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      中國青年在“探索未知”中傳承科創(chuàng)精神

      2019-06-18 08:48:14林靜
      環(huán)球時報 2019-06-18
      關(guān)鍵詞:三星科普命題

      本報特約記者 林靜

      17日,“探知未來”(SOLVEFORTO?MORROW)第六屆全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽(以下簡稱“大賽”)全國總決賽在中國科技館圓滿落下帷幕,全國75支參賽隊伍經(jīng)過激烈角逐,最終決出一等獎7組,二等獎10組,三等獎15組。本屆大賽由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,中國科技館和中國科協(xié)青少年科技中心共同承辦,中國三星提供獨家公益捐助。

      參賽規(guī)模歷年最大

      科技探知未來,創(chuàng)新?lián)肀粝?。作為教育部確定的2019年度29項面向中小學(xué)生開展的全國性競賽活動之一,大賽共設(shè)15個分賽區(qū),吸引了來自全國的22000支隊伍,共計6萬余名大、中學(xué)生參與,為歷年來最大參賽規(guī)模。

      本屆大賽設(shè)有“創(chuàng)意作品”和“科普實驗”兩個單元,分為“智能控制”“未來教育”“生物環(huán)境”和“風(fēng)能利用”四個命題。

      “智能控制”和“未來教育”命題鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并利用人工智能的思路和開源軟硬件方法創(chuàng)新性解決問題,不僅考察參賽隊伍的科技知識及應(yīng)用的硬實力,也對選手們的動手能力、團隊協(xié)作等軟實力進行評估,鍛煉青年學(xué)生面對復(fù)雜問題時的邏輯思考能力,以及動手解決問題的實踐能力。

      內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的夏志強參與的“智能控制”命題,要求學(xué)生利用開源軟件進行創(chuàng)意應(yīng)用方案設(shè)計。夏志強團隊作品為“基于STM32單片機紅外視覺投影書寫系統(tǒng)”,他向評委介紹稱,“學(xué)校教室沒有觸控屏幕,老師只能用粉筆書寫,或在電腦上寫。用電腦寫往往不好看,老師寫的也慢,我就想能不能做一個東西,能讓老師很輕松地在觸控屏幕上寫字?!?/p>

      夏志強表示,團隊設(shè)計的紅外視覺投影書寫系統(tǒng),成本較低且安裝比較方便,可以將非觸控屏改裝成觸屏,方便進行普及。未來,該方案對改善基礎(chǔ)教育設(shè)施薄弱地區(qū)的教學(xué)條件,也能有所幫助。此外,其他參賽團隊也完成了“宿舍智能安防系統(tǒng)”“盲文閱讀生成器”“智能導(dǎo)盲杖”等兼具創(chuàng)新與實用性的作品,讓比賽作品能夠真正融入生活,為普通人的生活提供便利。

      科普實驗展示“科技美學(xué)”

      如果說“創(chuàng)意作品”單元充分體現(xiàn)了大賽的專業(yè)性和權(quán)威性,那么“科普實驗”單元的兩大命題則為大賽注入了更多藝術(shù)和生活之美,意在提升學(xué)生們的“科技美學(xué)”素養(yǎng)。

      其中,“風(fēng)能利用”倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注可再生能源,鼓勵他們自選材料,自定思路設(shè)計制作逆風(fēng)小車。

      “生物環(huán)境”作為本屆大賽首次新增的命題,旨在將藝術(shù)與科技相結(jié)合,培養(yǎng)、提升學(xué)生們的“科技美學(xué)”素養(yǎng)。有的學(xué)生以培養(yǎng)基為畫板,通過培養(yǎng)呈現(xiàn)不同顏色熒光蛋白的細(xì)菌來組成多種圖案,創(chuàng)作出了名為“生命女神”“綠水青山”等令人眼前一亮的細(xì)菌畫作品。

      北航實驗學(xué)校學(xué)生張蔚表示,“細(xì)菌畫創(chuàng)作是我從未體驗過的學(xué)習(xí)方式,我通過這種特殊的繪畫方式,在新奇的體驗中學(xué)到了很多新的生物學(xué)知識?!北本┦许樍x區(qū)第九中學(xué)帶隊老師李小鵬深有感觸地說,“大賽命題能讓學(xué)生更深層次地理解科學(xué)的價值和力量,比如生物環(huán)境的命題比賽,就讓很多學(xué)生轉(zhuǎn)變了對細(xì)菌的原有看法,重新審視這門科學(xué)?!?/p>

      盡管參賽學(xué)生們的作品在科技前沿面前仍顯稚嫩,但也不乏將方案進一步細(xì)化延展,并在現(xiàn)實中落地的例子。大賽2015年冠軍楊仕林就以比賽方案為基礎(chǔ),在貴州省瓦龍村完成了公益筑橋項目。

      科學(xué)研究中所需的種種素養(yǎng)也在學(xué)生們身上初露端倪。已是第二次參與大賽的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)生顧愷琦表示,“大賽鍛煉了自己通過團隊力量解決問題的思維。每次遇到困難時,我不再抱怨,而是將解決問題作為目的,通過團隊配合,積極尋求解決方法?!?/p>

      強調(diào)創(chuàng)新的未來意義

      17日的頒獎儀式上,中國科協(xié)副主席、書記處書記孟慶海代表主辦單位寄語獲獎選手時表示,希望他們大膽創(chuàng)新、勇于實踐,從生活中尋找靈感;希望他們將科學(xué)創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成科學(xué)傳播的載體,借助中國特色現(xiàn)代科技館體系,更好地連接科學(xué)與公眾;勉勵他們保持恒久的科學(xué)熱情和高尚的科學(xué)情懷,不忘科學(xué)探索的初心。

      中國三星總裁黃得圭在頒獎典禮上致辭稱,三星的發(fā)展是基于不斷的科技創(chuàng)新,因此更懂得科普創(chuàng)新對于企業(yè)、國家乃至人類未來發(fā)展的意義。未來中國三星將在科技創(chuàng)新領(lǐng)域繼續(xù)為廣大青年打造更廣闊的平臺,讓科技創(chuàng)新精神在青少年中進一步得到傳承和發(fā)揚,助力中國青少年科普創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展。

      決賽期間,主辦方還邀請中國科學(xué)院院士武向平、葉培建、金之鈞,北京電影學(xué)院特聘教授凱文·蓋格等學(xué)者分別就不同領(lǐng)域的科學(xué)命題做出演講。

      中國三星一直關(guān)注中國青少年科普創(chuàng)新事業(yè),“SOLVE FOR TOMOR?ROW”是三星的全球公益項目之一,已先后在美國、加拿大、新加坡、韓國、巴西、哥倫比亞等多地落地實施。自2013年中國三星將“SOLVEFORTO?MORROW”引入國內(nèi),迄今已成功舉辦六屆“探知未來”全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽。▲

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