廣東省深圳市紅桂小學(xué)五年級(jí) 吳政賢
指導(dǎo)教師 王碧瑩
今天,是個(gè)特別的日子——媽媽的生日。我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜!早在一周前,我就精心繪制了一幅畫(huà):蔚藍(lán)的天空下,一棵大樹(shù)枝繁葉茂、亭亭如蓋,蔭蔽著樹(shù)下的一朵小花,我將它命名為《生命之樹(shù)》。
“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè)!”晚飯時(shí),我將畫(huà)送給媽媽。“哇!好棒的一棵樹(shù)!你一定費(fèi)了不少心思吧?”媽媽很是感動(dòng),抱著我親了又親。
吃完晚飯和蛋糕,已是黃昏。媽媽牽著我的手出去散步,奇怪的是,媽媽并沒(méi)有帶我去我們經(jīng)常散步的那條小路,而是走向了屋后的小山坡。我們來(lái)到一片樹(shù)林前,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響?!皨寢?zhuān)覀儊?lái)這兒干什么?”“別著急,你仔細(xì)看看這片樹(shù)林有什么不一樣的地方?!蔽叶⒅@片樹(shù)林看了很久,發(fā)現(xiàn)其中有十幾棵樹(shù)和周?chē)臉?shù)不大一樣,不僅矮,而且被精心修剪過(guò),品種好像還不太一樣。媽媽讓我數(shù)數(shù)這里有多少棵不一樣的樹(shù)?!斑@里有十八棵樹(shù)。媽媽?zhuān)鷰襾?lái)看這些樹(shù)到底是什么意思呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“今天是我的生日,也是這些樹(shù)的生日!”“我知道您的生日正好是植樹(shù)節(jié),但這些樹(shù)是誰(shuí)種的呀?”
媽媽笑著摸摸我的頭,說(shuō):“這十八棵樹(shù)是你姥爺從我出生到成年,每年一棵,在我生日這天種下的?!眿寢岊D了頓,繼續(xù)說(shuō),“這十八棵樹(shù)每一棵都有自己的名字。你看,那棵最老的松樹(shù)叫‘青青’,承載了家人對(duì)我的人生歲月常青的期許;那棵最小的桃樹(shù)叫‘莉莉’,是我十八歲時(shí)和父親一起種下的,承載了父親對(duì)我自強(qiáng)自立的期望……小時(shí)候我不懂,別人過(guò)生日收到的禮物是漂亮的衣裙、新奇的玩具,而父親送給我的禮物卻是樹(shù)。雖然不懂,但是每年和父親一起種樹(shù),能吃到自己種的樹(shù)結(jié)的果子,是我童年最美好的回憶!”媽媽說(shuō)著有些激動(dòng),我為了緩和氣氛,趕緊撒嬌似的問(wèn)道:“媽媽?zhuān)悄X(jué)得我送您的樹(shù)怎么樣?”“你送的樹(shù)當(dāng)然是最棒的啦!”說(shuō)完,我們兩個(gè)人都笑了起來(lái)。
回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想給咱家還沒(méi)出生的‘二寶’起名叫‘小樹(shù)’,希望‘二寶’能像這些樹(shù)一樣健健康康地長(zhǎng)大。然后我們大家一起在這里為‘二寶’種下一棵樹(shù)?!薄昂弥饕猓 眿寢岄_(kāi)心地說(shuō),“咱們一定要把這個(gè)傳統(tǒng)傳承下去!”
愛(ài)的傳承
小作者寄情于物,以樹(shù)為線索,相繼寫(xiě)出了姥爺對(duì)媽媽的愛(ài)、媽媽對(duì)“我”的愛(ài)以及“我”對(duì)未出生的小弟弟(妹妹)的愛(ài)。習(xí)作構(gòu)思巧妙、和諧自然。