智能手機似乎已成為現(xiàn)今中小學生的必備品?!昂⒆硬缓煤脤W習,只顧玩手機”成為家長們普遍抱怨的一種現(xiàn)象。法國已經(jīng)立法禁止學生在校園內(nèi)使用手機,美國大部分學校也禁止使用手機。我們國內(nèi)許多政協(xié)委員、教育專家也提出建議,盡快立法禁止中小學生使用智能手機。
玩智能手機占用大量學習時間,而且分散學習精力,導致學習任務(wù)完不成或者完成質(zhì)量不佳。更有甚者,由于長期使用手機,學生的視力受到了較大影響。長時間低頭凝視電子屏幕,對頸椎也有極大危害,還會造成學生體質(zhì)下降。
不能一禁了之,也不能一放了之。手機作為移動互聯(lián)終端,對于孩子成長的影響、利弊大家都十分清楚。家庭和學校需要關(guān)注的是如何讓孩子把手機從打發(fā)時間的“玩具”變成學習成長的“工具”。
禁止學生在校園內(nèi)使用手機,會存在執(zhí)行難的問題。學生帶手機進校園,學校怎么處理?學生在課堂上違規(guī)使用手機,教師能讓學生交出手機嗎?如果教師收繳學生手機產(chǎn)生沖突怎么辦?推行禁令,如果做不到執(zhí)法必嚴,就難以產(chǎn)生實際效果。
檸檬精是指嫉妒心強,見不得別人好,卻又自視清高的人。因為這樣的人還不少,所以“檸檬精”被稱為人類本質(zhì)之一。
在湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中,王境澤誓死不吃農(nóng)村的飯,但后來又吃了,還說了句“真香”。因此,“真香怪”就指那些發(fā)誓死也不做某事后來又做了某事而慘遭“打臉”的人。
在貼吧等網(wǎng)絡(luò)社區(qū),一旦某個人的發(fā)言有意思,其他人紛紛復制他的話語,造成了“保持隊形”的刷屏現(xiàn)象,而參與“保持隊形”的人就被稱作“復讀機”。
約好的事情臨時爽約,人們把這種行為稱作“放鴿子”。在生活中,有些人說“我在路上了”“我馬上到”往往意味著還沒出門。所以,經(jīng)常不按約定做事的人被稱作“鴿子王”。