徐紫萱
“大人們都告訴我們不能撒謊,但有時候生活需要善意的謊言,那么,到底是正方觀點‘要誠實待人是經(jīng)久不衰的,還是反方觀點‘生活需要善意的謊言會更勝一籌呢?好,現(xiàn)在辯論會正式開始!”包老師的一番開場白,就拉開了辯論會的序幕。
“首先請正方一辯陳述觀點!”這時,呂一旦冷靜地站起來,給人一種沉穩(wěn)的感覺,說:“我方認為,在生活中,我們必須要講誠信,不能撒謊。而善意的謊言本身就是謊言,謊言就是欺騙,欺騙別人是不道德的,所以,我們一定要講誠信!”
這番話,一下子把我們都唬住了。我望著她,心想:雖然呂一旦平時看起來大大咧咧的,但是說出來的話卻一環(huán)套著一環(huán),嚴謹而有條理。雖然正方的話題在我們看來比較占下風,但是他們說得還是很在理的,看來,我們還是不能小瞧他們。
包老師微笑著說:“現(xiàn)在請反方一辯陳述己方觀點。”只見大黃慢吞吞地站起來,結(jié)結(jié)巴巴地說了一番話,不但聲音比呂一旦要輕得多,氣勢也明顯沒有呂一旦的強。包老師一看,果斷地給正方加了一分。我見狀,心想:開局不利,下一輪,我一定要為自己隊贏回這失去的分數(shù)。
緊接著,伍佳一站起來說:“大家一定聽過《狼來了》這個故事吧?里面的主人公由于多次撒謊,導致沒人再相信他,造成了嚴重后果。這難道還不能體現(xiàn)出誠信在生活中的重要嗎?”我抓住了她的語言漏洞,迅速站起來反駁道:“誰說謊言一定不重要,誰說謊言一定是為了自己的利益而撒謊的?大家都學過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧……難道他撒這個謊不是為了幫助‘我嗎?難道你能說他因為利益才撒謊的嗎?”我微笑了一下,繼續(xù)說道:“我希望對方辯友可以為我們解釋一下?!蔽椅⑿χ従徸拢灰姲蠋熮D(zhuǎn)過身去拿起粉筆,為我們加了一分。“耶!”我的隊友們緊握拳頭的手松開了,緊鎖的眉頭舒展了,都松了一口氣。我心想:現(xiàn)在好不容易才旗鼓相當,一定不能掉以輕心。我趕緊翻了翻資料,準備繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
這時候,比賽已經(jīng)進入了白熱化的階段,教室里散發(fā)著濃濃的火藥味。平時嘻嘻哈哈的同學們,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的資料,不敢講空話。發(fā)言的同學,一個接一個地陳述著自己的觀點,只聽見椅子一前一后挪動的聲音。雙方都把話題像個皮球一樣踢來踢去,如果哪個隊失誤沒接到,就會因此失去一分,所以,每個人的精神都是高度緊繃的。又到我們了,這時,林億康站了起來,舉起手,就像在指揮一樣,面朝正方坐著的地方,說:“我先不跟你們辯,我……”緊接著就被笑聲打斷了,我也“噗”的一聲笑了出來。等笑聲過后,林億康繼續(xù)說:“我先不跟你們辯,對方辯友們,我就問你們一個問題,如果有人逼問你國家機密,難道你也要遵守‘不能撒謊,要誠實待人的初衷?請回答。”雖然我覺得這話有點繞,而且也不會在生活中發(fā)生。但他的發(fā)言還是難倒了正方辯友,讓他們原來高高翹起的嘴角彎了下來,每個人都緊繃著臉,埋著頭,進入了找資料的“模式”里,半晌沒有吭聲。倒是我們,放下了手中翻了一次又一次的資料,幸災(zāi)樂禍地看著手足無措的他們,高興得就像中了大獎。教室里出奇安靜,只聽到同學們“嘩嘩嘩”翻資料的聲,和外面的風、樹葉為我們伴奏的“沙沙”聲了。過了一會兒,對方才有人站起來把這個“皮球”踢還給我們,但都被我們隊的莊陳諾、袁科杰等人給完美回擊了。黑板上的分數(shù),一分又一分地快速增加著。
下課了,雙方二辯手說完了最后一句辯駁的話,雙方的四辯就立刻總結(jié)了己方的觀點。由于正方在辯論過程中無視紀律,扣了一分,我們雙方打成平手。
我們好好感受了辯論的時光,還學到了很多東西,或許和正規(guī)的辯論賽還有些距離,但至少我們體驗了這種唇槍舌劍的難忘經(jīng)歷。
(指導教師:鐘建紅)