fā),于牙齒齦緣向咬合面旋轉移動,注意控制牙刷毛與牙面角度為45度和力度,避免對牙齦造成損傷;之后刷前牙舌或腭側,此時牙刷保持直立,上前牙從上往下,下前牙從下往上,力度適中,不可左右移動[2];對兩側牙齒舌或腭側進行洗刷,舌或腭側刷牙兒童大多不夠熟練,因此可手把手指導,多次嘗試,減緩教學速度;門前牙外唇側刷牙時,通過微橫顫動豎刷聯(lián)合方式,做W形或者M形攪動,此種方式也需手把手指導;刷牙齒咀嚼面,分為上下左右進行,此時應在咀嚼面前后短距離分段移動;最后刷牙列末端,用牙刷頂端刷毛沿牙面掃刷。(3)家長監(jiān)督,因農村人口受教育程度有限,許多家長對于口腔健康問題也不夠重視,因此還需加強科普宣教,指導家長刷牙正確方式的同時,還需告誡家長每日監(jiān)督兒童的刷牙情況,一日兩次,除特殊情況不可間斷。
1.3 觀察指標
對比宣講科普前后兒童科學刷牙掌握率以及農村群眾對口腔健康知識的了解度。
1.4 統(tǒng)計學分析
將研究所得的最后數(shù)據(jù)使用spss22.0統(tǒng)計學軟件進行數(shù)據(jù)處理。在數(shù)據(jù)處理過程中,t值檢驗計量資料,卡方檢驗計數(shù)資料,以P<0.05具有統(tǒng)計學意義。
2 結果
2.1 牙周病和齲齒病人數(shù)
兒童牙周病患病人數(shù)341例(55.00%),齲齒病患病人數(shù)410例(66.13%)。
2.2 口腔健康知識和科學刷牙率
家長科學口腔健康知識宣講科普前為16例(26.67%),宣講科普后為68.33%(41/60),前后差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兒童科學刷牙率宣講科普前為39.52%(245/620),宣講科普后為61%(378/620),組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。如表1所示。
3 討論
兒童口腔健康問題歷來受到較大重視,而近些年來人們飲食習慣的改變也使得牙周病以及齲齒發(fā)病率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,特別是農村社區(qū)兒童群體,因飲食衛(wèi)生、食物結構、刷牙不科學以及個人衛(wèi)生等原因,調查顯示,農村兒童較城市兒童在口腔問題上更多。而經過我國口腔健康流行病學第三次調查結果顯示,6歲左右兒童的齲齒發(fā)病率為65%左右[3],對兒童口腔健康造成極大威脅。而本文通過科普教育等方式使得兒童正確掌握刷牙方式,提高家長口腔衛(wèi)生掌握度,利于促進兒童口腔衛(wèi)生[4]。
總而言之,通過對農村社區(qū)兒童口腔健康狀況調查后發(fā)現(xiàn)牙周病以及齲齒病發(fā)病率較高,給予科普宣講后可提高口腔健康知識掌握度以及科學刷牙率,減少口腔發(fā)病問題,需對農村社區(qū)兒童口腔健康狀況允以重視。
參考文獻
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