閱動(dòng)銀城盡享書(shū)香

劉偉平 鐘立平

摘 要：近三年，益陽(yáng)市開(kāi)展的閱讀推廣活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，參加的單位也越來(lái)越多，影響較大的閱讀推廣活動(dòng)有閱讀分享活動(dòng)、閱讀推廣人培訓(xùn)等，取得了良好的成效。筆者力圖推廣成功經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建書(shū)香社會(huì)助力。

關(guān)鍵詞：益陽(yáng)市閱讀推廣閱讀活動(dòng)

閱讀是文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ);閱讀是開(kāi)啟通往知識(shí)殿堂的鑰匙。在全民閱讀環(huán)境下，益陽(yáng)市開(kāi)展"閱動(dòng)銀城"等活動(dòng)，在全市上下?tīng)I(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，有力推進(jìn)文化強(qiáng)市，文明益陽(yáng)建設(shè)，引導(dǎo)、幫助人們愛(ài)上閱讀，盡享“書(shū)香”之美。

一、益陽(yáng)市全民閱讀推廣活動(dòng)概況

近三年，益陽(yáng)市開(kāi)展的閱讀推廣活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)，參加的單位也越來(lái)越多，由2016年的“七進(jìn)”牽頭單位發(fā)展到2018年的20家單位齊推廣，其中持續(xù)舉辦而影響較大的大型閱讀推廣活動(dòng)主要有閱讀分享活動(dòng)、閱讀推廣人培訓(xùn)、校園閱讀、世界書(shū)香日活動(dòng)和“閱動(dòng)銀城，成家共讀”等。

（一）閱讀分享活動(dòng)

天心閱讀的《子夜靜思工作坊》、《塔尖青少年成長(zhǎng)中心閱讀會(huì)》，真知圓國(guó)學(xué)館的《真知園國(guó)學(xué)館國(guó)學(xué)分享》，益陽(yáng)市婦聯(lián)承辦的《閱讀與家庭教育智慧講座》在全市掀起一股讀書(shū)熱潮。僅2016年全市開(kāi)展的大型閱讀活動(dòng)有300多場(chǎng)，小型閱讀分享會(huì)近600余場(chǎng)，覆蓋人群約十七萬(wàn)人次。

（二）閱讀推廣人培訓(xùn)

2014年8月27日，益陽(yáng)率先在全省舉辦“閱讀推廣人培訓(xùn)班”。往后每年舉辦多期。截至到2018年底，閱讀推廣人培訓(xùn)班學(xué)員達(dá)近萬(wàn)人，有近200位閱讀推廣人成為益陽(yáng)全民閱讀堅(jiān)定的實(shí)施者和推動(dòng)者，全年光閱讀推廣人開(kāi)展的活動(dòng)就有1000多場(chǎng)。

（三）校園閱讀活動(dòng)

以市教育局、各區(qū)縣教育局、樂(lè)讀貓益陽(yáng)大劇院閱讀空間牽頭，在全市實(shí)施“校園閱讀工程”，激發(fā)閱讀興趣，組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展兒童名著閱讀指導(dǎo)學(xué)習(xí)，開(kāi)展校園閱讀辯論賽。

（四）世界讀書(shū)日活動(dòng)

每年的4月23日，益陽(yáng)各地都會(huì)舉辦豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng)，以喚起人們對(duì)閱讀的重視。2017年世界讀書(shū)日，益陽(yáng)寶媽幫《春季繪本悅讀營(yíng)》活動(dòng)，通過(guò)微信公眾號(hào)推選出2017年“閱讀達(dá)人”，“書(shū)香家庭”。2018年4月23日，益陽(yáng)市圖書(shū)館開(kāi)展“閱讀·與法同行”活動(dòng) ，“0”元閱讀把新書(shū)帶回家;湖南城市學(xué)院開(kāi)展“300經(jīng)典大家讀，修身立德人人勤”、“特殊還書(shū)日”、“你選書(shū)我買(mǎi)單”等活動(dòng)。這些形式各樣的活動(dòng)都別具特色，精彩紛呈，把每年的閱讀推廣活動(dòng)推向最高潮。

二、益陽(yáng)市閱讀推廣活動(dòng)的特點(diǎn)

（一）閱讀活動(dòng)常態(tài)化，閱讀場(chǎng)所越來(lái)越多

閱讀推廣活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，閱讀場(chǎng)所開(kāi)設(shè)更廣。每月開(kāi)展數(shù)十場(chǎng)與讀書(shū)相關(guān)的活動(dòng)，牽頭的有學(xué)校、機(jī)關(guān)、博物館、社會(huì)組織、社區(qū)等等，比如天心閱讀的讀書(shū)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了幾百期，益陽(yáng)市新華書(shū)店設(shè)計(jì)銷(xiāo)售點(diǎn)140多家，市圖書(shū)館也分別在大禹廣場(chǎng)和淺入咖啡建設(shè)分館。

（二）樹(shù)立品牌

1.“范米粒”閱讀微信號(hào)的推廣。市委宣傳部與婦聯(lián)合作，將全年的閱讀活動(dòng)定位為“書(shū)香銀城.萬(wàn)家共讀”，范米粒閱讀作為家庭閱讀推廣平臺(tái)在三個(gè)月內(nèi)迅速吸引一萬(wàn)多家庭參與線上共讀和學(xué)習(xí)。

2.新華書(shū)店大講堂。2016年在市婦聯(lián)的支持下，新華書(shū)店每月開(kāi)展“閱讀與家庭”大講堂，目前已經(jīng)持續(xù)進(jìn)行十一期，人氣爆滿，已經(jīng)形成品牌。

3.“講益陽(yáng)故事，留文化之根”家庭閱讀陣地建設(shè)

以益陽(yáng)市博物館為載體，傳播益陽(yáng)故事和益陽(yáng)文化，收集整理與益陽(yáng)和益陽(yáng)人相關(guān)的故事，結(jié)合圖書(shū)館的地方文獻(xiàn)資料和博物館的文物資料，設(shè)立益陽(yáng)故事講壇，進(jìn)行內(nèi)容編輯整理，將故事兒童化、趣味化、教育化。

（三）活動(dòng)連續(xù)性好

“七進(jìn)”系列活動(dòng)從2016年開(kāi)始每年都開(kāi)展得很好，全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、村組、社區(qū)、家庭、軍營(yíng)，閱讀推廣面擴(kuò)大。2018年“閱動(dòng)銀城”活動(dòng)涉及面更廣，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)，為構(gòu)建書(shū)香社會(huì)營(yíng)造了濃厚的氛圍。

三、益陽(yáng)市閱讀推廣活動(dòng)取得的成效

（一）閱讀層面擴(kuò)大，閱讀指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。

閱讀關(guān)注的對(duì)象涉及各個(gè)層面，幼兒園、小學(xué)生、中學(xué)生，社會(huì)各個(gè)層面。益陽(yáng)的城市閱讀指數(shù)從最先的全省第十位，到2016年的全省排名第五，近年呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。

（二）減小了市區(qū)與偏僻農(nóng)村之間的文化差異

城區(qū)與偏僻農(nóng)村之間存在資源分布不均的問(wèn)題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有專門(mén)的圖書(shū)館及圖書(shū)館資源嚴(yán)重缺乏。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，閱讀推廣活動(dòng)通過(guò)“全民閱讀進(jìn)家庭”、“全民閱讀進(jìn)村組”、“閱動(dòng)銀城”、構(gòu)建“農(nóng)家書(shū)屋”等活動(dòng)，將讀書(shū)資源帶到偏僻農(nóng)村，助力精準(zhǔn)扶貧，減小市區(qū)與農(nóng)村之間的差異。

四、益陽(yáng)市閱讀推廣活動(dòng)的思考

通過(guò)對(duì)益陽(yáng)市近三年閱讀推廣活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析，筆者對(duì)益陽(yáng)市閱讀推廣實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展進(jìn)行了深入的思考分析：

（一）政府重視組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行閱讀推廣

自2013年開(kāi)始，益陽(yáng)率先在全省全民閱讀活動(dòng)中嘗試政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)，借助天心閱讀的專業(yè)閱讀推廣團(tuán)隊(duì)，協(xié)助開(kāi)展益陽(yáng)的全民閱讀工作。通過(guò)三年的深度合作，書(shū)香銀城的全民閱讀推廣工作越來(lái)越有成效。重視閱讀推廣人培訓(xùn)，到2018年專業(yè)的閱讀推廣人達(dá)上萬(wàn)人。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)構(gòu)建專門(mén)的閱讀推廣機(jī)構(gòu)，形成專業(yè)的推廣網(wǎng)絡(luò)，為營(yíng)造“書(shū)香益陽(yáng)”夯實(shí)基礎(chǔ)。

（二）學(xué)校教育重視名師的引領(lǐng)，加大推廣國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)

2018年6月23日，益陽(yáng)市閱動(dòng)銀城“高效溝通三步法”活動(dòng)成功舉辦。邀請(qǐng)到樂(lè)讀貓閱讀空間創(chuàng)始人李靜博士為大家分享家庭教育，贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。益陽(yáng)市一中古典詩(shī)詞的誦讀、傳唱、心得比賽;湖南城市學(xué)院開(kāi)展《三百經(jīng)典大家讀，修身立德人人勤》等閱讀推廣活動(dòng)，取得了好的效果。因此，我們要繼續(xù)加大中小學(xué)推廣國(guó)學(xué)的力度，傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1] 嚴(yán)素霞.安徽省高校圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)調(diào)查與分析[D].安徽：安徽大學(xué)，2016

[2]馬小娟、馮鈺婷《高校圖書(shū)館主題閱讀推廣現(xiàn)狀與優(yōu)化策略》[J]圖書(shū)館學(xué)刊2018（11）：65-69

作者簡(jiǎn)介：

劉偉平，女，文學(xué)學(xué)士，現(xiàn)從事圖書(shū)文獻(xiàn)信息采編工作。