摘 要：在當(dāng)今大眾對精神生活追求不斷提升的時代，管樂以其華麗的外形、美妙的聲音、富于變化的音色和獨具個性的表現(xiàn)風(fēng)格，吸引著無數(shù)音樂和樂器愛好者加入學(xué)習(xí)隊伍。尤其對于一名樂感較好但唱功一般的人來說，借助樂器演奏出自己喜歡的歌曲抒發(fā)情感，是一件陶冶性情和愉悅身心的事。學(xué)會管樂并不難，但是要想熟練駕馭并輕松自然地表達(dá)出音樂作品的思想內(nèi)涵，卻是一件很不容易的事情。除了勤學(xué)苦練以外，有必要先從本質(zhì)上盡量弄懂其原理，盡快準(zhǔn)確地掌握演奏技巧，方可盡快提高演奏水平。本文結(jié)合筆者多年來的學(xué)習(xí)心得，簡要分析和探討管樂演奏的部分技巧和認(rèn)識，供大家參考。

關(guān)鍵詞：管樂演奏思想;管樂演奏方法;管樂和聲效果

0 前言

近些年，從事管樂教育及演奏的朋友經(jīng)常會遇到一個問題——管樂團如何訓(xùn)練。這個問題對每個老師來說都很敏感，那是不可能很籠統(tǒng)地解釋清楚。當(dāng)今社會，有很多業(yè)余的管樂愛好者成立社團，他們并非專業(yè)演奏出身，但很想向?qū)I(yè)性來發(fā)展。有句話說得好，“有前勁沒后勁”，做了幾天便沒有興趣了，排不出好聽的和弦，練不出好聽的聲音。要想訓(xùn)練出一支優(yōu)秀專業(yè)的管樂團，需要一個非常專業(yè)的訓(xùn)練者（指揮家），因為指揮是樂團不可缺少的主干，最好的指揮家本身就是一個優(yōu)秀的演奏家。筆者也排練過很多大學(xué)及中小學(xué)管樂團，從事演奏木管樂20余年，認(rèn)為指揮需要有卓越的演奏能力及綜合的訓(xùn)練及演奏方向。

1 聲音及吐音的練習(xí)

1.1 銅管發(fā)音練習(xí)

在訓(xùn)練樂隊之前，首先要把樂團分為3組——銅管組、木管組和打擊樂。

練習(xí)銅管首先要從號嘴來練習(xí)。老師找出一個固定音高，為學(xué)生作出示范，讓學(xué)生第一節(jié)課吹出要完成的固定音高;然后，教學(xué)生練習(xí)唇顫音，在基本唇顫音掌握的情況下，再用號嘴練習(xí)較好發(fā)出的音階。那么，音名上就是所謂的八度練習(xí)——C、D、E、F、G、A、B、C。在樂團規(guī)模不是很龐大的情況下，銅管類最好都選擇同一個調(diào)的樂器。筆者推崇降B調(diào)長號、小號、次中音號、大號。那么，要想樂團飛得高，走得遠(yuǎn)，銅管樂的基本功訓(xùn)練非常關(guān)鍵。號嘴、唇顫音最少練習(xí)一周以上，第二周再練習(xí)主管樂器。

1.2 木管發(fā)音練習(xí)

木管發(fā)音和銅管發(fā)音有很大的區(qū)別。銅管是用唇顫發(fā)音，木管是用笛頭和哨片發(fā)音。例如，薩克斯、單簧管，這兩種樂器是屬于單簧片樂器。嘴型是屬于單包式嘴型，下嘴唇包住下牙，上牙輕輕地搭致笛頭上，口腔肌肉包住嘴唇。古典嘴型略微笑式，但爵士嘴型有所區(qū)別，樂隊演奏初組建，建議古典式演奏方法，以后隨著演奏技能的提升，可再加入爵士及流行風(fēng)格。雙簧管和單簧管的嘴型略有不同，雙包式嘴型，兩上下嘴唇包住哨片，用勁方法與單簧管相似。其次，長笛、短笛發(fā)音，是用笛頭發(fā)音，嘴型與木管樂器發(fā)音大體一致，但也需要先用笛頭練習(xí)，練好固定音高，一周后再進(jìn)入樂器主體主管。

1.3 打擊樂發(fā)音練習(xí)

打擊樂分為小軍鼓、大鼓、定音鼓、架子鼓、馬林巴、木琴、釵。中小型管樂團配置大小軍鼓、釵即可。大型室內(nèi)交響樂團在打擊樂的配置上更加齊全。無論是初學(xué)者參加任何一種打擊樂器，筆者建議都先從小軍鼓練習(xí)。這樣能練習(xí)初學(xué)者的節(jié)奏及綜合演奏能力，指揮在排練打擊樂時可先從較簡單的節(jié)奏訓(xùn)練學(xué)員。例如，四分之四拍單手練習(xí)，四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、附點音符、小切分、大切分幾種節(jié)奏型。在掌握這些節(jié)奏的情況下，再進(jìn)入較為簡單的練習(xí)曲，然后跟管樂團排練。筆者認(rèn)為，銅管、木管在演奏比較分明的情況下，應(yīng)最后進(jìn)入打擊樂，來練習(xí)節(jié)奏和與樂隊整體的力度練習(xí)。

2 吐音及連線練習(xí)

2.1 吐音訓(xùn)練

每一位學(xué)員的身體條件不同，學(xué)習(xí)的層次也會有所區(qū)別。在發(fā)音練習(xí)完成較好的情況下，可進(jìn)入吐音練習(xí)。吐音作為管樂來講是必不可少的技巧，實際上不會掌握吐音就等于不會操作整個管樂演奏。因此，在這個技巧上需要初學(xué)者花大量時間來練習(xí)。吐音分為單吐、雙吐、三吐。首先是單吐，單吐練習(xí)是運用舌尖的運作，把舌分為3個部分——舌尖、舌中、舌根。單吐練習(xí)主要是舌尖的運動，無論是銅管還是木管，舌尖頂吹嘴的斜上方，在運作當(dāng)中迅速收回。舌頭的幅度動作一定要小，初學(xué)者可能發(fā)出大舌頭的聲音，發(fā)聲不均勻。但在持之以恒的反復(fù)練習(xí)及專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下會越來越好。單吐嘴發(fā)“吐”的聲音，練習(xí)者也要從一拍一個音，一口氣四個音符均勻地做出然后再加難度。一拍兩個音，一口氣四拍，然后三連音、四連音，前八后十六、前十六后八等節(jié)奏型。

然后再進(jìn)行較為簡單的單吐練習(xí)曲。在掌握以上課程后才能進(jìn)入樂隊練習(xí)。

2.2 雙吐及三吐練習(xí)

雙吐、三吐在樂隊中的作品略少，都是作曲家編撰小號與樂隊、長號與樂隊、單簧與樂隊的作品形式。例如，《西班牙斗牛士》《霍拉舞曲》等作品，演奏者在演奏獨奏雙吐作品的同時，必須練好單吐。也就是說，雙吐和三吐是在單吐的基礎(chǔ)上再加難度。單吐是發(fā)“吐”的聲音，雙吐是發(fā)“苦”的聲音，“苦”是用舌根來完成，舌根發(fā)出此類聲音。先要把第二音練純熟，初學(xué)者剛開始練習(xí)時會感到舌頭脹痛，但在多次練習(xí)之后會逐漸有成效。練習(xí)“苦”，最好也是上述幾種節(jié)奏型練習(xí)。然后，結(jié)合“吐”“苦”，舌尖與舌根的配合完成雙吐。

三吐是“吐——吐——苦”，有些演奏者喜歡演奏“吐——苦——吐”，但在筆者多年與國內(nèi)外專家的交流下，都采用前者。練習(xí)三吐，首先從三連音練起，要求力度均勻、節(jié)奏平穩(wěn)，方能完成。

重申練習(xí)吐音是每一個管樂演奏者非常重要的一個環(huán)節(jié)，也需要大量時間。建議每一個學(xué)員耐心、緩慢、平穩(wěn)地練習(xí)，不要急于求成。要想擁有高超的技術(shù)，必須有吃苦耐勞的精神和毅力。

2.3 連線練習(xí)

連線要比吐音容易操作一些，但要想掌握快速的反應(yīng)能力，控制好樂器的強弱、平穩(wěn)結(jié)合是不容易的。建議初學(xué)者先從C大調(diào)音階開始練習(xí)，一口氣兩個音，從四分音符著手，然后依次略加難度，八分音符、十六分音符、三十二分音符及各種節(jié)奏型。在完成以上綜合練習(xí)的情況下可進(jìn)半音階，三度、四度、五度、六度、七度、八度的大跳躍練習(xí)。最好是C與每個音的結(jié)合訓(xùn)練。在掌握基本功的情況下，可加入吐音與連線的練習(xí)曲?？偠灾虢M建一個卓越的管樂團，上述的內(nèi)容作為每個演奏者非常關(guān)鍵。作為一名優(yōu)秀的演奏員，不僅要能完成個人的技術(shù)，也要能和樂隊完成排練用曲。本文主要為非專業(yè)管樂團演奏者提供建議，旨在提高我國的管樂演奏水平。

3 作品

對于初組建的管樂團，筆者建議采用中外管樂100首，首先要完成較簡單的紅歌、交響曲、舞曲、進(jìn)行曲、民歌和儀式用曲，如《歡樂頌》《紅色娘子軍》《運動員進(jìn)行曲》《友誼地久天長》等簡單用曲，然后可進(jìn)交響管樂50首。在指揮每個學(xué)員時，要針對他們個人的特點分組訓(xùn)練，并將其融入教學(xué)理念當(dāng)中。完成演出工作活動是次要的，要保證平穩(wěn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上要多下功夫，老師不能輕易否定學(xué)生的不足。這是非常重要的。其實每一個學(xué)生在決定專業(yè)的時候都制定了目標(biāo)。老師要一步步指引學(xué)員達(dá)到最終的目標(biāo)，無論是青年還是成年、老年社團，每個人都有演奏好樂器的渴望。這與指揮和教員的思想工作是分不開的。這樣督促激勵學(xué)員完成每一個環(huán)節(jié)，一步步走向成功的目標(biāo)，使之避免半途而廢，指導(dǎo)老師會辛苦，但一定要承擔(dān)起重要的責(zé)任。有時，老師不經(jīng)意的一句話，會影響整個團體的發(fā)展前途。所以，指揮的責(zé)任非常重要，應(yīng)注重團隊的每一個細(xì)節(jié)。

作者簡介：庚強（1980—），男，吉林四平人，云南薩克斯演奏家，云南文華學(xué)院薩克斯老師。