文、圖/林 瑩

人們都把60歲以后比作人生的“第二個春天”。我覺得攝影能讓我們在這個“春天”里活出愉悅、活出瀟灑、活出精彩、活出健康，讓生活絢麗多彩。

我在縣老年大學的攝影班學習了四年時間。當代社會，攝影似乎有了新的意義：隨著科技的進步和文化的發(fā)展，以文字為中心的“讀文時代”逐漸轉變?yōu)橐杂跋駷橹行牡摹白x圖時代”，而攝影則擔當了圖像文化傳播的重要角色，無形之中成為一種傳播行為，照片則成為傳播過程中的媒介。我們在老年大學肖老師、梁老師的精心輔導下，不但掌握了許多有關攝影的理論知識，而且也懂得了不少攝影的技能與技巧，老師還給我們展示了許多優(yōu)秀作品。我們攝影的水平與作品的質量都慢慢提高了，現在還開始學習照片的后期制作呢！

特別是老師帶我們到各地進行采風活動，收獲極大。如在建黨90周年和95周年時，我們到抗日名將朱程烈士故里（礬山），到錢庫林夫烈士與龍港吳信直烈士紀念館等地去祭奠、瞻仰、拍攝，讓我們進一步了解英烈們的英雄事跡和黨的豐功偉績，接受了一次次生動的愛國主義教育。這幾年我們還到溫州洞頭、泰順廊橋、永嘉楠溪江、平陽南麂島、靈溪日月潭農莊等地去采風，拍攝舥艚開漁節(jié)、鳳陽畬族的祭祀大典、溫州蒼南舉辦的首屆農民豐收節(jié)……當我們置身于美麗的大自然之中，沐浴著和煦的春風、燦爛的陽光，欣賞著祖國的大好河山，呼吸著新鮮的空氣，拍攝了那么多如詩如畫的照片，怎么能不叫人心花怒放、心曠神怡呢！

老師對我們說：要注意觀察事物，抓住自然美、人性美、社會美，即抓住精彩瞬間和靈感來拍攝，就能拍出好作品來。就拿倒影與云彩來說吧，我以前從沒注意過，經老師一“點撥”，我才發(fā)現原來倒影、云彩是這么美，通過巧妙設計，拍攝出來的景色更加迷人。從此我也更加熱愛大自然、熱愛生活了。

平時我們出門就帶著相機，看到有意義的事物、美麗的景色及精彩動人的畫面，馬上按下快門。拍攝時注意構圖、光影和色彩，從而對攝影有了進一步的提煉與升華，拍攝水平也不斷進步。在旅游時，我把同伴們的“光輝形象”拍攝下來；在演出時，我把大家的優(yōu)美動作定格下來；在各種比賽中，我又一次次拍下瞬間的精彩畫面。當看到同伴們拿著照片時高興的神情，我感到幸福；當我的作品在老年大學宣傳窗、老園丁攝影展，在紀念改革開放40周年輝煌成就攝影展，以及在烈士陵園、縣文化館、省市展覽館展出時，我感到高興；當我的作品在縣老年大學校刊、退休老師的刊物上，縣里好幾種攝影集以及《蒼南報》、《溫州日報》刊登時，我十分欣慰；當拿到省、市、縣各種攝影比賽的榮譽證書時，除了對恩師與“攝友”們的感激之外，我還頗有一點成就感。

這一切都歸功于老年大學攝影班老師和幫助指導我的攝影家們。由于良師益友的精心指導與點撥，我一個78歲的老太太居然也能成為縣、市攝影家協會會員。所以說，我的“第二個春天”過得非常充實、灑脫、幸福。攝影讓我的晚年生活充滿陽光，更給我一個健康的體魄。我會在有生之年，繼續(xù)追逐光影的魅力，讓它為美好生活增添無窮的樂趣。