趙筆正
【摘 要】本文運用調(diào)查方法分析縣城中學(xué)生觀看電影的行為、偏好和心態(tài),以期通過縣城中學(xué)生這一觀眾群體了解我國青少年電影的心理對電影的認知,為我國中學(xué)生影視教育以及電影在縣城的發(fā)展提供一定依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】縣城;中學(xué)生;電影
據(jù)電影消費產(chǎn)業(yè)報告,近年來,三四線中小城市和縣城越來越成為電影票房總量增長的重要來源,“小鎮(zhèn)青年”在票房所占的比例越來越高。在年輕的觀影群體中,13-18歲的中學(xué)生群體觀看電影的比例較前些年也呈現(xiàn)上升趨勢??梢?,盡管有繁重的學(xué)業(yè)、經(jīng)濟的限制和電子游戲、短視頻等其他娛樂方式的影響分散了中學(xué)生看電影的熱情,但我們調(diào)查到的中學(xué)生看電影的現(xiàn)象仍然是相當可觀的。除了學(xué)校組織觀看和在課堂上老師放映的影片觀摩外,在平常生活中,他們還通過手機、電腦、去電影院等多種方式來觀看電影,因此,通過調(diào)查分析縣城中學(xué)生觀看電影的現(xiàn)象,可以了解中學(xué)生的觀影行為、偏好和心態(tài),為我國中學(xué)生影視教育以及電影在縣城的發(fā)展提供一定依據(jù)。
一、調(diào)查方法
本項目采取問卷調(diào)查法,通過發(fā)放調(diào)查表,收到回饋后整理,再查找資料進行總結(jié)歸納分析形成文章的方式進行。調(diào)查的內(nèi)容包括性別、看電影的方式、觀看時長和頻率、類型、題材、和誰觀看、家長的態(tài)度以及觀看的感想等共設(shè)計16個問題。通過在縣城有代表性的中學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷的形式,發(fā)放問卷200份,收回有效問卷共計191份,有效率95.5%。
二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
(一)觀看電影的方式和頻率
在看電影的方式中,由學(xué)校組織或者老師布置作業(yè)觀看電影占據(jù)了20%,學(xué)生購票到電影院觀看電影占12%,選擇用電視看電影占20%,利用手機、平板、臺式電腦觀看電影的占48%??梢?,縣城中學(xué)生看電影的方式還是以互聯(lián)網(wǎng)為主,選擇經(jīng)濟實惠又方便的方式進行觀看,其中觀看網(wǎng)劇、電影的也占一定的比例。在看電影的時間和頻率問題上,集中在周末、節(jié)假日或者寒暑假假期看電影的占據(jù)85%;另外,每月一部不看的占8.4%,每月平均看三場以上的占5%??梢姡h城中學(xué)生看電影已經(jīng)具有一定的數(shù)量,但由于學(xué)生學(xué)業(yè)的原因,他們看電影的時間比較集中,喜歡看電影和不看電影的人數(shù)比例懸殊不大。
(二)觀看電影的目的和心理
據(jù)調(diào)查,縣城的中學(xué)生看電影的主要目的和心理中,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,消遺娛樂占據(jù)48.6%;欣賞藝術(shù)、提高審美能力占44.8%;開闊眼界、認知世界、了解人生占34.6%;感覺無聊、追求刺激、填補空虛占20.2%。可見,大部分中學(xué)生看電影的動機是積極的,他們渴望通過電影的方式,在調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)的心理、獲得娛樂的同時,也希望去開闊探索世界,掌握知識,認識人生,提高覺悟。但不可忽視的是,20.2%的學(xué)生觀看電影的目的是無聊、追求刺激,這樣引起學(xué)校和教育界的重視。
(三)觀看電影的類型和偏好
在電影的題材中,女生選擇愛情題材片、校園生活片占66.8%,男生選擇戰(zhàn)爭片占60.4%、科幻片占63.6%,男生、女生選擇名著改編的影片為38.4%??梢?,中學(xué)生由于性別的區(qū)別,觀看的喜好有所偏重。除了學(xué)校組織的電影外,學(xué)生看經(jīng)典電影和藝術(shù)電影的比較少,較多的同學(xué)觀看的是當下市場流行的影片。
(四)對于電影的認知與評價
據(jù)調(diào)查,中學(xué)生在選擇看電影的時候會考慮是否知名明星主演的占58.23%,在觀看的電影類型中,中學(xué)生選擇的影片次序是歐美電影、日韓電影、中國電影的占據(jù)46.2%。中學(xué)生注重影片藝術(shù)性和思想深度的占47.5%。中學(xué)生是否對電影發(fā)展的概況和歷史的有一定了解的占3%。中學(xué)生看完電影是否發(fā)表評論的占8%??梢钥闯?,中學(xué)生雖然喜歡看電影,但是他們對電影的了解和參與對電影的評論比較少,學(xué)生對電影的認知較為欠缺。
三、調(diào)查結(jié)論和建議
可以看出,由于電影的普及,縣城以下的學(xué)生觀看電影的數(shù)量和頻率有所增加,他們觀看電影的題材和類型與大中城市的學(xué)生有著相似的地方的,也有不同的地方。1、隨著縣城的電影院數(shù)量的增加,學(xué)生去電影院看電影的數(shù)量比往年有所增加,但頻率比較低。縣城大多數(shù)中學(xué)生因為經(jīng)濟原因、地域原因還是選擇通過互聯(lián)網(wǎng)獲得資源、觀看電影,對優(yōu)秀影片的藝術(shù)魅力感觸不深。2、由于中學(xué)生偏好歐美電影,歐美電影對中學(xué)生的價值觀、人生觀、世界觀的形成了一定的影響,這個問題值得進一步關(guān)注。3、縣城中學(xué)生關(guān)于電影的知識認識欠缺,中學(xué)生的電影藝術(shù)的欣賞能力和水平有待提升。
伴隨大城市電影院的不斷飽和,電影院線逐漸在縣城開拓新天地,縣城成為院線建設(shè)擴張的重點。對于城鎮(zhèn)以及農(nóng)村的中學(xué)生來說,他們的娛樂方式和社會活動較少,接觸電影的機會和活動會越來越多。但是就以上調(diào)查分析來看,中學(xué)生受到的關(guān)于電影的教育是不足的。因此,建議中學(xué)生影視教育問題要引起學(xué)校以及社會教育界的重視,在中學(xué)中開設(shè)相應(yīng)的影視欣賞課程,加強中學(xué)生對電影藝術(shù)的欣賞和認識。再者,學(xué)校也可以鼓勵學(xué)生組成社團和展開影評大賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成健康審美觀和價值觀。最后,電影的發(fā)展也應(yīng)該關(guān)注中學(xué)生青少年群體的身心特點和觀影需求,生產(chǎn)出適合中學(xué)生觀看的影片。總之,在影視時代,學(xué)校要重視和加強中學(xué)生的影視教育,電影制片公司和發(fā)行放映機構(gòu)要考慮學(xué)生的特點合理生產(chǎn)與排片,社會要形成中小學(xué)影視教育的濃厚氛圍,只有各方面共同努力,才能對中學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生積極的效應(yīng)。