范澤木
一
那是星期五下午第一節(jié)課——體育課。傅老師讓我們?cè)诮淌议T(mén)前的土操場(chǎng)上跑了幾圈后,懶懶地說(shuō):“你們自由活動(dòng)吧!我今天有點(diǎn)不舒服?!睕](méi)等話音落下,他就鉆進(jìn)了辦公室。
我們像突然松了綁似的,一下子輕松起來(lái)。我們幾個(gè)男生坐在操場(chǎng)邊的幾棵柏樹(shù)下聊著天。說(shuō)是操場(chǎng),其實(shí)也就三個(gè)教室那么大。
這時(shí),一凡突然顯擺起了他的三腳貓功夫。我們干干地笑了幾聲,不置可否。又有一位同學(xué)在操場(chǎng)中間亮相,他來(lái)了一個(gè)回旋踢,說(shuō):“我這個(gè)還行吧?”沒(méi)等他說(shuō)完,就有同學(xué)說(shuō):“你的褲襠裂開(kāi)啦!”
這時(shí),阿甲慢慢地站起來(lái),盡量表現(xiàn)出這是他的隨意之舉。他來(lái)到操場(chǎng)中間,面對(duì)著操場(chǎng)右邊的一堵矮墻站定。突然,他腳下生輝,發(fā)起了力。他騰騰騰地朝矮墻沖去,速度之快,令人咋舌。隨后,他右腳點(diǎn)墻,左腳又點(diǎn)墻,然后回過(guò)身,朝空中踢了一腳。動(dòng)作之瀟灑,令我們驚羨?!巴?!阿甲會(huì)武功,簡(jiǎn)直像電視里放的那樣。”有人呼喊起來(lái)。
“阿甲,以后你就是霍元甲,你收我為徒吧!”一凡說(shuō)?!皩?duì),就叫霍元甲,以后我們跟著你學(xué)武術(shù)。”同學(xué)們紛紛附和道。
二
“霍元甲,你帶著我們練武功唄!”在語(yǔ)文課上,我捅了捅阿甲的手臂,說(shuō)道。
阿甲看著手中的筆說(shuō):“那……星期六,我們?cè)谀久匏牟鑸?chǎng)上見(jiàn)?!?/p>
那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里都是電視里播放過(guò)的刀光劍影的畫(huà)面。過(guò)了好久,我才伴著窗外的流水聲入眠。
第二天,我叫了一凡,還有幾位小伙伴,準(zhǔn)備到離木棉塔大概一千米的茶場(chǎng)上和霍元甲見(jiàn)面。
“嗨,你們來(lái)啦?!被粼咨癫赊绒鹊馗覀兇蛘泻簟K駬Q了個(gè)人似的,精神抖擻。說(shuō)完,他一馬當(dāng)先,沿著茶場(chǎng)里的泥路,往東南邊走去。他一路蹦蹦跳跳,很是活躍。
我們終于來(lái)到茶場(chǎng)的東南邊。這里出乎我們意料的熱鬧,而且聚集著許多大人,他們打著赤膊,脖子上掛著毛巾,坐在地上喝水、抽煙,還有的扛著木頭,沿著小路往木棉塔的方向走。
就在這時(shí),耳邊傳來(lái)“咻咻”的響聲?!皝?lái)了來(lái)了!”大人們呼喊著。我順著他們的目光,找到了“咻咻咻”的發(fā)源地。只見(jiàn)一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的影子正朝我們靠近。等它再近些,我才看清,那是一捆木頭。隨著鋼索發(fā)出劇烈的抖動(dòng),隨著“咻咻”聲越來(lái)越嘹亮,這一捆木頭順利到達(dá)終點(diǎn)。一個(gè)大人上前解開(kāi)木頭,然后扛起一根粗壯的,“嘿喲嘿喲”地朝木棉塔走去。
我和小伙伴們一頭霧水地看著霍元甲。他上前豎起一根木頭,扛在肩上,再順手拿起一根搭住,撐著木頭對(duì)我們說(shuō):“學(xué)武術(shù),要從鍛煉身體開(kāi)始,今天我們的任務(wù)是扛木頭。”我發(fā)現(xiàn)一凡和小伙伴們的眼睛都亮了一下。我們紛紛上前豎起木頭,扛在肩上,跟在霍元甲的身后。
三
“山頭的林場(chǎng)賣(mài)了一批樹(shù),為了節(jié)省勞力,承包的老板在山頭和茶場(chǎng)之間架起了鋼索,木頭滑下來(lái)時(shí)的聲音可好聽(tīng)了。我們把木頭扛到木棉塔,還能賺錢(qián)呢。”霍元甲邊和我們說(shuō)話,邊行走自如。這時(shí),我的肩膀已經(jīng)在抗議,而且越來(lái)越痛。我說(shuō):“霍元甲,我們休息一下吧!”
霍元甲扶穩(wěn)肩上的木頭,回過(guò)身跟我說(shuō):“還是別休息了吧,我們抓緊時(shí)間,可以多扛幾趟?!?/p>
好不容易來(lái)到茶場(chǎng)西北邊的涼亭,我像看到救星似的將肩上的木頭放下,一屁股坐在了涼亭的椅子上,大口大口地喘著氣。小伙伴們比我也好不到哪里去。大家喝了幾口水后,霍元甲一揮手說(shuō):“我們繼續(xù)吧!”一凡不情愿地說(shuō):“再歇歇吧!我有點(diǎn)吃不消了?!被粼渍f(shuō):“等你扛完這一趟,第二趟就好了?!彼粗覀?,我突然發(fā)現(xiàn),同是四年級(jí),他比我們成熟太多了。我們一咬牙,屁股終于不情愿地離開(kāi)了椅子。
過(guò)了涼亭之后的路都是下坡路,我身體上的許多部位都發(fā)出了抗議,肩膀越來(lái)越痛,仿佛火燒一般,膝蓋也隱隱作痛,而且還抖得厲害。一凡帶著哭腔說(shuō):“阿甲,我不行了,我肩上的木頭向前滑了,我根本把不住它?!?/p>
“把木頭往后移,這是下坡路,要讓木頭翹起來(lái)才省力。”這時(shí),我們已經(jīng)離開(kāi)涼亭一段路了,來(lái)到了最陡的一段路。
“砰”的一聲,一凡肩上的木頭由于前端翹得太高,后端撞到地了。一凡努力把持住木頭,且把木頭往前移了移,于是木頭的前端飛快地和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。就在這時(shí),一凡整個(gè)身子開(kāi)始搖晃。他和木頭一起倒了下去。“啊……”一凡帶著驚叫聲墜入路邊的溝里。
我們嚇壞了,愣愣地站在原地?!耙环玻 被粼兹酉履绢^,朝溝里叫著。他的目光里充滿了驚恐和無(wú)措?;貞?yīng)他的,是一凡驚天動(dòng)地的哭喊聲,哭得凄厲,哭得無(wú)助。
四
一凡的爸爸呼哧呼哧地趕到。他看了看架在溝上的木頭,指著霍元甲的鼻尖:“你個(gè)臭小子,我們家一凡不像你交不起學(xué)費(fèi),你干什么拉他來(lái)扛木頭?萬(wàn)一木頭砸在他的腦袋上,你負(fù)得起這個(gè)責(zé)嗎?你為什么要拉他們來(lái)扛木頭,你不就是一個(gè)人扛怕丟臉嗎?你這個(gè)沒(méi)人要的東西?!闭f(shuō)完,他背起一凡,往木棉塔而去。那一瞬間,霍元甲的身影顯得那么小。
我看到霍元甲的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),重重地砸在石階上。他豎起木頭,咬著牙扛起了木頭,淌著淚,一步一步朝木棉塔走去。
我扎下馬步,豎起木頭,把木頭重新扛在肩上。我學(xué)著霍元甲的樣子,回過(guò)身對(duì)小伙伴們說(shuō):“你們?nèi)绻懿涣?,就別扛了,反正我是要扛的。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身而去。直接走到木棉塔的村口,放下肩上的木頭,我也沒(méi)感覺(jué)到肩膀的疼痛。
吃過(guò)午飯,我回到一凡摔倒的地方,把他的木頭也扛到了村口。稱(chēng)木頭的人看了看秤砣,給了我三塊錢(qián)。我拿著三塊錢(qián),還沒(méi)走進(jìn)一凡家,就聽(tīng)到了他爸爸的聲音:“伯伯,你為什么這么客氣,都是一個(gè)村子的。我早上說(shuō)話太重了,但看到一凡當(dāng)時(shí)的樣子,我真的心疼?!弊哌M(jìn)一凡家,我看到了垂著頭的霍元甲和他的外公。一旁的桌子上,放著霍元甲外公拎來(lái)賠禮的一籃土雞蛋。
我把三塊錢(qián)放在一凡家的桌子上,想和霍元甲說(shuō)點(diǎn)什么,但腳卻不聽(tīng)使喚地往門(mén)口邁去。
第二天,霍元甲依然在扛木頭,一趟又一趟。
第三天是星期一,霍元甲沒(méi)來(lái)上學(xué)。第四天是星期二,霍元甲依然沒(méi)來(lái)上學(xué)。我右手邊的位置空空蕩蕩。
午飯后,傅老師把我叫進(jìn)了辦公室。他說(shuō):“阿甲兩天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,你和我一起去他家看看。”我猶豫地看著他。傅老師看懂了我的心思,說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)好了,我只是得了重感冒?!?/p>
五
霍元甲的外婆給我們煎了雞蛋,下了面條。她對(duì)傅老師說(shuō):“老師,阿甲這孩子,自從他爸媽離婚后不怎么愛(ài)說(shuō)話。她媽媽出去打工了,只能由我們來(lái)照顧。我們大字不識(shí)一個(gè),只能麻煩傅老師了?!?/p>
“外婆,我又在棕櫚樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一窩雞蛋,有十來(lái)個(gè)呢?!被粼椎穆曇魪奈萃鈧鱽?lái)。他閃進(jìn)門(mén),看到我們,愣了一下,低低地對(duì)傅老師說(shuō):“傅老師,我昨天發(fā)燒了,今天好多了,明天可以來(lái)上學(xué)了?!?/p>
傅老師盯著霍元甲,目光悠長(zhǎng)又深情。我以為他要批評(píng)阿甲,卻聽(tīng)傅老師說(shuō):“阿甲,去拿一個(gè)小碗?!?/p>
霍元甲丈二和尚摸不著頭腦,但還是順從地到灶間拿了一個(gè)小碗。
傅老師夾起碗里的一個(gè)雞蛋放進(jìn)小碗里,對(duì)霍元甲說(shuō):“阿甲,你把這個(gè)雞蛋吃了。學(xué)費(fèi)的事情不著急,你只管好好學(xué)習(xí),注意身體?!?/p>
霍元甲的臉上浮起一絲說(shuō)不清道不明的東西,他小心翼翼地夾起雞蛋咬了一小口。
我們放下碗筷不久,霍元甲的外公來(lái)了。他和傅老師打過(guò)招呼,就上樓了。下樓時(shí),他拿出一疊有平整有皺巴的錢(qián),遞給傅老師?!案道蠋煟瑢?duì)不住,這學(xué)費(fèi)都欠了兩個(gè)月了。阿甲扛木頭賺了將近一百塊錢(qián)呢。唉,這孩子……要多拜托傅老師了。”
“伯伯,您就只管讓阿甲好好念書(shū),讓他別惦記著賺錢(qián)。只要我在木棉塔教書(shū),我就會(huì)向上級(jí)爭(zhēng)取減免阿甲的學(xué)費(fèi)。”
趁傅老師和霍元甲的外公外婆聊天的時(shí)候,他帶我溜出屋子,來(lái)到屋子左邊的杜仲林里。好家伙,他在兩棵巨大的杜仲樹(shù)間架了一根木頭,在木頭上系了兩條繩子,繩子上綁了一條木凳子。他讓我坐到木凳上,往后一推,我就在林間晃蕩起來(lái)。從小到大,我沒(méi)玩過(guò)這么好玩的秋千。
玩了幾回后,我對(duì)霍元甲說(shuō):“那我們明天見(jiàn)咯?!被粼讓?duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
霍元甲,你真的是我?guī)煾担?/p>