我小心翼翼地伸腳探了探，先將一只腳踩在橫木上，雙手抓緊上面的木桿，再將另一只腳也踩在橫木上。

接下來(lái)就有些麻煩了。我的腿短，橫木之間的距離比較遠(yuǎn)，這讓我不敢輕舉妄動(dòng)，不敢踩上第二根橫木。緊張和恐懼令我的腦子一片空白，兩腿在顫抖，額頭滲出了汗珠。我原本就體力透支的身體，像泄了氣的皮球，酥軟無(wú)力。

湖南沅陵六中 黃 璨 《叢林攀爬》

接下來(lái)的日子，我一直對(duì)他暗中留意。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講完基礎(chǔ)題，忽然給我們來(lái)了個(gè)下馬威，出了一道思考題。大家看著黑板上的白色粉筆字，不知從何解起，一臉茫然。我們齊刷刷將目光投向了“陳獨(dú)秀”——自從上次他的自我介紹讓眾人眼前一亮后，我們都想瞧瞧他還能帶來(lái)什么驚喜。只見(jiàn)他用手扶了扶眼鏡，在紙上寫(xiě)了會(huì)兒，然后將手高高地舉了起來(lái)，生怕老師瞧不見(jiàn)。老師點(diǎn)名后，他邁著小步快速上了講臺(tái)。正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，他摸了摸腦袋，說(shuō)：“稍等一下，大腦短路了?！北娙撕逄么笮?。隨即，他一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)出了解題過(guò)程，是那么流暢清晰。我對(duì)他的敬意又多了幾分。

貴州銅仁學(xué)院附屬中學(xué) 劉小玉 《這一幕》

野鴨比較膽小，一般躲藏在岸邊的水草叢里，那里是它們的樂(lè)土。我們悄悄摸近，等看見(jiàn)它們半露半隱的身姿，猛地?fù)P起手里的石頭，向鴨群一陣狂打，啪啪啪，鴨群四散逃竄，那場(chǎng)面有點(diǎn)兒像“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“浪里白條”斌子哥，“撲通”一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，不一會(huì)兒就在遠(yuǎn)處的水里露出頭來(lái)，手里提著一只受傷的野鴨，沖著我們笑。頓時(shí)，河邊響起一陣歡呼聲。

湖南沅陵六中 王錫坤 《那片田野，那條小河》

一個(gè)周末，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就急不可耐地打開(kāi)電腦去玩游戲。玩的時(shí)候，我非常緊張，擔(dān)心媽媽會(huì)神不知鬼不覺(jué)地“殺”回來(lái)，可是心里又僥幸地想應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。同時(shí)，我又覺(jué)得欺騙了媽媽，心里有些不安。我暗下決心，只玩5分鐘就可以了。10分鐘過(guò)去了，我沉浸在游戲中不能自拔。突然有開(kāi)門(mén)的聲音，我慌忙關(guān)閉電腦，假裝在翻看課外書(shū)。

這件事雖然過(guò)去很久了，但是每一想起，我仍覺(jué)得后悔不已。

山東汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué) 李星云《我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng)》