萬(wàn)幸

摘 要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的日漸成熟，其應(yīng)用已拓展至高校的智慧圖書館建設(shè)之中。“互聯(lián)網(wǎng)+”使智慧圖書館的觸角延伸到各行各業(yè)，與其他行業(yè)的聯(lián)系大大增強(qiáng)，所能服務(wù)的范圍不再局限于高校，而是能夠?yàn)橹腔蹐D書館所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)工作提供相應(yīng)的信息支持。因而為了能夠推動(dòng)高校智慧圖書館的建設(shè)，需要在“互聯(lián)網(wǎng)+”的基礎(chǔ)之上，構(gòu)建高校智慧圖書館系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校；智慧圖書館；系統(tǒng)建設(shè)

高校智慧圖書館能夠?yàn)楦咝熒峁﹤€(gè)性化的借閱服務(wù)，帶給高校師生更好的服務(wù)體驗(yàn)。從結(jié)合了“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校智慧圖書館建設(shè)現(xiàn)狀來(lái)看，“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的運(yùn)用，能夠規(guī)范高校智慧圖書館的各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)高校圖書館工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化，使高校智慧圖書館的管理效率得到明顯的提升，為高校師生、社會(huì)各行業(yè)提供更高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料服務(wù)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”在智慧圖書館中的應(yīng)用，還有助于優(yōu)化智慧圖書館系統(tǒng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使其具備更為強(qiáng)大的服務(wù)能力。

1 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧圖書館系統(tǒng)

1.1 智慧圖書館系統(tǒng)的整體框架

在“互聯(lián)網(wǎng)+”之上的智慧圖書館，其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩個(gè)方面組成，硬件系統(tǒng)包含了智慧圖書館的室內(nèi)室外建筑、信息化設(shè)備、智能機(jī)器人等。其中智慧圖書館的室內(nèi)建筑，應(yīng)秉承綠色發(fā)展、以人為本的理念進(jìn)行建設(shè)，如閱讀室的空間布置要合理，既要最大化程度的利用室內(nèi)空間，也要留出一定的安全通道。在室內(nèi)要布置各類傳感器，如RFID、溫濕度傳感器、煙霧傳感器，并將這些傳感器與智慧圖書館軟件系統(tǒng)相連，監(jiān)測(cè)智慧圖書館的室內(nèi)環(huán)境，為高校師生創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的閱讀環(huán)境。其次在智慧圖書館的軟件系統(tǒng)建設(shè)上，應(yīng)基于“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，不斷優(yōu)化和升級(jí)智慧圖書館的軟件系統(tǒng)。智慧圖書館的軟件系統(tǒng)由數(shù)據(jù)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、客戶端三個(gè)部分組成。其中數(shù)據(jù)系統(tǒng)負(fù)責(zé)智慧圖書館內(nèi)的信息收集、整理、分類方面的工作，依托布置在智慧圖書館內(nèi)的各類傳感器和信息化設(shè)備，數(shù)據(jù)系統(tǒng)能夠快速而準(zhǔn)確的搜集各類信息，如根據(jù)智能檢索機(jī)器搜集高校師生的檢索數(shù)據(jù)，將檢索數(shù)據(jù)分類匯總以后，通過網(wǎng)絡(luò)通道，傳遞給智慧圖書館的管理系統(tǒng)。此外數(shù)據(jù)系統(tǒng)還負(fù)責(zé)智慧圖書館的數(shù)據(jù)數(shù)字化的工作，即通過OCR文字識(shí)別系統(tǒng)，將各類紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)信息。智慧圖書館的管理系統(tǒng)是整個(gè)系統(tǒng)的核心，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)智慧圖書館內(nèi)人員與設(shè)備，依托數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)所收集的數(shù)據(jù)，管理系統(tǒng)的主要工作是分析各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并根據(jù)分析的結(jié)果，下達(dá)各項(xiàng)指令，實(shí)現(xiàn)智慧圖書館內(nèi)部的科學(xué)有效管理。客戶端是直面高校師生的服務(wù)端，它通常由計(jì)算機(jī)、智能機(jī)器人、自動(dòng)還書車、智能手機(jī)APP等組成，高校師生只需在這些客戶端中，根據(jù)自己的需要便可以遠(yuǎn)程訪問智慧圖書館內(nèi)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

1.2 智慧圖書館的技術(shù)基礎(chǔ)

“互聯(lián)網(wǎng)+”為智慧圖書館系統(tǒng)的構(gòu)建提供了眾多的技術(shù)支持，使高校的智慧圖書館能夠根據(jù)自己建設(shè)的方向，選擇更具針對(duì)性的建設(shè)技術(shù)，構(gòu)建智慧圖書館系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。從各大高校所選用的“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)來(lái)看，大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、人工智能技術(shù)是最為熱門的技術(shù)選擇，且近些年來(lái)，在這些技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出了較多的處理方案，為智慧圖書館系統(tǒng)的建設(shè)提供了眾多的案例參考。如在大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)方面，市場(chǎng)上較為成熟的有阿里云、百度云、華為云服務(wù)等，國(guó)外的有Google Cloud Data Flow以及MicrosoftCognitive Services，這些“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)經(jīng)過多年的研發(fā)，其數(shù)據(jù)收集與計(jì)算能力日漸提升，且隨著在智慧圖書館系統(tǒng)中的應(yīng)用，其功能也在不斷增強(qiáng)?？紤]到高校智慧圖書館系統(tǒng)建設(shè)需要維持在一定的經(jīng)濟(jì)成本之上，因此一款簡(jiǎn)單易用的“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)成為首選。因而在高校智慧圖書館系統(tǒng)建設(shè)中可以選用Hadoop云計(jì)算技術(shù)。Hadoop云計(jì)算技術(shù)不僅功能強(qiáng)大，且其源代碼已經(jīng)公開，高校智慧圖書館系統(tǒng)在建設(shè)時(shí)，可以根據(jù)自己的需要，在Hadoop技術(shù)基礎(chǔ)之上，開發(fā)出適用于安卓、IOS、PC等終端的軟件客戶端。

2 智慧圖書館系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用分析

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”所構(gòu)建的高校智慧圖書館系統(tǒng)，不僅能夠應(yīng)用于高校之中，還能夠應(yīng)用于社會(huì)之中，帶動(dòng)高校智慧圖書館所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.1 應(yīng)用于高校學(xué)生的服務(wù)方面

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧圖書館系統(tǒng)構(gòu)建完成以后，能夠?yàn)楦咝W(xué)生提供更多、更豐富的文獻(xiàn)資料。“互聯(lián)網(wǎng)+”使智慧圖書館系統(tǒng)能夠與其他行業(yè)進(jìn)行融合，從互聯(lián)網(wǎng)中獲取更多的資源，然后對(duì)獲取的資源進(jìn)行加工處理和分類以后，能夠充實(shí)到智慧圖書館的資料庫(kù)中，然后無(wú)償開放給高校學(xué)生。讓高校學(xué)生在智慧圖書館中，能夠 通過快速檢索，獲取自己學(xué)習(xí)或研究所需要的各種數(shù)據(jù)。智慧圖書館為高校學(xué)生提供的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止文獻(xiàn)資料，高校學(xué)生在智慧圖書館中，還能夠通過智慧圖書館所提供的計(jì)算工具，完成資料的分析與整理，制作數(shù)據(jù)圖表等服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究提供了便利。

2.2 對(duì)高校教師的教學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支持

“互聯(lián)網(wǎng)+”打破了各高校之間的壁壘，讓各高校之間能夠更加便利的進(jìn)行數(shù)據(jù)方面的互通。對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō)，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”下的智慧圖書館系統(tǒng)平臺(tái)，能夠與其他高校的教師、企業(yè)內(nèi)的專家，進(jìn)行多方面的溝通與交流，這對(duì)于高校的科研能夠起到促進(jìn)的作用。在高校的教學(xué)中，教師通過智慧圖書館系統(tǒng)平臺(tái)，能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)的要求，獲取與教學(xué)相關(guān)的各類資料，省去了高校教師整理資料的時(shí)間，讓高校教師能夠?qū)⒏嗟臅r(shí)間與精力放到教學(xué)和研究方面，為高校教學(xué)改革提供了重要的數(shù)據(jù)支持，保障了高校課堂的教學(xué)質(zhì)量。

3 結(jié)語(yǔ)

在高校智慧圖書館系統(tǒng)上，高校應(yīng)充分汲取“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高校智慧圖書館融合“互聯(lián)網(wǎng)+”下的各類先進(jìn)技術(shù)，使智慧圖書館的建設(shè)更加完善，并推動(dòng)智慧圖書館不斷向更好的方向發(fā)展。

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