流年

茍亞玲

合上書，階梯教室厚厚的遮光窗簾的縫隙里，明晃晃的陽光調(diào)皮地溜進(jìn)來一束，作為這個下午的落幕。

一切都結(jié)束了，一切也該結(jié)束了。三年了，看著眼前的這些人，我百感交集。我們終將變成討厭的大人，而時間賦予這個過程一個代名詞——“成長”。

我不知道這個名詞有多大的能耐，總之，很多我自以為熟悉的東西時常會讓我莫名地感到陌生。所以成長對于我來說，是一個固執(zhí)堅硬而又神秘的東西。

即使我正在不自覺地悄然經(jīng)歷著。

至于何時長大，要用多少步到達(dá)終點，你我，無從得知。

畢業(yè)的時候，和好友一起走過這所學(xué)校的所有地方。我們沒有哭，沒有笑，面無表情地用腳摩擦這塊我曾恨之愛之的土地。蹲下身撿起一朵不知是玫瑰，還是薔薇的花朵。與好友擁抱道別時，心中默念不要哭、不要哭，卻在好友說：“讓我多抱你一會兒，以后就抱不到了”時，淚水無法控制地流了下來，滴在那朵潔白花朵的中央。

有人說：“有多愛，就有多恨?！敝皇俏沂缚诜裾J(rèn)，我熱愛這里給予我全部的希望與信仰。

走過學(xué)校所有的地方，不是為了懷念，只是想證明我努力過，我不想在多年后記起我曾把很多遺憾留在了這里，比如沒有把那朵浸了淚水的花朵送給那個籃球少年，沒有給老師說一聲再見……年少的風(fēng)華正茂，終抵不過歲月的雕刻。

年少，真好。

遺憾的是，再也不能經(jīng)歷這些有質(zhì)感的時光。

未來的路上，沒人能告訴我們前面是什么，但我看到一絲亮光，透過瞳孔刺中我的心臟，我們一次又一次地伸手觸碰那似乎已經(jīng)到手邊的亮光。

痛，并快樂著，可是我很難放下我心底的脆弱。陽光普照的時候，如果我能開出花朵，就讓遺憾給我抹上深紅色，證明，我曾經(jīng)努力存在過。

默默觀察著途經(jīng)我身旁的那些人有著怎樣迥異的表情，然后告訴自己，他們，正青春。

因為正值青春的我們，臉上洋溢著不一樣的光芒，無所畏懼，無可抵擋，即使憂傷，也那么動人。

成長就是它不會告訴你怎么做才會收獲，它只會讓你明白，做過會徒勞，不做會遺憾，還會讓你在錯的時間遇見對的人，又在對的時間里慢慢遺忘。

如此爾爾。

（作者系甘肅省靜寧一中學(xué)生，指導(dǎo)老師：李新平）