2019年4期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
理論研究
裝備管理
技術(shù)在線
- 遠(yuǎn)程幅頻特性測試裝置的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 淺談校園階梯教室的音響擴(kuò)聲設(shè)計(jì)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在民俗文化教育中的應(yīng)用
- 建構(gòu)主義理論下多媒體技術(shù)在中醫(yī)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 國內(nèi)深度學(xué)習(xí)研究熱點(diǎn)與趨勢的可視化分析
- 基于綜合評(píng)判的圖像壓縮軟件在圖像處理與分析教學(xué)中的應(yīng)用
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 深析C語言浮點(diǎn)型數(shù)據(jù)的輸入輸出
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 影響機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)課程實(shí)施因素的研究
- 基于可視化編程工具的計(jì)算思維培養(yǎng)探究
- 檢測技術(shù)專業(yè)雙軌制學(xué)位研究生差異化可定制培養(yǎng)模式研究
- STEM到STEAM：科學(xué)、藝術(shù)與創(chuàng)新教育
- 工科院校結(jié)構(gòu)化學(xué)創(chuàng)新性教育探索
- 問題驅(qū)動(dòng)式教學(xué)環(huán)節(jié)的提煉與應(yīng)用
- 新工科背景下汽車工程應(yīng)用型人才實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系建構(gòu)
- 大學(xué)專業(yè)英語小組討論教學(xué)實(shí)踐研究
- 機(jī)械振動(dòng)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式改革
- 新工科背景下的數(shù)控技術(shù)教學(xué)改革探索
- 植物生態(tài)學(xué)課程改革探析
- 基于機(jī)器人發(fā)展和應(yīng)用的機(jī)器人技術(shù)課程教學(xué)探討
- 多元化教學(xué)法在藥物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 六年制本科數(shù)學(xué)課堂前五分鐘活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 基于BIM成果的臨場式教學(xué)改革研究