魯迅珍惜時間

魯迅在30年間，寫作和翻譯了六百多萬字，大家都說魯迅是天才，可是魯迅說：“哪里是天才！我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的?！濒斞甘终湎r間，總想在一定時間內(nèi)多做一些事情，他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命。”

魯迅工作起來是不知道疲倦的。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。五十多歲身體虛弱，對于時間抓得更緊。在逝世前不久，他生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天，還為別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天，從來就沒有浪費過時間。

魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間，他從來不遲到，就是下著大雨，他也總是冒著雨準時趕到。他曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無緣無故地浪費別人的時間，無異于謀財害命?！弊x后實踐1.根據(jù)提示的意思寫出相應的詞語。

（1）因重視而不糟蹋。 （? ） 它的近義詞是（? ?）。

（2）使可能被耗費掉的不被耗費或少耗費。 （? ?）它的反義詞是（? ?）。

2.用“——”畫出魯迅先生說的話，認真讀一讀并說說你對“節(jié)省時間，就等于延長了一個人的生命”這句話的理解。

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3.短文是從哪兩方面來寫魯迅先生珍惜時間的？

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4.讀了短文，你從魯迅先生身上學到了什么？

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司馬光刻苦練記憶

司馬光是北宋大臣，著名的史學家，一生著作很多，親自動筆編撰了《資治通鑒》，著有《司馬文正公集》《稽古錄》等。

司馬光幼年讀了很多書，獲得了豐富的知識，但是他的記憶力并不比別人強。不過，他很明白，光怨恨自己的頭腦不夠聰明是無濟于事的。他下決心鍛煉自己的記憶力。平時在私塾里，老師每講完一課，他的弟兄們念一會兒就能背誦如流，然后就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室里，關上門窗，專心攻讀。他把老師講的課文反復朗誦，一直到能一字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓練，他的記憶力越來越強，看過一兩遍的東西就能熟記不忘。

讀后實踐

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。

①怨恨：____________________________________________________

②無濟于事：____________________________________________________

③背誦如流：____________________________________________________

2.司馬光幼年時記憶力并不比別人強，表現(xiàn)在哪些方面？

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3.司馬光是怎樣訓練自己的記憶力的？

①____________________________________________________

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4.你有什么好方法訓練自己的記憶力？請和同學們分享一下吧！

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