風(fēng)景園林中無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)探討

賀琦

摘 要：現(xiàn)如今，社會(huì)文明已經(jīng)蓬勃發(fā)展，園林設(shè)計(jì)中的無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)也是需要我們學(xué)習(xí)努力適應(yīng)發(fā)展的方面。無障礙設(shè)計(jì)在景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)該是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)，本篇文章我們分析了無障礙設(shè)施在使用的過程中可能存在的一些問題，并提出對(duì)于無障礙設(shè)施改造的建議。

關(guān)鍵詞：風(fēng)景園林;無障礙;原則

一、無障礙設(shè)施存在的問題

1.園林中無障礙設(shè)計(jì)的必要性

首先，園林是大家可以一起游玩觀賞的地方，它和我們的視覺、聽覺、觸覺都是密切相關(guān)的。但是社會(huì)在發(fā)展，園林設(shè)計(jì)也需要隨著發(fā)展而不斷改進(jìn)，適應(yīng)各種類型游人的需要。其次，園林的設(shè)計(jì)也是需要適應(yīng)老年人、殘疾人和兒童的特點(diǎn)。老年人和殘疾人在活動(dòng)方面的能力都不如年輕人，另外老年人在心理上還特別重視鄉(xiāng)情，他們對(duì)于情感方面的需求比年輕人更勝，所以在園林設(shè)計(jì)方面也是要考慮的。對(duì)于兒童來說，他們大多喜歡有趣并且好看的風(fēng)景或者是可以玩和吃的地方。所以，我們?cè)谠O(shè)計(jì)中應(yīng)該要充分考慮到這個(gè)方面的問題，希望滿足他們的需求。

2.無障礙設(shè)施的可行性

其實(shí)從現(xiàn)在來看，無障礙設(shè)施的設(shè)計(jì)本身是不難的，也并沒有什么深?yuàn)W的理論知識(shí)需要我們?nèi)テ平?。但是做起來還是有一些難得地方的，最困難的就是人們對(duì)于無障礙設(shè)施的意識(shí)問題。所以，需要我們?cè)谠O(shè)計(jì)園林最初的時(shí)候就能認(rèn)真考慮并加以重視。這些措施本來就無需花費(fèi)很多的精力和財(cái)力，但是要真的實(shí)施起來可謂是一項(xiàng)大工程，要想改變社會(huì)上大多數(shù)人的觀念可不是一件簡(jiǎn)單的事情。因此，這需要我們共同的努力，在平時(shí)的生活中多注意，多提醒，就可以越來越好。

3.無障礙設(shè)施存在的一些問題

當(dāng)前我國(guó)的園林無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)還在停留在一些大城市，中小城市的無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)還沒有開始實(shí)施或者實(shí)施地并不完善。從思想上，人們對(duì)于無障礙的認(rèn)知有待進(jìn)一步提高。雖然成年人占大多數(shù)，但是對(duì)于老年人、殘疾人和兒童這些特殊人群，園林無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)還有待進(jìn)一步的提高。另外，有些人對(duì)于無障礙設(shè)施不甚在意，認(rèn)為占用一下并沒有什么，甚至出現(xiàn)一些無障礙設(shè)施被改成其他用處的行為，這就是人們的無障礙意識(shí)不高的表現(xiàn)。這就需要我們提高自身的意識(shí)，還要加強(qiáng)無障礙設(shè)施的管理。

二、無障礙園林空間的設(shè)計(jì)原則

1.無障礙性和安全性

最重要的當(dāng)然是無障礙性了。這是相對(duì)于老年人、殘疾人、兒童和其他有要求的人群設(shè)計(jì)的。作為園林的規(guī)劃者，我們必須規(guī)避危險(xiǎn)的因素。老年人和殘疾人有些時(shí)候即使感知到了有危險(xiǎn)，但是他們也來不及躲避。因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)園林時(shí)要注意一些標(biāo)識(shí)的易識(shí)別性?？梢栽谝曈X、聽覺等多重方面來提示他們，這樣就大大地降低了危險(xiǎn)性。兒童們?nèi)狈?duì)于自身的保護(hù)，所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們要注重對(duì)于兒童的安全措施的設(shè)置?？梢栽谝恍┪ｋU(xiǎn)的地方安排一兩位工作人員巡視，或者多設(shè)置一些防護(hù)的措施。

2.可交往性

這是指園林環(huán)境中應(yīng)該重視交往空間的營(yíng)造。老年人、殘疾人和兒童出來游玩就是為了交往，所以在他們游玩過程中的可交往性也是很重要的。他們?cè)敢饨咏笞匀?，是為了消除一些孤?dú)感。在具體的規(guī)劃上，應(yīng)多創(chuàng)造一些便于交往的空間，比如設(shè)置涼亭、座椅等以供他們休息和聊天，滿足交往性的需求。還有兒童們也可以有他們自己交往的場(chǎng)所，比如一些兒童的安全區(qū)、兒童專門的休息場(chǎng)所以便于他們自己的游玩，也可以使大人們有暫時(shí)自我的空間。

3.公平性

在設(shè)計(jì)的過程中，我們要強(qiáng)調(diào)對(duì)于適用人群的公平性，保證使用的人群都可以有使用的機(jī)會(huì)。比如，對(duì)于老年人，我們需要考慮他們相對(duì)于年輕人的腿腳不便之類的因素。對(duì)于殘疾人，我們需要考慮他們行動(dòng)不便或者有別的特殊需求。對(duì)于兒童，我們也要考慮他們的保護(hù)性和樂趣，不能設(shè)計(jì)的太過于成人化。

三、提高我國(guó)無障礙園林建設(shè)的建議

1.法律保護(hù)

世界各國(guó)都非常重視無障礙建設(shè)，并且紛紛頒布了相關(guān)的法律。美國(guó)就是最早制訂“無障礙”標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家，他們的無障礙環(huán)境建設(shè)具有多層次的立法保障，各州和地方政府在這個(gè)的基礎(chǔ)上制定了各自的法律法規(guī)。目前美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)都制定和完善了各自的無障礙環(huán)境建設(shè)法律法規(guī)，我國(guó)同樣重視無障礙建設(shè)的法律法規(guī)保障。在二十世紀(jì)八九十年代相繼出臺(tái)了一系列的法律規(guī)范。盡管如此，我國(guó)的無障礙環(huán)境仍然不能滿足一些需求。我們要結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況，不同的地區(qū)需要制定適合各自地區(qū)的法律法規(guī)和發(fā)展政策。

2.加強(qiáng)無障礙設(shè)計(jì)教育

無障礙園林設(shè)計(jì)除了注重規(guī)劃和建設(shè)外，還需要人們加強(qiáng)自身的思想。在確保符合其標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們還要注重藝術(shù)性與功能性的統(tǒng)一融合。設(shè)計(jì)人員在接受教育之初就應(yīng)該樹立這樣一個(gè)觀念，即“無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)時(shí)非常重要的、不可或缺的”。

優(yōu)良的管理包括無障礙設(shè)施的定期維護(hù)、場(chǎng)地及時(shí)清理以及訓(xùn)練相關(guān)工作人員應(yīng)對(duì)各種可能事件等都是影響因素。我們要加強(qiáng)園林管理和服務(wù)人員應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，并且養(yǎng)成記錄事件的習(xí)慣。這對(duì)于以后在這方面的預(yù)防都是有很大的幫助的。

四、結(jié)語

無障礙園林的設(shè)計(jì)其實(shí)和很多方面都有著千絲萬縷的聯(lián)系，像法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政府政策等等。同時(shí)，公眾的思想方面也是一大影響因素，目前人們對(duì)無障礙的認(rèn)知不足，而且我國(guó)無障礙園林建設(shè)在人們的生活方面影響不大，很少人會(huì)對(duì)無障礙設(shè)施有很大興趣。所以，雖然各地實(shí)施了一系列的無障礙措施，但是最終也是要人們實(shí)實(shí)切切地去執(zhí)行才有效的。

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